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二維動(dòng)畫

  • 《白色遠(yuǎn)行》劇情動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    生物多樣性;二維動(dòng)畫;劇情;設(shè)計(jì)與制作; Animate中圖分類號(hào):TP319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2023)03-0103-041 概述2017年十九大報(bào)告中提出:“人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。”習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):綠水青山就是金山銀山。生態(tài)文明建設(shè)的重要性被一次又一次地強(qiáng)調(diào),突出了國(guó)家對(duì)于這個(gè)問題的深刻關(guān)切[1]。習(xí)近平總書記在2020年的聯(lián)合國(guó)生物多樣性峰會(huì)議上指出,目前世界范圍內(nèi)的物種正在加

    電腦知識(shí)與技術(shù) 2023年3期2023-05-30

  • 解析數(shù)字時(shí)代二維動(dòng)畫創(chuàng)作思路
    快速發(fā)展,對(duì)二維動(dòng)畫造成了很大的沖擊?;诖耍治?span id="syggg00" class="hl">二維動(dòng)畫基本概念,并結(jié)合實(shí)際案例,深入探討二維動(dòng)畫創(chuàng)作思路,以期推動(dòng)二維動(dòng)畫創(chuàng)新發(fā)展。關(guān)鍵詞:數(shù)字時(shí)代;二維動(dòng)畫;創(chuàng)作思路國(guó)產(chǎn)二維動(dòng)畫創(chuàng)作與設(shè)計(jì)離不開現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的支持,應(yīng)將大數(shù)據(jù)、新媒體等現(xiàn)代技術(shù)合理運(yùn)用到二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,如此不僅有利于國(guó)產(chǎn)二維動(dòng)畫的創(chuàng)作與傳播,還能在很大程度上拓展動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作思路,豐富動(dòng)畫內(nèi)涵,從而促進(jìn)我國(guó)二維動(dòng)畫藝術(shù)長(zhǎng)期發(fā)展和進(jìn)步。一、二維動(dòng)畫簡(jiǎn)介(一)研究背景隨著社會(huì)的發(fā)展

    大觀 2023年2期2023-05-30

  • 淺談二維動(dòng)畫故事板的應(yīng)用研究
    好壞。如何在二維動(dòng)畫中應(yīng)用故事板是另一個(gè)優(yōu)秀的故事板。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;故事板;鏡頭;情節(jié)提要的應(yīng)用研究動(dòng)畫故事板的概念:在動(dòng)畫團(tuán)隊(duì)制作之前,整個(gè)電影是通過手繪或圖形構(gòu)建的,連續(xù)的圖像被分解成鏡頭的形狀,鏡頭的移動(dòng)方式、鏡頭長(zhǎng)度、角色放置、角色動(dòng)作、對(duì)話、敘事、音效、特效等。有標(biāo)記;故事板也被翻譯成“視覺腳本”,以便導(dǎo)演、制片人和動(dòng)畫制作團(tuán)隊(duì)在動(dòng)畫制作之前為整個(gè)鏡頭建立統(tǒng)一的視覺概念。如果一個(gè)鏡頭中的場(chǎng)景布局和角色動(dòng)作等因素的制作很復(fù)雜,很難用書面語言解釋

    科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年11期2022-06-26

  • 動(dòng)畫市場(chǎng)中二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫的關(guān)系
    品。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;三維技術(shù);播放能力;工作引言一般來說,由于動(dòng)畫制作的特點(diǎn),故事中的幻覺比故事片中的幻覺更大。很少看到?jīng)]有幻想的卡通和沒有幻想的戲劇。因此,人們一般不從動(dòng)畫的內(nèi)容來討論分類問題,而是從動(dòng)畫的表現(xiàn)形式,即制作方法來討論分類問題。因此,它可以分為兩種不同的形式和技術(shù)手段,即二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫。1. 二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫的打印在這一階段,二維動(dòng)畫技術(shù)主要通過計(jì)算機(jī)輸入和編輯關(guān)鍵圖像和中間圖像來完成,并精確定義其運(yùn)動(dòng)軌跡。然而,無論是二維動(dòng)畫技術(shù)

