籃球意識(shí)
- 籃球技術(shù)訓(xùn)練與籃球意識(shí)培養(yǎng)概述
技術(shù)的掌握與籃球意識(shí)的形成是至關(guān)重要的兩點(diǎn)。本文著重就這兩方面內(nèi)容進(jìn)行分析，旨在為籃球運(yùn)動(dòng)未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：籃球技術(shù)；技術(shù)訓(xùn)練；籃球意識(shí)；培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的綜合性比較強(qiáng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理、身體素質(zhì)的要求非常高。由于拉球是一項(xiàng)典型集體性運(yùn)動(dòng)，因此運(yùn)動(dòng)員必須具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這樣才能確保在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做到靈活自如。同時(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中還需要運(yùn)動(dòng)員熟練掌握一些籃球意識(shí)，因?yàn)閺谋荣愰_(kāi)始到結(jié)束，都與籃球意識(shí)分不開(kāi)，籃球意識(shí)的形成可能會(huì)對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生重要影響。然而，單純
體育風(fēng)尚 2023年4期2023-10-29
- 淺談籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的培養(yǎng)
高音摘要：籃球意識(shí)已引起國(guó)內(nèi)外籃球界的普遍重視，它與運(yùn)動(dòng)水平的高低有直接關(guān)系。提高運(yùn)動(dòng)員的綜合實(shí)力已經(jīng)成為籃球意識(shí)訓(xùn)練的重要手段。在訓(xùn)練中要充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性;既要?jiǎng)邮?、又要?jiǎng)幽X，大力發(fā)展觀察力和思考力;訓(xùn)練時(shí)要狠抓基本技術(shù)，結(jié)合實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練，在復(fù)雜、困難的條件下鍛煉運(yùn)動(dòng)員的意識(shí)、意志和實(shí)戰(zhàn)能力。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí);戰(zhàn)術(shù)意識(shí);進(jìn)攻意識(shí);防守意識(shí);培養(yǎng)：提高：前言：運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)越好，越善于全面觀察和分析場(chǎng)上的情況，準(zhǔn)確進(jìn)行判斷，
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年27期2022-05-22
- 試論青少年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練之對(duì)策，從而以理論聯(lián)系實(shí)際的方法深入開(kāi)展相關(guān)研究。關(guān)鍵詞：籃球運(yùn)動(dòng)員;籃球意識(shí);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);群眾基礎(chǔ)引言籃球是僅次于足球的世界性運(yùn)動(dòng)，在我國(guó)有著非常廣泛的群眾基礎(chǔ)，亦是青少年較為熱衷的運(yùn)動(dòng)。籃球運(yùn)動(dòng)非常強(qiáng)調(diào)技術(shù)和對(duì)抗，且節(jié)奏較快，極具觀賞性，特別是重大比賽更是受到萬(wàn)眾矚目。事實(shí)上，籃球運(yùn)動(dòng)不僅考驗(yàn)的是運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平和持久力，而且還與籃球意識(shí)、思維能力密切相關(guān)，尤其是關(guān)鍵比賽，籃球意識(shí)等甚至?xí)蔀殛P(guān)鍵性、決定性的因素。然而，
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年21期2021-10-25
- 高?；@球訓(xùn)練中籃球意識(shí)培養(yǎng)途徑分析
摘 要：籃球意識(shí)的形成，需依托于長(zhǎng)期的訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)。高校體育教育工作者，應(yīng)利用復(fù)雜的比賽局勢(shì)，對(duì)學(xué)生的籃球意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。而在具體制定培養(yǎng)策略的過(guò)程中，高校教師需對(duì)籃球意識(shí)的特點(diǎn)、籃球意識(shí)的作用進(jìn)行了解，而后，能夠具體通過(guò)籃球戰(zhàn)術(shù)中強(qiáng)化籃球意識(shí)。并善于利用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)籃球意識(shí)，使學(xué)生更科學(xué)、安全地參與到籃球訓(xùn)練活動(dòng)中。關(guān)鍵詞：高校;籃球訓(xùn)練;籃球意識(shí);培養(yǎng)途徑作為高校重要的體育教學(xué)項(xiàng)目，籃球訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展、道德品質(zhì)的提升等，都具有十分重要的促進(jìn)作用。
卷宗 2020年23期2020-11-30
- 對(duì)區(qū)域初中男籃籃球意識(shí)培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
識(shí)，希望通過(guò)籃球意識(shí)的培養(yǎng)提高學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。關(guān)鍵詞：籃球;訓(xùn)練;理論;教學(xué);籃球意識(shí)一、學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中應(yīng)該提升的素質(zhì)（一）對(duì)戰(zhàn)術(shù)的理解對(duì)戰(zhàn)術(shù)的理解是比賽中一種策略性的思維，可分為位置、心理、進(jìn)攻、防守四方面。要以攻守平衡為中心，在充分權(quán)衡敵我雙方的實(shí)力及特征的情形下，合理使用位置戰(zhàn)術(shù)、心理戰(zhàn)術(shù)來(lái)進(jìn)攻和防守：位置方面，有三角戰(zhàn)術(shù)（三先鋒）、雙塔戰(zhàn)術(shù)（雙中鋒）、MM戰(zhàn)術(shù)（中前鋒）等;心理方面，有犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)等;進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)最多、最復(fù)雜，是比賽常見(jiàn)的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，有
青年時(shí)代 2020年19期2020-09-29
- 青少年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)淺析及其優(yōu)化策略研究
動(dòng)中，良好的籃球意識(shí)是獲取得分的重要工具。因此想要籃球運(yùn)動(dòng)在青少年人群中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這就使得對(duì)籃球意識(shí)的研究實(shí)屬必然。而青少年所處的年齡段，正是身體發(fā)育及運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)育的最好時(shí)間，所以本文將通過(guò)各個(gè)不同的研究角度分析，如文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，從而探討可以培養(yǎng)青少年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的措施。關(guān)鍵詞：青少年籃球運(yùn)動(dòng)員;籃球意識(shí);培養(yǎng);策略;研究隨著籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的廣泛普及，越來(lái)越多的籃球愛(ài)好者癡迷于籃球運(yùn)動(dòng)，但是多數(shù)人只注重自己的籃球技能水平的增長(zhǎng)，而忽視了籃
體育風(fēng)尚 2020年4期2020-09-10
- 中職籃球教學(xué)中籃球意識(shí)的培養(yǎng)之我見(jiàn)
該加大對(duì)學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和進(jìn)步。關(guān)鍵詞：中職籃球教學(xué);籃球意識(shí);培養(yǎng)由于素質(zhì)教育推進(jìn)速度的進(jìn)一步加快，各個(gè)中職在實(shí)際的發(fā)展過(guò)程中，也強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生綜合能力以及素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，在中職教學(xué)工作開(kāi)展過(guò)程中，體育教學(xué)越來(lái)越重要。當(dāng)前，在當(dāng)學(xué)體育教學(xué)中，籃球教學(xué)是其非常重要的一部分，合理的開(kāi)展籃球教學(xué)，對(duì)學(xué)生的身心健康非常有利，可以讓學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展。對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，籃球意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，因此，在今后高?；@球教學(xué)過(guò)程中，教師
新教育論壇 2020年7期2020-09-10
- 籃球教學(xué)訓(xùn)練中戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)路徑探索
度。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí) ?教學(xué)訓(xùn)練 ?培養(yǎng) ?路徑中圖分類號(hào)：G808 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）06（c）-0048-02Research on the training path of tactical consciousness in basketball teaching and trainingMA Shuai
