廣東教育·職教版
B
- 中高職三二分段課程體系構(gòu)建中的問題與對策
- 論“三化疊加”中的職業(yè)教育轉(zhuǎn)型
- CDIO教育模式下高職工程造價專業(yè)“雙創(chuàng)”型人才培養(yǎng)研究
- “二語動機自我系統(tǒng)”理論下英語和非英語專業(yè)高職生英語學(xué)習(xí)動機的比較研究
- 服務(wù)建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)徒制探索與實踐
- 臺灣工程教育專業(yè)國際認證分析與借鑒
- 中職物流專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施研究
- 現(xiàn)代職業(yè)教育教材開發(fā)范式初探
- 微課教學(xué),高效課堂
- 《電子焊接工藝》課程建設(shè)實踐與探索
- 中職操作類課程微課應(yīng)用模式探討
- 淺談中職學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)
- “個性定制”教學(xué)模式的探索和思考
- 弘揚工匠精神,雕琢心中美玉
- 中職學(xué)校多元化人才六位一體職業(yè)素養(yǎng)塑造模式的探究
- 基于立德樹人視角探討醫(yī)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 將中華傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育的探索
- 五年一貫制學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與分析
- 構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),加快中職現(xiàn)代德育建設(shè)
- 中職學(xué)生踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》的有效途徑
- 中職 “雙師型”教師培養(yǎng)研究
- 中職汽車專業(yè)課堂教學(xué)實效性評價的研究
- 中職語文教學(xué)“口語交際”的階梯式訓(xùn)練
- 探索中職語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效策略
- 讓情感教育在中職語文教學(xué)中扎根
- 深圳衛(wèi)視“年代秀”節(jié)目所引發(fā)的對職校語文教學(xué)的幾點思考
- 數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實證研究
- 利用信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂
- 如何上好學(xué)生喜歡的數(shù)學(xué)課
- 淺談職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)的一些基本策略
- 政治學(xué)科信息化教學(xué)設(shè)計初探
- 案例教學(xué)法在中職德育《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)中的運用
- 微課在中職德育課教學(xué)中的應(yīng)用
- 見微知著,教學(xué)相長
- 微課在電子商務(wù)教學(xué)過程中的應(yīng)用
- 基于任務(wù)驅(qū)動的微型移動教學(xué)探究
- 應(yīng)用AutoCAD技術(shù)輔助機械制圖組合體教學(xué)的探索
- 談微課在電子技能課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中職《電子技術(shù)》教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺談中職《電子技術(shù)》教學(xué)的幾點體會
- 中職《納稅業(yè)務(wù)處理》信息化教學(xué)實踐
- “建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)”案例情境教學(xué)法應(yīng)用改革研究
- 幼師生物教學(xué)中如何滲透學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 淺談中職服裝設(shè)計教學(xué)改革
- 論服裝工藝在服裝設(shè)計中的重要性
- 模塊化教學(xué)模式在職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)中的應(yīng)用
- 書法鑒賞教學(xué)提高學(xué)生審美能力的研究
- 提升中職學(xué)生對中國民族音樂欣賞學(xué)習(xí)興趣的對策
- 淺談中職學(xué)校音樂教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 試論籃球教學(xué)中游戲的運用
- 中職電子商務(wù)校內(nèi)實訓(xùn)模式的探索與實踐
- 基于工作過程的中職餐飲實訓(xùn)室的設(shè)計與建設(shè)
- 運用微課創(chuàng)新中職《平面廣告設(shè)計》的實訓(xùn)教學(xué)
- 北流民俗文化資源初探
- 中職生“需求層次”教學(xué)模式探究
- 手工校本教材的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計
- 悲憤與豁達
- 旅游中職烹飪美術(shù)課程漸進式教學(xué)的實踐與探索
- 淺析中職旅游專業(yè)學(xué)生實習(xí)就業(yè)競爭力的培養(yǎng)
- 人物關(guān)系、場所精神與悲劇價值
- 聲樂課教學(xué)方法初探
- 港澳青少年內(nèi)地游學(xué)基地的現(xiàn)狀與建議
- 中職學(xué)校開設(shè)圖書閱讀必修課的實踐與思考
- 企業(yè)化管理模式在中職班干部管理中的應(yīng)用研究