    科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年11期2022-06-26

  • 河西走廊紅色記憶與二維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)融合研究
    《血戰(zhàn)高臺(tái)》二維動(dòng)畫創(chuàng)作為例,研究數(shù)字技術(shù)如何傳承和弘揚(yáng)紅西路軍視死如歸、不懼困難的偉大革命精神。分析動(dòng)畫創(chuàng)作中運(yùn)用的非語言符號(hào)與視聽語言怎樣體現(xiàn)地域特色,并探究如何利用數(shù)字技術(shù)有效保護(hù)和利用紅色旅游資源。推動(dòng)數(shù)字化與本地文化的融合,有利于多途徑傳承和發(fā)揚(yáng)紅西路軍精神,并且提高當(dāng)?shù)匚幕孕偶皩徝狼閼?,更有利于影響新時(shí)代青年樹立正確的價(jià)值觀。關(guān)鍵詞:河西走廊;西路軍;紅色文化;二維動(dòng)畫;基金項(xiàng)目:本文系貴陽市非遺中心課題(2021GYFY003)研究成果。河

    美與時(shí)代·上 2022年8期2022-05-30

  • 河西走廊紅色記憶與二維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)融合研究
    《血戰(zhàn)高臺(tái)》二維動(dòng)畫創(chuàng)作為例,研究數(shù)字技術(shù)如何傳承和弘揚(yáng)紅西路軍視死如歸、不懼困難的偉大革命精神。分析動(dòng)畫創(chuàng)作中運(yùn)用的非語言符號(hào)與視聽語言怎樣體現(xiàn)地域特色,并探究如何利用數(shù)字技術(shù)有效保護(hù)和利用紅色旅游資源。推動(dòng)數(shù)字化與本地文化的融合,有利于多途徑傳承和發(fā)揚(yáng)紅西路軍精神,并且提高當(dāng)?shù)匚幕孕偶皩徝狼閼?,更有利于影響新時(shí)代青年樹立正確的價(jià)值觀。關(guān)鍵詞:河西走廊;西路軍;紅色文化;二維動(dòng)畫;基金項(xiàng)目:本文系貴陽市非遺中心課題(2021GYFY003)研究成果。河

    美與時(shí)代·上 2022年8期2022-05-30

  • 混合式學(xué)習(xí)模式在中職《二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》課程中的具體設(shè)計(jì)
    學(xué)模式,而《二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》這門課程是培養(yǎng)新媒體高技能人才的重要課程。因此,在《二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》課程教學(xué)中,如何使用混合式學(xué)習(xí)模式,最大限度提升中職學(xué)生的學(xué)習(xí)深度顯得尤為重要。本文通過分析混合式學(xué)習(xí)的概念,結(jié)合我校課程概況及學(xué)情分析,提出在《二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》課程教學(xué)中混合學(xué)習(xí)模式的具體設(shè)計(jì),以期促進(jìn)學(xué)生操作能力與創(chuàng)造力的發(fā)展?!娟P(guān)鍵詞】? ? “互聯(lián)網(wǎng)+”? ? 二維動(dòng)畫? ? 混合式學(xué)習(xí)? ? 線上教學(xué)一、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”背景下的混合式學(xué)

    中國(guó)新通信 2022年1期2022-03-27

  • 原畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維在二維動(dòng)畫中的價(jià)值分析
    分析當(dāng)前我國(guó)二維動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)發(fā)展過程中存在的問題、原畫設(shè)計(jì)過程體現(xiàn)的創(chuàng)造性思維與獨(dú)特表達(dá)形式,并提出原畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維在二維動(dòng)畫中的價(jià)值,希望給動(dòng)畫制作領(lǐng)域的相關(guān)工作者提供借鑒與參考。關(guān)鍵詞:原畫設(shè)計(jì);創(chuàng)造性思維;二維動(dòng)畫引言:在動(dòng)畫行業(yè)領(lǐng)域,原畫設(shè)計(jì)這一過程不僅僅是原畫設(shè)計(jì)師根據(jù)劇情完成動(dòng)畫鏡頭中角色動(dòng)作的設(shè)計(jì),更要通過一個(gè)個(gè)不同的動(dòng)作和表情體現(xiàn)主角的深層特質(zhì)?;谝陨希嬙O(shè)計(jì)這一過程也可以稱之為動(dòng)作設(shè)計(jì)的過程。每一個(gè)原畫設(shè)計(jì)者在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中都需