當(dāng)代體育科技 2020年18期2020-08-12
- 籃球技術(shù)訓(xùn)練與籃球意識(shí)培養(yǎng)的相關(guān)研究
動(dòng)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)籃球意識(shí)以及加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練都是非常重要的，想要真正掌握籃球的技巧，就需要擁有成熟的意識(shí)以及高超的技術(shù)，這樣才能夠成為一位優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。關(guān)鍵詞：全民體育;籃球技術(shù);籃球意識(shí)引言籃球運(yùn)動(dòng)最早成型于美國(guó)，它將對(duì)手作為中心進(jìn)行對(duì)抗行為，是一項(xiàng)競(jìng)技性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，在奧運(yùn)會(huì)等體育賽事的諸多項(xiàng)目中也是比較核心性的項(xiàng)目之一?；@球讓人產(chǎn)生的第一聯(lián)想通常都是“美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽”，即常說(shuō)的NBA，NBA的賽場(chǎng)上可以發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)職業(yè)球員都擁有非常高超的球技以
灌籃 2020年1期2020-07-21
- 中學(xué)籃球訓(xùn)練中籃球意識(shí)培養(yǎng)研究
籃球訓(xùn)練中的籃球意識(shí)。并且不只是學(xué)生不重視籃球意識(shí)的培養(yǎng)，就連有一些體育老師對(duì)于學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)也不是非常重視。這就造成了有許多中學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)上雖然表現(xiàn)出非常強(qiáng)的籃球天賦，但是在籃球意識(shí)的培養(yǎng)上卻明顯落后于一些大城市的學(xué)生。所以教師就應(yīng)該在學(xué)生籃球訓(xùn)練中采用一些策略來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識(shí)?！娟P(guān)鍵詞】? 籃球意識(shí) 籃球教學(xué) 培養(yǎng)策略【中圖分類號(hào)】? G633.96? ?? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】? A ? ? 【文章編號(hào)】? 1992-7711（20
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年18期2020-07-04
- 蘭州市第十一中學(xué)12-14歲學(xué)生籃球意識(shí)及技術(shù)培養(yǎng)探究
實(shí)際情況運(yùn)用籃球意識(shí)，并采取靈活的技術(shù)，從而確保比賽勝利。籃球意識(shí)與籃球技術(shù)并不是在短時(shí)間內(nèi)就能形成的，需要運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中不斷提升。青少年正是培養(yǎng)籃球的黃金時(shí)期，尤其像初中生剛好是在成長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)候。青少年在籃球的學(xué)習(xí)中，大多都是看技術(shù)不看意識(shí)與配合，當(dāng)學(xué)生技術(shù)到位了但發(fā)現(xiàn)不能相互配合，那時(shí)學(xué)生可能會(huì)染上了一些打球的惡習(xí)，一個(gè)不好的習(xí)慣就會(huì)影響到每個(gè)人。所以在青少年時(shí)期就開(kāi)始籃球的意識(shí)和技術(shù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)，這樣才能事半功倍達(dá)到最好效果。關(guān)鍵詞：青少年;籃
灌籃 2019年36期2019-12-28
- 少數(shù)民族青少年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)養(yǎng)成初探
，擁有出色的籃球意識(shí)也是籃球運(yùn)動(dòng)員取得勝利的有效保障?，F(xiàn)階段的少數(shù)民族青少年籃球運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中往往只看中技術(shù)和結(jié)果，并不注重對(duì)于籃球意識(shí)的培養(yǎng)，而籃球意識(shí)對(duì)比賽的影響很大，要給予足夠的重視。培養(yǎng)少數(shù)民族青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)應(yīng)當(dāng)和實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)合，貫穿于整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，其中戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是最核心的部分，要在訓(xùn)練中逐步去摸索。關(guān)鍵詞：少數(shù)民族青少年? 籃球運(yùn)動(dòng)? 籃球意識(shí)? 培養(yǎng)策略中圖分類號(hào)：G808? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
當(dāng)代體育科技 2019年30期2019-12-16
- 籃球運(yùn)動(dòng)中的假動(dòng)作及其運(yùn)用
：假動(dòng)作 ?籃球意識(shí) ?視野 ?節(jié)奏中圖分類號(hào)：G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）10（a）-0036-03當(dāng)前，籃球比賽已經(jīng)進(jìn)入了高水平全面對(duì)抗的新階段，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員都具備良好的身體素質(zhì)及高超的技術(shù)。要取得一場(chǎng)比賽的最終勝利，運(yùn)動(dòng)員除了要有充沛的體力、高超的技術(shù)和意識(shí)外，還要有靈活的頭腦，更要學(xué)會(huì)斗智，假動(dòng)作便是
當(dāng)代體育科技 2019年28期2019-11-23
- 論籃球技術(shù)訓(xùn)練與籃球意識(shí)培養(yǎng)
球技術(shù)訓(xùn)練與籃球意識(shí)培養(yǎng)為議題展開(kāi)論述。關(guān)鍵詞：籃球技術(shù)訓(xùn)練;籃球意識(shí);分析一、籃球技術(shù)訓(xùn)練的特征分析規(guī)范的動(dòng)作是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行籃球訓(xùn)練的一大前提，只有掌握規(guī)范的動(dòng)作要領(lǐng)才能夠在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中更加流利、順暢，將運(yùn)動(dòng)員自身的水平有效的發(fā)揮出來(lái)，籃球本身的技術(shù)動(dòng)作，不只是對(duì)運(yùn)動(dòng)員力度上的一些要求，還有就是要必須符合籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)要求，這樣在運(yùn)動(dòng)時(shí)才會(huì)更加靈活，與隊(duì)員之間的默契和協(xié)調(diào)性都會(huì)變得更好。所以，籃球技術(shù)動(dòng)作是運(yùn)動(dòng)員必須掌握的，只有在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中熟練的進(jìn)行運(yùn)
錦繡·中旬刊 2019年6期2019-10-21
- 試論高職院?；@球教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識(shí)
能力，這就是籃球意識(shí)。它是運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期籃球?qū)嵺`活動(dòng)中提練積累起來(lái)的一種正確心理和生理機(jī)能的反射性行動(dòng)。在籃球競(jìng)賽上，運(yùn)動(dòng)員需要運(yùn)用各類技戰(zhàn)術(shù)，在協(xié)同作戰(zhàn)中要建立良好的籃球意識(shí)。在高職籃球課上除了向?qū)W生傳授各類技戰(zhàn)術(shù)，籃球意識(shí)也是至關(guān)重要的，畢竟在賽場(chǎng)上敵我形勢(shì)往往是瞬息萬(wàn)變的。對(duì)于一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，任何技術(shù)的發(fā)揮，戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)籃球意識(shí)的作用。籃球意識(shí)一般需要長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)培養(yǎng)，如今越來(lái)越多的籃球教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到籃球意識(shí)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員的重要性，并將籃
速讀·上旬 2019年2期2019-10-21
- 論籃球技術(shù)訓(xùn)練與籃球意識(shí)的培養(yǎng)
球技術(shù)能力和籃球意識(shí)能力，更重要的一點(diǎn)是隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。籃球技術(shù)能力是籃球比賽中獲得勝利的基礎(chǔ)條件，而球員的籃球意識(shí)是貫穿在整個(gè)比賽運(yùn)動(dòng)中的，對(duì)于戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用和比賽中的臨場(chǎng)發(fā)揮能力具有決定性的作用。關(guān)鍵詞：籃球技術(shù)訓(xùn)練? 籃球意識(shí)? 培養(yǎng)中圖分類號(hào)：G804? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）08（a）-0247-
當(dāng)代體育科技 2019年22期2019-10-09
- 中職籃球教學(xué)中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)分析
