教書(shū)育人·教師新概念
話題
觀點(diǎn)
實(shí)踐與反思
- 高中物理教學(xué)中STS教育的應(yīng)用
- 初中物理項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)深層次閱讀理解教學(xué)活動(dòng)的有效設(shè)計(jì)
- 學(xué)生思辨能力培養(yǎng)與中學(xué)歷史教材中不嚴(yán)謹(jǐn)表述的處理
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)課本主題圖的呈現(xiàn)與應(yīng)用
- 生活材料在小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 以情感因素助推中學(xué)音樂(lè)教育發(fā)展
- 開(kāi)發(fā)初中英語(yǔ)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生跨文化的意識(shí)
- 淺談初中英語(yǔ)新課導(dǎo)入藝術(shù)
- 關(guān)于小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)布置的思考
- 英文電影欣賞在高中英語(yǔ)教學(xué)中的催化作用
- 英語(yǔ)教學(xué)讓學(xué)生從“金口難開(kāi)”到“能言善辯”
- 初中英語(yǔ)作業(yè)多樣化設(shè)計(jì)的思考
- 以“樂(lè)”激趣 提高小學(xué)生寫(xiě)作能力
- 在探索規(guī)律過(guò)程中感悟數(shù)學(xué)思想
- 任務(wù)分析理論在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中的德育滲透
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 游戲化教學(xué)讓小學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)
- 我讀我思 展示自我
- 繪本開(kāi)辟習(xí)作新通道
- 高中數(shù)學(xué)思維方式訓(xùn)練的基本方法
- 淺談提高初中生美術(shù)鑒賞能力的措施
- 把握教學(xué)本質(zhì),提升課堂教學(xué)實(shí)效性
- 融入情感體驗(yàn),優(yōu)化語(yǔ)文閱讀
- 從奠基視角切入,尋覓高效語(yǔ)文課堂支點(diǎn)
- 教學(xué)反思在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用