    科學(xué)與生活 2021年21期2021-11-10

  • 二維動(dòng)畫與現(xiàn)代科技的融合探索
    畫。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;數(shù)字技術(shù);電腦動(dòng)畫當(dāng)今世界上對(duì)動(dòng)畫片的稱呼多為“animation cartoon”。 animation的詞根是anima,來自拉丁語,意思是生命的呼吸,或有靈魂之意。animate是animation的動(dòng)詞形式,有使具活力、使生氣勃勃、能夠給以精神的意思。animation是名詞,詞的意義有:給人物或事物給予精神、鼓舞的勇氣行為。在使用逐幀拍攝的方法時(shí),能夠把一切無生命的事物、生物、人物等拍得像有生命、有活力一樣,能夠使其運(yùn)動(dòng)起來

    大觀 2021年8期2021-09-26

  • 基于崗位技能需求的二維動(dòng)畫課程教學(xué)改革研究
    根據(jù)高等院校二維動(dòng)畫制作課程的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),該文結(jié)合自身教學(xué)過程中所遇到的各方面的問題,結(jié)合崗位技能需求,從高等院校二維動(dòng)畫制作課程的教學(xué)方法、創(chuàng)新思維能力、個(gè)性化學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行改革和實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)生二維動(dòng)畫制作的綜合能力。通過改革不斷完善教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)高等院校培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型的技術(shù)人才。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;崗位需求;課程改革《二維動(dòng)畫制作》是高職院校動(dòng)漫制作與設(shè)計(jì)專業(yè)所必須學(xué)習(xí)的主要課程,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段主要是傳統(tǒng)講授方式,主要先教

    電腦知識(shí)與技術(shù) 2021年24期2021-09-23

  • 三維制作技術(shù)在二維動(dòng)畫創(chuàng)作中的技法探究
    階段主要使用二維動(dòng)畫制作技術(shù),不具備立體感,而在三維制作技術(shù)出現(xiàn)后,我國(guó)動(dòng)畫制作有了新的發(fā)展方向。保留二維動(dòng)畫制作中的優(yōu)勢(shì),將三維制作技術(shù)和二維動(dòng)畫創(chuàng)作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,可以更好地提升動(dòng)畫的展示效果。因此,文章主要對(duì)三維制作技術(shù)在二維動(dòng)畫創(chuàng)作中的應(yīng)用有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;三維制作技術(shù);創(chuàng)作技法;應(yīng)用中圖分類號(hào):J218文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-1064(2021)07-042-02DOI:10.12310/j.issn.1674-106

    科技尚品 2021年7期2021-09-12

  • 二維動(dòng)畫教學(xué)改革與實(shí)踐探究
    究。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;教學(xué)改革;實(shí)踐中圖分類號(hào):A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):(2021)-22-005二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)課程作為中職院校影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)的必修課程,其不僅具有較強(qiáng)的實(shí)用性與操作性,同時(shí)內(nèi)容也極為豐富。而這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程的過程中,必修掌握二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作的相關(guān)流程,熟練掌握利用Flash軟件繪制場(chǎng)景、角色等相關(guān)動(dòng)畫原理,為其后期進(jìn)行三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、影視制作等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基

    小作家報(bào)·教研博覽 2021年22期2021-09-10

  • 新媒體傳播下二維動(dòng)畫的創(chuàng)作探究與藝術(shù)分析
    取代,而傳統(tǒng)二維動(dòng)畫在這二十年來也逐漸和新媒體融合,慢慢向新媒體動(dòng)畫轉(zhuǎn)型。新媒體動(dòng)畫的出現(xiàn)給人們的日常生活增添了一份樂趣與色彩,也為動(dòng)畫藝術(shù)的創(chuàng)新作出不少貢獻(xiàn)。本文就新媒體傳播下二維動(dòng)畫的創(chuàng)作探究與藝術(shù)展開探討。關(guān)鍵詞:新媒體傳播;二維動(dòng)畫;創(chuàng)作藝術(shù)表現(xiàn)引言新媒體時(shí)代下,短視頻逐漸成為重要的信息傳播方式之一。短視頻內(nèi)容靈活多變,使得短視頻產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出了巨大的商業(yè)價(jià)值潛力與文化傳播潛力。然而在動(dòng)畫制作領(lǐng)域,短視頻傳播并沒有得到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注,這成為制約動(dòng)畫短視

