鎮(zhèn)江高專學(xué)報
- 鎮(zhèn)江市區(qū)地質(zhì)景觀資源探析
- 鎮(zhèn)江“閉市事件”述論
- 如何“在他祖先的土地上扎下根來”
——試論賽珍珠《同胞》的文化代溝問題 - 接受美學(xué)視域下的《嬌娜》英譯研究
- 偉岸的燭光:試論皮蘭德婁短篇小說中的父親形象
- 陌生化視角下的《羅生門》
- 《西游記》中的石頭崇拜
——孫悟空出世與石生人 - 區(qū)域化媒體記者如何提煉報道思想
- 鎮(zhèn)江城市夜間旅游開發(fā)探析
- 新形勢下高校人事檔案的信用功能構(gòu)建初探
- “壓縮映像”原理及其應(yīng)用
- 江蘇省民防多源情報接收及空情模擬訓(xùn)練系統(tǒng)研究
- 價值主導(dǎo)的理性
——荀子理智主義析論 - 將“負面清單”模式引入高校學(xué)生社團管理的探索
- 古希臘法治思想評介及中國借鑒
- 網(wǎng)盤服務(wù)中的版權(quán)保護路徑探究
- 民間借貸法律規(guī)制研究
- 微博著作權(quán)侵權(quán)問題初探
- 導(dǎo)游勞動權(quán)益保障需“雙管齊下”
- 論我國刑法謙抑性的實現(xiàn)路徑
- 基于高職生語文能力提升的教學(xué)改革實踐探索
- 高職院?!?3X”實踐教學(xué)體系構(gòu)建與實踐
——以鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校為例 - 中高職酒店專業(yè)實習(xí)生管理實踐
- “居室空間設(shè)計”項目化教學(xué)研究與實踐
- 《仿形車削循環(huán)》教學(xué)設(shè)計
- 信息技術(shù)在“機電一體化”教學(xué)中的應(yīng)用實例
- 高職高?!坝嬎銠C基礎(chǔ)”教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的會計專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)研究
- 高職院校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》存在的問題及對策
- 關(guān)于發(fā)散思維與英語寫作中多角度論證的實證研究
- 在理論與實踐的統(tǒng)一中彰顯馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的整體性特征
——評《馬克思主義生態(tài)哲學(xué):理論建構(gòu)與實踐創(chuàng)新》 - 弘揚吳文化優(yōu)秀傳統(tǒng),踐行社會主義核心價值觀
——讀《走進吳文化園》 - 意境是一種美感詮釋
- 托物言志類散文主題的多層次解讀
- 淺析CCQs在英語課堂活動指令語中的運用