2019年25期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
前沿視角
科教熱點(diǎn)
高教論壇
學(xué)科探索
- 高校新能源專業(yè)設(shè)置所特有的問題與思考
- 3D模型在PowerPoint課件中的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)
- 基于元胞自動(dòng)機(jī)的網(wǎng)絡(luò)群體同步行為研究
- 基于Multisim的組合邏輯電路競爭-冒險(xiǎn)現(xiàn)象分析與消除
- 工程教育認(rèn)證導(dǎo)向下的培養(yǎng)目標(biāo)及課程體系研究
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在高校體育教學(xué)中的融入與運(yùn)用
- “一帶一路”背景下工科專業(yè)雙語教學(xué)探索
- 基于Delphi-AHP的水文與水資源工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量量化評價(jià)研究
- 數(shù)學(xué)建模競賽在計(jì)算機(jī)學(xué)科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用研究
- 批判性思維在大學(xué)英語課堂上的應(yīng)用研究
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)人才實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)的思考與探索
- 西班牙語專業(yè)學(xué)生語言能力培養(yǎng)模式探究
- ?？茙煼对盒ｉ_展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)與研究
- 對STEM教育的再思考
- 高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)代理記賬實(shí)訓(xùn)模式探究
- 運(yùn)放-電容結(jié)構(gòu)積分電路的思考
- 高校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題與對策
- 行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力提升探討
- 科研合作對論文產(chǎn)出質(zhì)量影響的研究
- 以行業(yè)需求為導(dǎo)向的港航專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化與創(chuàng)新
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下旅游景區(qū)公示語的英譯研究
- 加強(qiáng)新型智庫內(nèi)涵發(fā)展的策略分析
- 基于能力本位的高職院校工商管理專業(yè)VBSE綜合實(shí)訓(xùn)課程實(shí)踐研究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 信息化教學(xué)與項(xiàng)目式教學(xué)相融合的課程改革實(shí)踐
- BIM技術(shù)在工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 研究型教學(xué)在魚類學(xué)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 本科院校“人力資源管理”課程教學(xué)方法改革探析
- 基于“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)與微課相融合”的多媒體課程教學(xué)探索
- 校企結(jié)合模式下的天然藥物化學(xué)教學(xué)改革與探索
- 高校歷史學(xué)“專業(yè)英語”“四位一體”教學(xué)模式探析
- 網(wǎng)絡(luò)安全課程中的情景教學(xué)方法分析
- 信息化環(huán)境下的英語分類分層教學(xué)探討
- 基于“高等數(shù)學(xué)”的混合式教學(xué)研究
- 媒介融合語境下高等院校藝術(shù)專業(yè)“攝影”課程教學(xué)模式轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新
- 利用信息化教學(xué)手段提高中職電工技能實(shí)訓(xùn)課效果的探討
- 情境式PBL教學(xué)法在De Winter綜合征全科規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師臨床帶教中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下分級教學(xué)模式在大學(xué)英語聽說課中的應(yīng)用研究
- “微時(shí)代”背景下高校大學(xué)生軍事理論課程教學(xué)改革的路徑探索
- 多媒體時(shí)代高校書法教育教學(xué)的困境與對策
- 高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的電力系統(tǒng)分析課程教學(xué)改革
- “旅游英語聽說”課程理實(shí)一體教學(xué)改革研究
- 地方本科高校無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐改革研究
- 大健康產(chǎn)業(yè)背景下高職“中藥化學(xué)”課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 多媒體環(huán)境下高職英語聽力教學(xué)探賾