程訓(xùn)練時(shí)由于籃球意識(shí)不強(qiáng)，使得整體團(tuán)隊(duì)能力不到位、不專業(yè)，沒(méi)有更好的完成籃球體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。所以，本文對(duì)中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)提出了一些策略，希望幫助學(xué)生加強(qiáng)籃球意識(shí)，提高整體籃球技能。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí);形成問(wèn)題;改良策略樹(shù)立較好的籃球意識(shí)可以幫助運(yùn)動(dòng)員更好的開(kāi)展籃球戰(zhàn)術(shù)，但是對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，更容易把籃球當(dāng)成普通鍛煉項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行，所以缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?span id="syggg00" class="hl">籃球意識(shí)。這樣一來(lái)，使得部分中學(xué)生的籃球技能不夠硬，臨場(chǎng)發(fā)揮縷縷失常，籃球精神得不到很好的體現(xiàn)。要想在中學(xué)生中培養(yǎng)比較專
新教育論壇 2019年25期2019-09-10
- 高職體育教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識(shí)
體育;培養(yǎng);籃球意識(shí)在高職體育教育中，各類體育項(xiàng)目都要發(fā)展相應(yīng)的思維方式。籃球意識(shí)就是運(yùn)動(dòng)員在籃球比賽中，可以根據(jù)比賽的實(shí)際情況來(lái)做出相應(yīng)的判斷，從而發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)贏得比賽的一種思維方式。就目前高職體育教學(xué)中的教學(xué)情況中來(lái)看，這種思維方式的教育并不受重視。一、籃球意識(shí)的內(nèi)容分析（一）行動(dòng)的感知性?；@球比賽不是個(gè)體運(yùn)動(dòng)，而是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。所以在比賽過(guò)程中，雙方的運(yùn)動(dòng)員都必須高度集中精神，這樣才能準(zhǔn)確感知對(duì)方的運(yùn)動(dòng)行為。高度集中的精神狀態(tài)需要聽(tīng)力與肢體感受力都敏感，這樣
體育風(fēng)尚 2019年11期2019-09-10
- 籃球意識(shí)在女子籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的培養(yǎng)探析
需要高度重視籃球意識(shí)的培養(yǎng)。本文在對(duì)籃球意識(shí)的表現(xiàn)形式進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出女子籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中籃球意識(shí)培養(yǎng)的方法，一是加強(qiáng)女子籃球運(yùn)動(dòng)員理論學(xué)習(xí);二是觀摩實(shí)際比賽;三是在技戰(zhàn)術(shù)中緊密結(jié)合籃球意識(shí)訓(xùn)練。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí);女子籃球;技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練;培養(yǎng)一、選題依據(jù)根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在很多高校，籃球是最受大學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，大學(xué)生不僅可以鍛煉身體，學(xué)習(xí)籃球技能，還能培養(yǎng)積極向上的性格品質(zhì)?；@球作為對(duì)抗強(qiáng)烈、節(jié)奏較快的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員往往需要
體育風(fēng)尚 2019年1期2019-09-10
- 高職體育教學(xué)中的籃球意識(shí)培養(yǎng)研究
球教學(xué)方式。籃球意識(shí)能夠幫助學(xué)生更快地理解一些運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)，幫助學(xué)生進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的養(yǎng)成，有利于籃球教學(xué)進(jìn)程的推動(dòng)。文章主要介紹了在高職院校體育教學(xué)中培養(yǎng)籃球意識(shí)的作用，并對(duì)相關(guān)的培養(yǎng)策略進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞：體育教學(xué);籃球意識(shí);培養(yǎng);策略中圖分類號(hào)：G841 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? 文章編號(hào)：1002-7475（2019）11-019-01籃球運(yùn)動(dòng)不僅能夠幫助學(xué)生鍛煉自己身體的協(xié)調(diào)性，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，在籃球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員之間需要進(jìn)行嚴(yán)密的配
拳擊與格斗·下半月 2019年11期2019-09-10
- 淺談中學(xué)籃球訓(xùn)練中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)
球訓(xùn)練中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，從而提出相應(yīng)的解決措施。關(guān)鍵詞：中學(xué)籃球;籃球意識(shí);訓(xùn)練在眾多體育鍛煉的項(xiàng)目中，籃球的熱度只增不減，籃球訓(xùn)練對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉良好技能水平的開(kāi)始?；@球作為團(tuán)隊(duì)型競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)，不僅需要個(gè)人的球技達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平，還要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)具有一定的合作意識(shí)。近些年來(lái)，隨著不同籃球隊(duì)員之間的水準(zhǔn)以及綜合素質(zhì)趨于一致，在不斷的經(jīng)過(guò)多方面的總結(jié)后，籃球意識(shí)的重要性開(kāi)始被教練以及運(yùn)動(dòng)員所重視。一、籃球意識(shí)概述籃球意識(shí)在團(tuán)隊(duì)合作中的重要
環(huán)球市場(chǎng) 2019年6期2019-09-10
- 高校籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)培養(yǎng)問(wèn)題及對(duì)策
籃球運(yùn)動(dòng)員;籃球意識(shí);問(wèn)題;對(duì)策一、籃球意識(shí)的含義與組成成分籃球意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)員在籃球運(yùn)動(dòng)及實(shí)際比賽中產(chǎn)生的，根據(jù)當(dāng)時(shí)的賽場(chǎng)情況以及自身的經(jīng)驗(yàn)所形成的對(duì)籃球比賽的一種及時(shí)性認(rèn)識(shí)與判斷。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員擁有優(yōu)秀的籃球意識(shí)時(shí)，能最快速的對(duì)現(xiàn)實(shí)情況做出分析，預(yù)測(cè)對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)舉動(dòng)，最后得出自己與整個(gè)隊(duì)伍在此時(shí)此刻應(yīng)該做出什么樣的對(duì)策，制定出最合理的戰(zhàn)略目的。籃球意識(shí)可以貫穿于整個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)中，可以根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的階段不同分為：投籃意識(shí)、配合意識(shí)、進(jìn)攻與防守意識(shí)等。投籃意識(shí)就是指
體育風(fēng)尚 2019年10期2019-09-10
- 體校籃球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)分析
作戰(zhàn)計(jì)劃，而籃球意識(shí)的培養(yǎng)是影響作戰(zhàn)計(jì)劃部署的關(guān)鍵因素。本文以學(xué)?；@球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)籃球意識(shí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀，探討如何在戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識(shí)，以制定出高效合理的籃球戰(zhàn)術(shù)。關(guān)鍵詞：學(xué)校籃球;戰(zhàn)術(shù)教學(xué);籃球意識(shí)中圖分類號(hào)：G841 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? ?文章編號(hào)：1002-7475（2019）07-036-01籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)應(yīng)用極為廣泛的體育運(yùn)動(dòng)，要想在籃球比賽中獲得勝利，良好的戰(zhàn)略部署、團(tuán)隊(duì)成員之間的緊
拳擊與格斗·下半月 2019年7期2019-09-10
- 淺談如何培養(yǎng)中職學(xué)生籃球意識(shí)
戰(zhàn)術(shù)，這就是籃球意識(shí)，被稱為籃球運(yùn)動(dòng)的靈魂。籃球意識(shí)在籃球比賽中起著決定勝負(fù)的重要作用，它的形成需要長(zhǎng)期從籃球技術(shù)訓(xùn)練、籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練等方面結(jié)合起來(lái)綜合訓(xùn)練，是在訓(xùn)練或比賽中經(jīng)過(guò)反復(fù)的條件刺激所建立的條件的反射。關(guān)鍵詞：中職學(xué)生;籃球教學(xué);籃球意識(shí);培養(yǎng)方法籃球比賽的特點(diǎn)是身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)、智慧、心理意志的全面對(duì)抗，在消耗之中拼搏取勝，在一定時(shí)間條件下雙方對(duì)抗，相互攻守轉(zhuǎn)化。對(duì)一個(gè)中職學(xué)生來(lái)說(shuō)，在比賽中會(huì)遇到各種各樣的復(fù)雜情況，變化往往在瞬間，具有