    科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年12期2021-09-10

  • 數(shù)字時(shí)代二維動(dòng)畫的創(chuàng)作思路研究
    繪動(dòng)畫發(fā)展到二維動(dòng)畫,而且現(xiàn)在隨著社會(huì)進(jìn)步和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的三維動(dòng)畫作品,雖然三維動(dòng)畫在數(shù)字時(shí)代已經(jīng)十分普及,但是數(shù)字技術(shù)對(duì)二維動(dòng)畫的發(fā)展和制作產(chǎn)生了很大影響,移動(dòng)通訊技術(shù)、新媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等數(shù)字技術(shù),在二維動(dòng)畫的策劃、生產(chǎn)、傳播等方面占據(jù)重要地位。通過分析二維動(dòng)畫在數(shù)字時(shí)代的發(fā)展背景,思考二維動(dòng)畫的創(chuàng)作思路和創(chuàng)新路徑,將先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)和動(dòng)畫結(jié)合,將二維動(dòng)畫與中華傳統(tǒng)文化結(jié)合,促進(jìn)數(shù)字時(shí)代二維動(dòng)畫的發(fā)展?!娟P(guān)鍵詞】? ? 數(shù)字時(shí)代?

    中國(guó)新通信 2021年14期2021-09-08

  • 后期編輯制作在二維動(dòng)畫中的影響研究
    摘要:本文從二維動(dòng)畫中后期編輯的呈現(xiàn)方式入手,分析了如何在二維動(dòng)畫后期編輯工作中利用色彩,希望對(duì)相關(guān)研究起到借鑒作用。關(guān)鍵詞:后期編輯制作 ?二維動(dòng)畫 ?影響在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)得到了飛速發(fā)展,滿足了人們精神生活的需要。對(duì)于動(dòng)畫來說,制作關(guān)鍵在于后期編輯制作,其需要合理搭配聲音、色彩、鏡頭,還需要合理利用編輯手法,塑造故事場(chǎng)景,點(diǎn)明創(chuàng)作主題,提升視覺沖擊力,滿足人們觀看的需要。一、二維動(dòng)畫中后期編輯制作的呈現(xiàn)方式1.聲音的利用首先,對(duì)同期

    知識(shí)窗·教師版 2021年2期2021-08-13

  • 淺談電影鏡頭運(yùn)動(dòng)中拉、搖鏡頭在二維動(dòng)畫片中的運(yùn)用
    的分析,發(fā)現(xiàn)二維動(dòng)畫片中鏡頭運(yùn)動(dòng)的運(yùn)用,能夠更好地?cái)⑹龉适虑楣?jié),表達(dá)主人公的內(nèi)心情感,帶動(dòng)觀眾身臨其境,對(duì)整個(gè)動(dòng)畫創(chuàng)作起到很好的推動(dòng)作用。將電影的鏡頭運(yùn)動(dòng)巧妙地運(yùn)用到動(dòng)畫短片創(chuàng)作中去,使創(chuàng)作富有生趣。關(guān)鍵詞:鏡頭運(yùn)動(dòng);拉鏡頭;搖鏡頭;二維動(dòng)畫;電影一、簡(jiǎn)述拉鏡頭拉鏡頭就是攝影機(jī)逐漸遠(yuǎn)離被攝主體,或變動(dòng)鏡頭焦距使畫面框架由近至遠(yuǎn)與主體拉開距離的拍攝方法。畫面特征是被攝主體由大變小,環(huán)境由小變大,由點(diǎn)到面,從局部到整體,形成視覺后移的效果,猶如一邊后退一邊觀看

    美與時(shí)代·上 2021年4期2021-05-27

  • 淺析動(dòng)畫《鋼之煉金術(shù)師FA》中的哲學(xué)內(nèi)涵
    :日本動(dòng)畫;二維動(dòng)畫;《鋼之煉金術(shù)師FA》;哲學(xué)思想中圖分類號(hào):J954 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2021)01-00-020 前言《鋼之煉金術(shù)師FA》是由日本漫畫家荒川弘所創(chuàng)作的熱血漫畫《鋼之煉金術(shù)師》改編而來的劇集動(dòng)畫,其主要?jiǎng)∏榈陌l(fā)生地點(diǎn)是架空國(guó)家亞美斯多利斯。在《鋼之煉金術(shù)師FA》的世界觀構(gòu)建下,煉金術(shù)是一種用自然力量操縱和改變物質(zhì)的能力,它可以將已有物質(zhì)分解,再利用煉成陣來將其改變?!朵撝疅捊鹦g(shù)師FA》主角愛德華·艾利克(以

