職業(yè)技術
第一版塊:要聞·要文_卷首語
第一版塊:要聞·要文_前沿
第二版塊:專題·專論_教改探討
- 合理開設中職衛(wèi)?!渡韺W》實驗課的探索研究
- 基于職業(yè)漢語能力培養(yǎng)的語文教學改革
- 高職《網(wǎng)頁設計與制作》課程教學改革的實踐與探索
- 建構“中職任務引領型學業(yè)評價法”的實踐探索
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀人項目教學模式的探索
- 《機械基礎》教學改革探微
- 高校外語教學中“語言+方向”人才培養(yǎng)模式的構建
- 高職學生德育教育途徑初探
- 高職語文教學與專業(yè)結合初探
- 基于工作過程實施項目化教學的研究與實踐
- 解剖學和組織胚胎學實驗考核方式改革初探
- 高職高技能人才培養(yǎng)教學團隊建設的探索與實踐
——以浙江警官職業(yè)學院安全防范技術專業(yè)為例 - 淺談高校游泳課程整體構架
- 淺談中專語文教學的目標與方向
- 應用型本科學校學生關鍵能力培養(yǎng)初探
- 基于高職院校體育教學的理性思考
第二版塊:專題·專論_教材教法
- 職業(yè)學校開展歷史課教學的價值和方法探析
- 《項鏈》課堂教學觀察述評
- 《電工基礎》課程教學的體會
- 成功體驗在應用文教學中的運用
- 淺談競技運動在學校體育中的利弊
- 任務教學法在中專計算機教學中的應用
- 意境教學讓語文學習更有趣味
- 英語基礎教育系列問題研究
——教師問題研究 - 優(yōu)化高職《藥學服務技術》課程的研究與實踐
- 基于工作過程的《會計核算入門》教學模式設計
- 利用實驗創(chuàng)設問題情境
- 淺析職業(yè)學校計算機教學的創(chuàng)新
- 談教師對項目教學的組織與實施
- 談口腔專業(yè)教學中“待進生”的轉化對策
- 中職英語教學中應體現(xiàn)『和諧美』
- 研究性教學模式和課程輔導在口腔教學中的實踐和研究
- 《內科護理學》教學中應用案例教學法的效果評價
- 關于《機械制圖》與《CAD》課程整合的思考
- 普通話口語教學中語感的培養(yǎng)
- 教學做合一在化學實驗教學中提高學生動手能力
- 應用型本科院?!缎庞米C審核實務》課程雙語教學探析
第二版塊:專題·專論_教育論壇
- 淺析開展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育的必要性
- 實踐科學發(fā)展觀創(chuàng)建優(yōu)秀班集體
- 適應高職教育提高教學水平
——學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》有感 - 論職業(yè)生涯規(guī)劃教育在高職德育中的載體作用
- 教案設計之我見
- 高校教師職業(yè)素質新探
- 民辦高校生源緊張及應對策略
- 論思想政治教育對提升高職院校學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的有效性
- 心與心
——的溝通與理解一次班級同學與班委對立事件的處理情況及分析 - 如何進行體育鍛煉效果更好
- 談如何增強學生的記憶力
- 淺談職業(yè)學校的班級管理
- 高職學生對職業(yè)價值取向的認知現(xiàn)狀和對策分析
- 以愛為本以誠為先以情為要
——淺談中職學校班主任的情感教育 - 高職商務英語專業(yè)學生核心競爭力的培育與提升
- 中等職業(yè)學校教師教學能力體系探究
- 基于熵值法的高職院校教師滿意度評價研究
- 黑龍江省中職學校發(fā)展存在的問題及解決方法
- 中專體育教學與素質教育
- 淺析中等職業(yè)學校制藥專業(yè)課堂教學的有效性
- 高職生心理調適、發(fā)展的實踐探索與思考
- 淺析高職院校教學管理工作
- 求同別異提高“析字”能力
——《醫(yī)古文》教學淺談 - 關于增強單片機技術教學效果的探索
- 五年制高職旅游專業(yè)學生人文素質現(xiàn)狀調研與問題分析
——以無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術學校為例