學(xué)習(xí)與科普 2019年30期2019-09-10
- 談怎樣提高籃球意識(shí)
趙立軍摘要：籃球意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)的靈魂，需要運(yùn)動(dòng)員通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練積累而形成生理和心理的反射性行動(dòng)。在國(guó)內(nèi)外都關(guān)注籃球意識(shí)的今天，籃球意識(shí)已經(jīng)成為籃球比賽中取得勝利的關(guān)鍵因素。本文將從快攻意識(shí)、防守意識(shí)、應(yīng)變意識(shí)、心理素質(zhì)以及籃球整體意識(shí)幾個(gè)方面入手，淺談籃球意識(shí)的培養(yǎng)與提高策略。關(guān)鍵詞：籃球運(yùn)動(dòng);籃球意識(shí);培養(yǎng)與提高策略一、概述籃球意識(shí)是指籃球運(yùn)動(dòng)員在比賽中或從事籃球?qū)嵺`活動(dòng)經(jīng)過(guò)大腦積極思維過(guò)程而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律性的特殊技能和能力。這種特殊技能
體育風(fēng)尚 2019年5期2019-09-10
- 基于籃球意識(shí)培養(yǎng)的高?；@球課程教學(xué)策略
研究了教學(xué)中籃球意識(shí)培養(yǎng)的途徑和方法，提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，以便更好地培養(yǎng)高校學(xué)生的籃球意識(shí)。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí);籃球課程;教學(xué)策略中圖分類號(hào)：G841.4文章編號(hào)：2095-624X（2019）12-0081-02一、培養(yǎng)籃球意識(shí)的重要性分析籃球意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)員在籃球活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)大腦積極思維過(guò)程，而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的特殊機(jī)能和能力，涉及范圍廣泛，包括行為意識(shí)、心理反應(yīng)等方面。籃球意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)籃球技術(shù)的提升有深遠(yuǎn)的意義，提升籃球技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
求知導(dǎo)刊 2019年12期2019-08-27
- 高?；@球教學(xué)訓(xùn)練中的籃球意識(shí)培養(yǎng)研究
具有所謂的“籃球意識(shí)”，它包含快攻意識(shí)，防守意識(shí)，擋拆意識(shí)，搶斷意識(shí)，補(bǔ)籃意識(shí)等多個(gè)方面，考驗(yàn)人的配合能力，快速反應(yīng)能力，臨時(shí)決斷能力等多種能力，這些能力的綜合體現(xiàn)，就是所謂的籃球技術(shù)，在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中，隨著對(duì)“籃球意識(shí)”的認(rèn)識(shí)加深，在比賽中的反應(yīng)會(huì)逐漸形成條件反射一樣的存在，這就造成籃球運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)規(guī)律性和特殊機(jī)能和非籃球運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生一定的差距。而本文要探討的就是所謂的籃球意識(shí)到底對(duì)生活有哪些幫助，它又應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)呢？關(guān)鍵詞：籃球意識(shí)? 高?；@球? 意識(shí)培養(yǎng)
當(dāng)代體育科技 2019年5期2019-06-11
- 中學(xué)籃球訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生籃球意識(shí)的思考
練中培養(yǎng)學(xué)生籃球意識(shí)的方法，對(duì)學(xué)生的籃球意識(shí)進(jìn)行培育，最終提升籃球訓(xùn)練質(zhì)量。本文探究了中學(xué)籃球訓(xùn)練中不同教學(xué)時(shí)期存在的籃球意識(shí)培育問(wèn)題，并且依據(jù)幾個(gè)方面，建議了詳細(xì)的處理方法，讓學(xué)生能夠擁有準(zhǔn)確、優(yōu)良的籃球意識(shí)，最終獲得全面進(jìn)步。關(guān)鍵詞：中學(xué)籃球訓(xùn)練? 培養(yǎng)? 籃球意識(shí)中圖分類號(hào)：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）
當(dāng)代體育科技 2019年3期2019-06-11
- 淺議結(jié)合心理發(fā)展特征培養(yǎng)小學(xué)生籃球基本技術(shù)意識(shí)
培養(yǎng)小學(xué)生的籃球意識(shí)打好基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：小學(xué)生；籃球意識(shí)；基本技術(shù)；心理發(fā)展中圖分類號(hào)：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-9132（2019）14-0141-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.14.130一、籃球基本技術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的要點(diǎn)結(jié)合小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律特征來(lái)看，他們對(duì)學(xué)習(xí)新的知識(shí)興趣較大，但持續(xù)性較弱，身體的協(xié)調(diào)性差異較大。因此，進(jìn)行籃球基本技術(shù)教學(xué)時(shí)要有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。第一點(diǎn)，熟悉球性，了解各種
學(xué)周刊 2019年14期2019-04-28
- 淺談小學(xué)籃球隊(duì)的訓(xùn)練策略
籃球興趣 籃球意識(shí) 基礎(chǔ)訓(xùn)練 教學(xué)方法小學(xué)籃球訓(xùn)練要根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，正確培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識(shí)，扎實(shí)的基本功，良好的心理和生理素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力。根據(jù)其靈活、多變，針對(duì)學(xué)生的心理特征，我們應(yīng)該注重以某種方式培養(yǎng)學(xué)生，盡量不把技術(shù)變成固定的規(guī)則，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，循序漸進(jìn)的有規(guī)范的進(jìn)行訓(xùn)練。一、變換訓(xùn)練形式，創(chuàng)設(shè)游戲激發(fā)學(xué)習(xí)興趣從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生喜歡打籃球。那么，如何將學(xué)生對(duì)籃球的喜歡轉(zhuǎn)化為興趣，使之堅(jiān)持不懈，主動(dòng)參與籃球運(yùn)動(dòng)呢？如何讓
新教育時(shí)代·教師版 2019年4期2019-04-08
- 淺談小學(xué)籃球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生籃球意識(shí)策略
手，探究學(xué)生籃球意識(shí)培養(yǎng)的方法策略。關(guān)鍵詞 小學(xué)籃球教學(xué) 籃球意識(shí) 培養(yǎng)策略 指導(dǎo)方向中圖分類號(hào)：G807.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A所謂籃球意識(shí)是指籃球運(yùn)動(dòng)員在實(shí)際比賽過(guò)程中，通過(guò)身體律動(dòng)自然產(chǎn)生的一種反射性運(yùn)動(dòng)思維。這種運(yùn)動(dòng)思維源自于運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)期訓(xùn)練，在籃球?qū)惯^(guò)程中，依靠大腦分析，適時(shí)做出的身體支配性行為。對(duì)于籃球比賽而言，運(yùn)動(dòng)員不僅要具備優(yōu)異的身體素質(zhì)，籃球技巧，還需要良好的籃球意識(shí)。籃球意識(shí)的養(yǎng)成，能幫助運(yùn)動(dòng)員判斷比賽形式，根據(jù)攻守現(xiàn)狀尋找對(duì)抗突破口，在
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年2期2019-04-08
- 初中生籃球意識(shí)培養(yǎng)策略探究
，具備良好的籃球意識(shí)，還要有出眾的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，缺少任意一點(diǎn)都可能影響學(xué)習(xí)效果。因此，為了提高學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的整體水平，教師要注重學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，豐富學(xué)生籃球經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)地增強(qiáng)學(xué)生籃球意識(shí)，使其能夠在籃球賽場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，適應(yīng)多變的球場(chǎng)環(huán)境，讓學(xué)生體驗(yàn)籃球的魅力以及籃球帶來(lái)的樂(lè)趣，提升整體籃球水平。[關(guān)鍵詞]初中生;籃球意識(shí);培養(yǎng)策略[中圖分類號(hào)]? ? G633.96? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ?
