職業(yè)技術
要聞·要文_卷首語
要聞·要文_特別報道
專題·專論_教材教法
- 淺析中等職業(yè)學校與初中英語教材的銜接
- 工作過程系統(tǒng)化的《成本核算實務》課程設計
- 應用型本科院校財經(jīng)專業(yè)《證券投資分析》課程實踐教學研究
- 行為導向教學法在機械制圖教學中的應用
- 項目貫通、任務驅動在安裝工程概預算教學中的應用
- 談職高化學教學中的情感教育
- 成人數(shù)學教育中提高學生綜合能力的思考
——以電大本科小學教育專業(yè)為例 - 培養(yǎng)音樂鑒賞能力 實現(xiàn)師生教學雙贏
- 中職《企業(yè)管理》課程的案例教學策略
- 基于行動導向的《商品廣告文案寫作》教學實踐
- 對數(shù)概念教學探究
- 淺析藥理學教學中應用多媒體技術的利弊及對策
- “理實一體化”教學在中藥制藥技術專業(yè)核心課程的應用研究
專題·專論_教改探討
- 淺談高校藝術教育中的審美教育
- 提高高職學生就業(yè)核心競爭力
——職業(yè)操守水平教學改革初探 - 初探心理語言學在大學英語教學中的運用
- 英語隱喻修辭的翻譯技巧
- 高職會計專業(yè)創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式的幾點思考
- 基于“自主管理”策略的班級內(nèi)涵建設研究
- 高職單片機“小班化”課堂教學研究
- 構建創(chuàng)業(yè)教育體系培養(yǎng)高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
- 《汽車檢測技術》課程教學改革探討
- 高職院校基礎化學課程有效教學途徑探究
- 實踐性課程中對學生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)
- 淺談提高中職英語合作學習有效性的策略
- 高中化學微短型選修課開發(fā)初步探究
- 高校畢業(yè)生就業(yè)類型與指導路徑分析
- 項目式教學法在《配合飼料生產(chǎn)》課中的應用
- 基于APOS模型的中職數(shù)學二次曲線概念教學實踐性探究
- 淺談中職語文教學中的職業(yè)素質(zhì)教育
專題·專論_教育論壇
專題·專論_專題研究
- 園林景觀植物應用的初步研究
- 一款基于單片機I2C總線實現(xiàn)的密碼鎖
- 獄政管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 論鍋爐化學水處理及控制系統(tǒng)
- 職工培訓應與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結合
- 關于信息與知識服務評價監(jiān)督及評價體系的研究
- 基于GoogleMap API的手機公交路線查詢系統(tǒng)開發(fā)
- AFC系統(tǒng)AGM的結構及功能分析
- 弗洛伊德力比多理論與20世紀中國社會道德的變遷
- 淺析綠色會計
- CMOS混合信號IC的噪聲及后端消除方法
- 論中西餐的融合、影響與發(fā)展
- PLC控制多路溫度巡檢系統(tǒng)
- 空間語言學中人際關系親疏與距離的關系
- 淺論張愛玲《傳奇》中的冷膩與凄楚
- 基于TL494感應加熱電源頻率自動跟蹤技術研究