語文天地·初中版
備課參考
- 基于“學(xué)為中心”的語文教學(xué)實(shí)踐摭談
- 從關(guān)鍵詞著手理解《濟(jì)南的冬天》
- 向慕平和潔凈的理想世界
- “學(xué)講”下獨(dú)立閱讀能力培養(yǎng)之策略
- 基于語文核心素養(yǎng)的名著導(dǎo)讀教學(xué)
- 開展研究性學(xué)習(xí)應(yīng)具有開放理念
- 魯迅小說中人物描寫藝術(shù)的異同
- 孔乙己悲情人生探源
- 品味文本,優(yōu)質(zhì)備課的前奏
- 打有備之戰(zhàn)上有備之課
- “切”出語文課的精彩
- 初中新生語文學(xué)法指導(dǎo)
- 向慕平和潔凈的理想世界
- “學(xué)講”下獨(dú)立閱讀能力培養(yǎng)之策略
- 打有備之戰(zhàn)上有備之課
課堂教學(xué)
作文教學(xué)
閱讀教學(xué)
- 基于文本原點(diǎn)開展以寫促讀
- 閱讀中的“主觀投射”之探
- “引讀法”在閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 找準(zhǔn)閱讀支點(diǎn)提高課堂效率
- 優(yōu)化閱讀拓展,給學(xué)生騰飛的翅膀
- 閱讀教學(xué)自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式探究
- 學(xué)生問題意識在閱讀教學(xué)中的培養(yǎng)分析
- 淺談學(xué)生自主閱讀能力的培養(yǎng)方法
- 注重探究,養(yǎng)成學(xué)生的自主閱讀能力
- 綠色閱讀讓學(xué)生健康成長
- 對閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試與探索
- 如何構(gòu)建閱讀教學(xué)的本真課堂
- 吮吸書香,讓閱讀“熠熠生輝”
- 發(fā)揮電教功能提升閱讀效果
- 基于文本原點(diǎn)開展以寫促讀