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2019年12期2019-01-06
- 小學(xué)生籃球意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐分析
周華摘 要：籃球意識(shí)的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，體育教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，制定培養(yǎng)方案，激發(fā)學(xué)生的籃球?qū)W習(xí)興趣，幫助學(xué)生掌握正確的籃球理論知識(shí)，領(lǐng)悟籃球技戰(zhàn)術(shù)，并且能夠?qū)W以致用，將技能轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)力，全面提升學(xué)生的體育素質(zhì)。關(guān)鍵詞：小學(xué)生;籃球意識(shí);培養(yǎng)【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1216（2019）11B-0079-02籃球意識(shí)被視為籃球運(yùn)動(dòng)的靈魂，是籃球運(yùn)動(dòng)員必須具備的核心素質(zhì)，這一素質(zhì)直接決定技戰(zhàn)術(shù)水平，是衡量運(yùn)動(dòng)潛能的重要指標(biāo)。
內(nèi)蒙古教育·科研版 2019年11期2019-01-03
- 中學(xué)籃球訓(xùn)練中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)探究
術(shù)和技能。而籃球意識(shí)指的就是運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的應(yīng)變能力，可以說(shuō)是籃球運(yùn)動(dòng)的靈魂。本文對(duì)此做了深入分析，首先對(duì)籃球意識(shí)做了簡(jiǎn)要概述，然后分析了其作用，最后結(jié)合實(shí)際闡述了中學(xué)籃球訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生籃球意識(shí)的有效策略。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí) 中學(xué)籃球教學(xué) 籃球訓(xùn)練一、籃球意識(shí)的內(nèi)涵一般來(lái)講，籃球意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)多年的訓(xùn)練和比賽積累出來(lái)的一種心理和生理機(jī)能反射的綜合，其根本內(nèi)涵主要表現(xiàn)在技術(shù)運(yùn)用的目的性、自身行為的預(yù)見(jiàn)性、準(zhǔn)確的分析與判斷、集體之間的配合等幾個(gè)方面。二、籃球
新教育時(shí)代·教師版 2018年39期2018-12-27
- 淺析中職籃球教學(xué)中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)
的組成部分。籃球意識(shí)在籃球運(yùn)動(dòng)中有舉足輕重的作用，為此，本文圍繞籃球意識(shí)展開(kāi)探討，以期通過(guò)籃球意識(shí)的培養(yǎng)使中職學(xué)生感受到籃球運(yùn)動(dòng)的真正魅力。關(guān)鍵詞：籃球教學(xué) 籃球意識(shí) 中職學(xué)校 中職學(xué)生一、籃球意識(shí)的概念1891年冬，籃球運(yùn)動(dòng)橫空出世，它的創(chuàng)始者是詹姆斯-奈史密斯。經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，在全世界范圍內(nèi)，籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有了無(wú)數(shù)頂級(jí)職業(yè)聯(lián)賽，球迷數(shù)量更是數(shù)以億計(jì)，更有無(wú)數(shù)球星閃耀登場(chǎng)，他們影響了一代又一代籃球愛(ài)好者?；@球巨星們?cè)诨@球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的時(shí)候，他們也把高
職業(yè)·下旬 2018年7期2018-12-03
- 淺談怎樣提高籃球意識(shí)
詞：運(yùn)動(dòng)員；籃球意識(shí)；技戰(zhàn)術(shù)中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2018）33-0200-02籃球意識(shí)是籃球?qū)嵺`的產(chǎn)物，并隨著籃球?qū)嵺`的發(fā)展而發(fā)展。在籃球運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展的今天，針對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)激烈、快速多變的特點(diǎn)，有必要對(duì)運(yùn)動(dòng)員，特別是青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行有關(guān)籃球意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。籃球意識(shí)的提高需要長(zhǎng)期訓(xùn)練、比賽的積累，目前的很多運(yùn)動(dòng)員，往往重技術(shù)，輕意識(shí)，而造成到了一定水平后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然個(gè)人的技術(shù)不錯(cuò)，大家卻不能互相配合，發(fā)
讀與寫(xiě)·下旬刊 2018年11期2018-12-01
- 籃球意識(shí)在中學(xué)生比賽中的運(yùn)用
練員認(rèn)識(shí)到“籃球意識(shí)”的重要性，并將“籃球意識(shí)”的培養(yǎng)作為教學(xué)和訓(xùn)練中的重要組成部分。在比賽中能否合理地掌握攻守雙方的節(jié)奏、戰(zhàn)術(shù)變化，不僅能反映球隊(duì)的能力，同時(shí)還能反映出一個(gè)教練員，在臨場(chǎng)指揮中的水平。要掌握比賽節(jié)奏就必須具備良好的“籃球意識(shí)”。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí)；培養(yǎng)；作用中圖分類號(hào)：G841文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672 -1578（ 2018） 02 -0125 - 011.研究背景“籃球意識(shí)”是指籃球運(yùn)動(dòng)員，在從事籃球運(yùn)動(dòng)中，經(jīng)過(guò)大腦積極思維過(guò)程，
讀與寫(xiě)·教師版 2018年2期2018-10-20
- 淺談籃球教學(xué)對(duì)職業(yè)高中生團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)
?；@球教學(xué)；籃球意識(shí)；策略引言籃球運(yùn)動(dòng)是大眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是高中體育教學(xué)中的重要內(nèi)容之一。籃球是一種群體性的體育運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員之間的互相配合才能夠獲得較好的效果，這對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)合作精神有較高的要求。團(tuán)隊(duì)合作精神不僅僅是在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于人們的工作生活也有重要的意義，所以在高中體育課程教學(xué)過(guò)程中，體育教師要重視對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，通過(guò)籃球教學(xué)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的目的，而且這也有利于高中生籃球運(yùn)動(dòng)水平的提高。1籃球意識(shí)概述籃球意識(shí)是籃球
贏未來(lái) 2018年3期2018-09-25
- 高?；@球教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生籃球意識(shí)的可行性分析及對(duì)策研究
力要求很高，籃球意識(shí)在比賽中扮演著重要的角色。本文結(jié)合多年的籃球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析了高校籃球教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的可行性和重要性，并結(jié)合高校籃球教學(xué)現(xiàn)狀，指出籃球意識(shí)培養(yǎng)中存在的問(wèn)題，最后提出一系列有助于培養(yǎng)大學(xué)生籃球意識(shí)的對(duì)策，以期為提升高校籃球教學(xué)效果提供有益幫助。關(guān)鍵詞：高校 籃球教學(xué) 籃球意識(shí) 可行性 重要性 對(duì)策中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）05（c）-0059-02隨著新課改的不斷深入，高校大
當(dāng)代體育科技 2018年15期2018-06-11
- 中學(xué)籃球訓(xùn)練中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)分析