    藝術(shù)科技 2021年1期2021-05-10

  • 廣告設(shè)計(jì)中二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)新運(yùn)用
    ,廣告設(shè)計(jì)中二維動(dòng)畫的比重不斷加大。二維動(dòng)畫在廣告中的運(yùn)用越來越重要,它極大地提高了廣告效果,形成了許多杰出的廣告作品。本文研究了廣告設(shè)計(jì)中二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)新運(yùn)用,并對(duì)二維動(dòng)畫在廣告中的發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述,以供參考。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;廣告;創(chuàng)新應(yīng)用我國(guó)的二維動(dòng)畫具有相當(dāng)大的潛力,其創(chuàng)作技術(shù)也隨著時(shí)期的發(fā)展而不斷更新和完善。隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,二維動(dòng)畫的效果逐漸運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域,展現(xiàn)出多元化的表現(xiàn)形式和不同的意識(shí)形態(tài)。特別是在廣告中,它的想像維度和表現(xiàn)手法與廣

    科學(xué)與財(cái)富 2021年28期2021-03-01

  • 基于混合式學(xué)習(xí)的“二維動(dòng)畫”項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)探索
    文主要基于“二維動(dòng)畫”項(xiàng)目教學(xué)進(jìn)行研究分析,結(jié)合二維動(dòng)畫制作課程的特點(diǎn),對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)模式進(jìn)行改革,闡述了在混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下如何通過線上、線下的教學(xué)模式來實(shí)現(xiàn)對(duì)“二維動(dòng)畫”課程下的項(xiàng)目教學(xué)通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和任務(wù)驅(qū)動(dòng),以此實(shí)現(xiàn)“二維動(dòng)畫”課程項(xiàng)目教學(xué)方式的優(yōu)化,從實(shí)踐的角度證明混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下項(xiàng)目教學(xué)對(duì)于提高教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性具有促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞 混合式學(xué)習(xí) 二維動(dòng)畫 項(xiàng)目教學(xué)中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.

    科教導(dǎo)刊 2021年14期2021-01-04

  • 新媒體傳播下二維動(dòng)畫的創(chuàng)作研究
    新媒體傳播下二維動(dòng)畫的內(nèi)容創(chuàng)作,探究新媒體傳播下二維動(dòng)畫的創(chuàng)作形式,并進(jìn)一步討論具體的創(chuàng)作過程,豐富二維動(dòng)畫的內(nèi)涵,以有效增強(qiáng)二維動(dòng)畫所能帶給觀眾的樂趣?!娟P(guān)鍵詞】二維動(dòng)畫;動(dòng)作捕捉;人物造型【中圖分類號(hào)】G623 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A引言舊媒體的傳播方式主要集中在電視、報(bào)紙和廣播等媒體,所傳播的內(nèi)容過于單一,傳播內(nèi)容的信息量也十分有限。而新媒體則具備一定優(yōu)勢(shì),充分體現(xiàn)時(shí)代性,二維動(dòng)畫在新媒體的傳播作用下,能播放于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),從而形成了新的娛樂信息傳遞形式

    中國(guó)民族博覽 2020年10期2020-11-25

  • 法國(guó)二維動(dòng)畫電影的角色造型設(shè)計(jì)
    畫電影以傳統(tǒng)二維動(dòng)畫為主,其角色造型設(shè)計(jì)更注重個(gè)性化視覺表現(xiàn),根據(jù)不同的影片主題設(shè)計(jì)出的多元化角色造型,其表現(xiàn)手法、文化內(nèi)涵和造型風(fēng)格上都體現(xiàn)了藝術(shù)性與思想性的充分融合。關(guān)鍵詞:法國(guó)動(dòng)畫;二維動(dòng)畫;角色設(shè)計(jì)中圖分類號(hào):J91文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2096-0905(2020)27-00-02法國(guó)是世界動(dòng)畫的發(fā)源地,至今依然是世界動(dòng)畫領(lǐng)域的領(lǐng)先者,其動(dòng)畫電影受到法國(guó)深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)以及多元的民族文化影響,有著獨(dú)特的表現(xiàn)力和強(qiáng)烈的感染力。法國(guó)動(dòng)畫電影偏愛于傳統(tǒng)