此對(duì)于中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)是十分必要的，這也是遵循十九大運(yùn)動(dòng)精神的體現(xiàn)。本文通過(guò)對(duì)中學(xué)生籃球意識(shí)概念的分析，得出對(duì)其進(jìn)行籃球培養(yǎng)需要遵循的兩個(gè)原則，進(jìn)而分析出中學(xué)籃球訓(xùn)練中存在理論知識(shí)的缺乏、成員之間默契度不高等幾個(gè)問(wèn)題，最后得出需要進(jìn)行通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、培養(yǎng)良好心態(tài)、多參加相關(guān)比賽活動(dòng)等方法途徑來(lái)提升中學(xué)生的籃球意識(shí)。關(guān)鍵詞：中學(xué)籃球訓(xùn)練 籃球意識(shí) 方法途徑中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）09（c）-0063
當(dāng)代體育科技 2018年27期2018-06-11
- 高校學(xué)生籃球意識(shí)培養(yǎng)研究
要有比較好的籃球意識(shí)，才能夠從整體上進(jìn)行協(xié)調(diào)，因?yàn)榛@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，如果學(xué)生的籃球意識(shí)有問(wèn)題的話，就沒(méi)有辦法從整體來(lái)觀察局面，想要獲勝是比較難的。因此，高校在進(jìn)行籃球訓(xùn)練的過(guò)程中，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的籃球意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)培養(yǎng)好學(xué)生的籃球意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生整體籃球素養(yǎng)的提升，更好地挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在進(jìn)行籃球訓(xùn)練的過(guò)程中，不僅能夠收獲快樂(lè)，還能收獲能力。關(guān)鍵詞：高校教學(xué) 籃球教育 籃球意識(shí) 培養(yǎng)方法中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095
當(dāng)代體育科技 2018年23期2018-06-11
- 淺論籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
訓(xùn)練中，隊(duì)員籃球意識(shí)的好壞直接影響到訓(xùn)練效果和比賽結(jié)果，但是許多教練員卻忽視籃球意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，忽視了籃球意識(shí)的重要性，雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去訓(xùn)練技戰(zhàn)術(shù)，但是效果卻不好。本文采用文獻(xiàn)資料法、觀察法、訪談法等研究方法，論述了籃球意識(shí)的概念及在意識(shí)培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，最后就如何進(jìn)行籃球意識(shí)培養(yǎng)進(jìn)行了探討，旨在引起相關(guān)人員的重視，從而促進(jìn)籃球水平的提高。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí) 培養(yǎng) 訓(xùn)練中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（20
當(dāng)代體育科技 2018年9期2018-05-14
- 中學(xué)籃球訓(xùn)練中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)研究
的表現(xiàn)，但在籃球意識(shí)方面卻存在明顯不足。鑒于此，本文就對(duì)中學(xué)籃球訓(xùn)練中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)進(jìn)行了探討。文章首先簡(jiǎn)要闡述了籃球意識(shí)的概念與內(nèi)涵，然后又在此基礎(chǔ)之上，提出了通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生籃球理論知識(shí)的學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生籃球意識(shí)的形成和發(fā)展，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析判斷能力促進(jìn)學(xué)生籃球意識(shí)的形成和發(fā)展，通過(guò)利用實(shí)戰(zhàn)比賽引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的自我認(rèn)知和自我定位促進(jìn)學(xué)生籃球意識(shí)的形成和發(fā)展這3點(diǎn)具體的籃球意識(shí)培養(yǎng)方法，提出了培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)注意遵循系統(tǒng)性和循序漸進(jìn)的基本原則，注意
當(dāng)代體育科技 2018年9期2018-05-14
- 淺談高校籃球教學(xué)訓(xùn)練中的籃球意識(shí)培養(yǎng)
要加強(qiáng)學(xué)生們籃球意識(shí)的培養(yǎng)。為此，文章對(duì)高?；@球教學(xué)訓(xùn)練中籃球意識(shí)的培養(yǎng)展開(kāi)了分析，了解籃球意識(shí)的具體內(nèi)容，以及高校籃球教學(xué)中學(xué)生籃球意識(shí)培養(yǎng)存在的問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出有效措施，實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生籃球意識(shí)的加強(qiáng)。關(guān)鍵詞：高?；@球教學(xué) 籃球意識(shí) 培養(yǎng)分析中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）01（a）-0033-02就目前而言，籃球已經(jīng)是高校學(xué)生課外運(yùn)動(dòng)的主要方式，有效豐富了高校學(xué)生們的校園生活。在籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，時(shí)常出
當(dāng)代體育科技 2018年1期2018-05-14
- 利用戰(zhàn)術(shù)配合提升學(xué)生籃球意識(shí)研究
配合提升學(xué)生籃球意識(shí)。關(guān)鍵詞：戰(zhàn)術(shù)配合；籃球意識(shí)；教學(xué)策略；能力培養(yǎng)中圖分類號(hào)：G421；G841 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2018）06-0043-01籃球運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體對(duì)抗能力，還能提高學(xué)生的反應(yīng)能力。同時(shí)，籃球的訓(xùn)練包含籃球知識(shí)、籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合，不僅能鍛煉學(xué)生的身體，而且能鍛煉學(xué)生的腦力。下面，就對(duì)如何利用戰(zhàn)術(shù)配合提升學(xué)生籃球意識(shí)進(jìn)行論述。一、牽制對(duì)手，傳切配合在籃球比賽中，牽制對(duì)手、傳切配合是球員必須具備的基本
成才之路 2018年6期2018-03-24
- 籃球教學(xué)中籃球意識(shí)的培養(yǎng)
用。文章引入籃球意識(shí)的概念，分析其培養(yǎng) 規(guī)律，提出了培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的方法。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí);觀察能力;對(duì)抗性訓(xùn)練中圖分類號(hào)：G841?中圖分類號(hào)：G841?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A作者簡(jiǎn)介：初 祎（1983—），女，吉林長(zhǎng)春人，助理講師，從事體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。對(duì)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，任何技術(shù)的發(fā)揮，戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都需要運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。技術(shù)是制勝基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)是手段，整體產(chǎn)生力量以及素質(zhì)為保障。籃球運(yùn)動(dòng)也不例外，意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練應(yīng)注重三個(gè)方面：正確應(yīng)用各項(xiàng)
求知導(dǎo)刊 2018年34期2018-03-13
- 淺議小學(xué)籃球教學(xué)訓(xùn)練中的籃球意識(shí)培養(yǎng)
生樹(shù)立正確的籃球意識(shí)，培養(yǎng)籃球技能。關(guān)鍵詞：小學(xué)籃球；教學(xué)訓(xùn)練；籃球意識(shí)通常而言，小學(xué)時(shí)期的籃球指導(dǎo)課程是孩子們最初接觸籃球的場(chǎng)合，孩子們面對(duì)這項(xiàng)新的體育鍛煉項(xiàng)目，對(duì)于其操作技巧以及理論知識(shí)都僅僅具有非常模糊的概念，這就導(dǎo)致了教學(xué)或者訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)諸多需要解決的疑點(diǎn)?；@球技術(shù)之中的持球突破技術(shù)是一種非常復(fù)雜的進(jìn)攻技能，它對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能指標(biāo)都具有較高的要求，而實(shí)際比賽之中的多變性以及突發(fā)狀況更使得籃球技術(shù)變化莫測(cè)。本文圍繞著小學(xué)籃球教學(xué)過(guò)程中籃球意識(shí)的培養(yǎng)展
讀天下 2018年16期2018-01-23
- 關(guān)于培養(yǎng)和提高籃球運(yùn)動(dòng)員“籃球意識(shí)”的思考
】 運(yùn)動(dòng)員；籃球意識(shí)；訓(xùn)練；培養(yǎng)；方法【中圖分類號(hào)】 G633.96【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 1004—0463（2018）20—0093—011. 基本功的訓(xùn)練要與比賽時(shí)技術(shù)運(yùn)用的基本規(guī)律結(jié)合起來(lái)進(jìn)行一般來(lái)說(shuō)，在基本功的訓(xùn)練中，對(duì)最基本的動(dòng)作要領(lǐng)要多練，特別是技術(shù)的主要環(huán)節(jié)更應(yīng)多練，但要注意，不能把單一技術(shù)訓(xùn)練的時(shí)間拉得過(guò)長(zhǎng)。要及時(shí)地過(guò)渡到與其他技術(shù)相結(jié)合的訓(xùn)練。指導(dǎo)員要給隊(duì)員講清楚技術(shù)動(dòng)作及運(yùn)用情況，并分析攻守的變化情況及應(yīng)變辦法，要假設(shè)情況，不
甘肅教育 2018年20期2018-01-09
- 高中男子籃球隊(duì)基本戰(zhàn)術(shù)和意識(shí)訓(xùn)練之我見(jiàn)
；基本戰(zhàn)術(shù)；籃球意識(shí)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員只有具有巧妙的戰(zhàn)術(shù)和科學(xué)的籃球意識(shí)，這樣在賽場(chǎng)上其才能夠?qū)⒄莆盏幕@球技術(shù)運(yùn)用嫻熟。作為我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員的儲(chǔ)備力量，必須加強(qiáng)高中男子籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)其技術(shù)掌握的能力，將運(yùn)動(dòng)員籃球運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀樹(shù)立正確，因此訓(xùn)練高中男子籃球運(yùn)動(dòng)員的基本戰(zhàn)術(shù)并培養(yǎng)其意識(shí)至關(guān)重要。一、高中男子籃球運(yùn)動(dòng)員的基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練針對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段高中男子籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的現(xiàn)狀，筆者提出以下幾點(diǎn)男子籃球運(yùn)動(dòng)員基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的建議：首先在籃球教學(xué)過(guò)程中教練員應(yīng)該轉(zhuǎn)換自己的角色
智富時(shí)代 2017年9期2017-11-04
- 論初中生籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
要運(yùn)動(dòng)員具備籃球意識(shí)。籃球意識(shí)的培養(yǎng)能夠促進(jìn)學(xué)生靈活的運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，是籃球運(yùn)用的靈魂。但籃球意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過(guò)程，初中生正處于少年階段，正是籃球意識(shí)培養(yǎng)的黃金時(shí)期，本文就從教練員的訓(xùn)練技巧出發(fā)，重點(diǎn)探究初中生籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練?！娟P(guān)鍵詞】 籃球意識(shí) 培養(yǎng) 訓(xùn)練【中圖分類號(hào)】 G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711（2017）09-143-010籃球意識(shí)是籃球比賽中的制勝因素，目前，籃球意識(shí)問(wèn)題已經(jīng)引
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（中） 2017年9期2017-10-24
- 青少年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
培養(yǎng)好個(gè)人的籃球意識(shí)，這樣可以增加個(gè)人對(duì)籃球的熱愛(ài)。籃球意識(shí)的含義是，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)個(gè)人感知對(duì)比賽進(jìn)行判斷評(píng)價(jià)，籃球意識(shí)并不容易形成，需要籃球運(yùn)動(dòng)員不斷地努力鍛煉。本文就籃球意識(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的必要性和意義、籃球意識(shí)形成過(guò)程與培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的方法。關(guān)鍵詞：青少年；籃球運(yùn)動(dòng)員；籃球意識(shí)；培養(yǎng)與訓(xùn)練青少年籃球運(yùn)動(dòng)員在籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該時(shí)刻將籃球意識(shí)放在心上，并且努力完成個(gè)人籃球意識(shí)的培養(yǎng)。青少年籃球運(yùn)動(dòng)員擁有籃球意識(shí)之后，在籃球比賽中會(huì)發(fā)揮出自己的實(shí)力，同時(shí)也
世界家苑 2017年9期2017-09-10
- 論籃球技術(shù)訓(xùn)練與籃球意識(shí)的培養(yǎng)
訓(xùn)練技術(shù)以及籃球意識(shí)的特點(diǎn)，并且在此基礎(chǔ)上提出如何增加球員的籃球訓(xùn)練技術(shù)以及籃球意識(shí)，最主要的目的就是提出一些參考建議?！娟P(guān)鍵詞】籃球 技術(shù)訓(xùn)練 籃球意識(shí)【中圖分類號(hào)】G741 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）24-0226-02一、引言籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)綜合性比較高的運(yùn)動(dòng)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)員具備良好的心理素質(zhì)以及身體素質(zhì)。由于籃球是一項(xiàng)集體性的運(yùn)動(dòng)，所以也需要運(yùn)動(dòng)員有著比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這樣就能使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中能夠更加靈活。除此之外
課程教育研究 2017年24期2017-08-04
- 常態(tài)化訓(xùn)練中對(duì)大學(xué)生籃球意識(shí)培養(yǎng)的策略研究
0）摘 要：籃球意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生籃球水平的提高具有十分關(guān)鍵的作用，在日常的訓(xùn)練中應(yīng)該有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生的籃球意識(shí)，這樣才能適應(yīng)日益競(jìng)爭(zhēng)的籃球比賽。本研究提倡從三個(gè)方面提高其籃球意識(shí)水平首先訓(xùn)練學(xué)生的視野能力，提高學(xué)生眼睛余光的觀察能力，其次培養(yǎng)學(xué)生的視覺(jué)選擇力，第三在對(duì)抗訓(xùn)練中，培養(yǎng)大學(xué)生正確的籃球意識(shí)。關(guān)鍵詞：常態(tài)化 大學(xué)生 籃球意識(shí)在一項(xiàng)調(diào)查中表明，在全世界最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)就包括籃球運(yùn)動(dòng)，所以越來(lái)越多的人都將籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)做提高身體素質(zhì)的方式，并且隨著籃
新教育時(shí)代·教師版 2017年21期2017-07-22
- 關(guān)于籃球技術(shù)訓(xùn)練及籃球意識(shí)培養(yǎng)的探討
技術(shù) 訓(xùn)練 籃球意識(shí) 培養(yǎng)中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2017）06-000-01在籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)中，技術(shù)的訓(xùn)練和意識(shí)的培養(yǎng)，是提升學(xué)員籃球綜合能力的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中，教練要合理的對(duì)其進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，幫助他么明白合作的重要性，讓他們不再以玩樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣教學(xué)成果也能更有成效。當(dāng)然，要想在意識(shí)層面對(duì)學(xué)員進(jìn)行深化，那么教練也不能僅靠理論知識(shí)，要結(jié)合訓(xùn)練，循序漸進(jìn)的進(jìn)行培養(yǎng)，全面提升學(xué)員的籃球運(yùn)動(dòng)能力。一、籃球技術(shù)
體育時(shí)空 2017年6期2017-07-14
- 淺談高中生籃球意識(shí)的培養(yǎng)
6）摘 要：籃球意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)的靈魂，是籃球運(yùn)動(dòng)員最寶貴的精髓。是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中不可忽視的主要方面。它是一種能力的表現(xiàn)，既表現(xiàn)個(gè)人能力，還可反映出全隊(duì)的水平。本文針對(duì)中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員在籃球意識(shí)方面存在的一些問(wèn)題進(jìn)行分析，提出一些有效的練習(xí)方法和要求，目的是加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的培養(yǎng)，提高中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)水平。關(guān)鍵詞：籃球意識(shí)；培養(yǎng)；提高籃球意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)員在從事籃球?qū)嵺`活動(dòng)，經(jīng)大腦積極思維而產(chǎn)生的一種正確反映，籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的特殊機(jī)能和能力，是提煉積累起來(lái)
新一代 2017年5期2017-06-11
- 論青少年籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
摘要：青少年籃球意識(shí)在現(xiàn)代的比賽中的作用和意義，并詳細(xì)論述了對(duì)青少年籃球意識(shí)的培養(yǎng)方法與訓(xùn)練手段，指導(dǎo)教練員如何培養(yǎng)青少年的籃球意識(shí)，使得籃球事業(yè)更好更快的發(fā)展。關(guān)鍵詞：青少年；籃球意識(shí)；培養(yǎng)與訓(xùn)練近年來(lái)，籃球已經(jīng)越來(lái)越成為青少年們最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一，無(wú)論是日常的體育鍛煉還是學(xué)校的籃球比賽，要取得勝利，不僅僅是雙方運(yùn)動(dòng)員體力、速度、技戰(zhàn)術(shù)、身體的較量、更是彼此斗志斗勇的過(guò)程。籃球意識(shí)需要通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練，并在無(wú)數(shù)次激烈比賽的磨練下不斷的積累經(jīng)驗(yàn)
體育風(fēng)尚 2017年9期2017-05-30
- 高?；@球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)探微
在籃球場(chǎng)上的籃球意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和提高籃球課堂教學(xué)效率。本文以”高校籃球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生籃球意識(shí)”為題來(lái)開(kāi)展探微。關(guān)鍵詞：高校；籃球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)；籃球意識(shí)；培養(yǎng)隨著我國(guó)素質(zhì)教育的發(fā)展，對(duì)于學(xué)生體能訓(xùn)練的方式也隨之改變。而對(duì)于高校籃球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)來(lái)說(shuō)，籃球意識(shí)是籃球教學(xué)中的重要組成部分。而籃球意識(shí)是什么呢，籃球意識(shí)包括合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)等等，當(dāng)代教育也提倡同學(xué)之間互相籃球，籃球訓(xùn)練中同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上的互助作用，創(chuàng)新籃球訓(xùn)練方式，從而有效
大東方 2017年2期2017-05-30
- 籃球運(yùn)動(dòng)員如何加強(qiáng)籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練思考
員，如何加強(qiáng)籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練是重要課題。筆者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了分析，希望能夠?qū)@球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)步有所幫助。關(guān)鍵詞：籃球；運(yùn)動(dòng)員；籃球意識(shí)；訓(xùn)練引言籃球是一項(xiàng)集對(duì)抗與集體協(xié)作為一體的運(yùn)動(dòng)，在我國(guó)非常普及，深受廣大人民群眾的熱愛(ài)。所以，我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員的數(shù)量非常多，在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員除了要有良好的身體素質(zhì)、技術(shù)能力以及戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)外，還要有較強(qiáng)的籃球意識(shí)，只有具備了較強(qiáng)的籃球意識(shí)，才能更好的在比賽當(dāng)中把握戰(zhàn)機(jī)，贏得比賽。本文闡述了籃球意識(shí)的培養(yǎng)與
山東青年 2017年2期2017-05-20
- 籃球比賽中如何培養(yǎng)快攻意識(shí)
鍵詞]籃球 籃球意識(shí) 快攻 快攻意識(shí) 培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)比賽在長(zhǎng)期地發(fā)展以來(lái)，逐漸形成了較強(qiáng)的時(shí)代特性，而且有著自己的團(tuán)體賽，如NBA、CBA等，這些專業(yè)籃球競(jìng)賽為籃球愛(ài)好者和運(yùn)動(dòng)員提供了發(fā)展的方向，不僅能為大家?guī)?lái)視覺(jué)上的享受，還能從中學(xué)習(xí)到許多較快的進(jìn)攻策略，提升自身的籃球運(yùn)用能力。從專業(yè)籃球達(dá)人的身上，我們可以看到幾乎每個(gè)球員都有高強(qiáng)的快攻意識(shí)，而且其快攻的方法十分多，成功的概率也很大，籃球比賽的主要得分也來(lái)自于快攻，因此，我們必須在平時(shí)的鍛煉中加快培養(yǎng)自
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（中） 2016年10期2017-05-10
- 少年籃球運(yùn)動(dòng)員如何加強(qiáng)籃球意識(shí)的培養(yǎng)
動(dòng)具備良好的籃球意識(shí)。籃球意識(shí)的培養(yǎng)須經(jīng)長(zhǎng)期訓(xùn)練、比賽的積累，而青少年正是培養(yǎng)籃球意識(shí)的黃金時(shí)期，但目前少年籃球運(yùn)動(dòng)員，尤其是學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練，往往重技術(shù)，輕意識(shí)；重結(jié)果，輕過(guò)程。本文對(duì)少年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的培養(yǎng)進(jìn)行研究，為運(yùn)動(dòng)員、教練員的日常訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的籃球意識(shí)提供參考。關(guān)鍵詞：青少年 運(yùn)動(dòng)員 籃球意識(shí) 培養(yǎng)一、前言現(xiàn)在群體活動(dòng)中成年隊(duì)伍意識(shí)差的現(xiàn)象，雖然與他們后期的訓(xùn)練有關(guān)，然而究其根子還是在青少年時(shí)期缺乏意識(shí)培養(yǎng)的緣故。已故教練陳文彬曾
新教育時(shí)代·教師版 2016年47期2017-04-27