    藝術(shù)大觀 2020年27期2020-11-16

  • 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)二維動(dòng)畫課程建設(shè)的發(fā)展與研究
    專業(yè)中傳統(tǒng)的二維動(dòng)畫課程應(yīng)該如何改進(jìn)。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;數(shù)字媒體技術(shù);H51 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)特點(diǎn)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是近年來出現(xiàn)的新的專業(yè),它主要培養(yǎng)在影視后期、虛擬現(xiàn)實(shí)、動(dòng)畫等方面就業(yè)的專業(yè)人才。因?yàn)檫@些方面的人才所做的工作項(xiàng)目都要求有精美的畫面、引人注目的的外觀、以及各種新鮮、炫酷的交互方式,所以,在培養(yǎng)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生時(shí),必須注意既要培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),要要培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力。2 傳統(tǒng)的二維動(dòng)畫課程二維動(dòng)畫的課程從很久以前就已經(jīng)包含在數(shù)字媒體這個(gè)

    數(shù)碼世界 2020年10期2020-11-16

  • 分鏡頭等要素在二維動(dòng)畫制作中的應(yīng)用研究
    的發(fā)展空間。二維動(dòng)畫制作作為當(dāng)今新媒體方向的主要是視頻技術(shù),在各個(gè)軟件中都得到了廣泛的應(yīng)用。二維動(dòng)畫的制作不是由單一的制作步驟或者制作要素完成的,而是色彩搭配、場(chǎng)景展示及恰當(dāng)?shù)姆昼R頭等基本要素完美結(jié)合的結(jié)果。文章主要論述場(chǎng)景展示、分鏡頭制作及色彩飽和調(diào)配等基本動(dòng)畫制作元素在具體的二維動(dòng)畫制作中的應(yīng)用?!娟P(guān)鍵詞】關(guān)鍵技術(shù);二維動(dòng)畫;制作方法;分鏡頭;色彩;場(chǎng)景【中圖分類號(hào)】TP391.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-0688(2020)09-0

    企業(yè)科技與發(fā)展 2020年9期2020-10-21

  • 探討高職院校線上教學(xué)模式改革
    改革。計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫制作(flash)這門課程是高職院校動(dòng)畫專業(yè)學(xué)生的核心課程,因其制作成本低、作品占用電腦內(nèi)存小、擁有強(qiáng)大的交互性和多媒體性等特點(diǎn),廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。筆者以計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫制作(flash)課程教學(xué)實(shí)踐為例,分析線上教學(xué)給高職院校動(dòng)畫專業(yè)教育帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),探索了線上教學(xué)與傳統(tǒng)線下教學(xué)的關(guān)系及優(yōu)缺點(diǎn),如何對(duì)線上教學(xué)模式進(jìn)行改革和優(yōu)化。關(guān)鍵詞:線上 ?教學(xué)模式 ?二維動(dòng)畫一、高校動(dòng)畫專業(yè)線上教學(xué)模式的發(fā)展1.何為線上教學(xué)線上教育顧名思義就

    數(shù)碼世界 2020年9期2020-10-12

  • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下傳統(tǒng)二維動(dòng)畫的教學(xué)改革探討
    互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)二維動(dòng)畫教學(xué)進(jìn)行結(jié)合,提升二維動(dòng)畫專業(yè)人才的素養(yǎng)與技能,是當(dāng)下傳統(tǒng)二維動(dòng)畫教學(xué)改革的重點(diǎn)。文章針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下傳統(tǒng)二維動(dòng)畫的教學(xué)改革進(jìn)行了詳細(xì)的分析,提出了該課程的教改策略以提升二維動(dòng)畫專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;二維動(dòng)畫;教學(xué)改革雖然國(guó)內(nèi)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在近幾年呈現(xiàn)良好的趨勢(shì),《大圣歸來》《大魚海棠》《哪吒》等院線動(dòng)畫讓我們重新看到了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的希望,但客觀上講也存在著很大的問題,因此希望通過國(guó)內(nèi)高校動(dòng)畫專業(yè)的培養(yǎng)可以讓更多專業(yè)

    大觀·東京文學(xué) 2020年8期2020-09-21

  • 淺析美術(shù)設(shè)計(jì)在二維動(dòng)畫中的意義
    :美術(shù)設(shè)計(jì);二維動(dòng)畫;作用中圖分類號(hào):TP391.41;J218.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2020)05-0037-01一、引言動(dòng)畫是一門綜合性藝術(shù)。二維動(dòng)畫也被稱為平面動(dòng)畫。二維動(dòng)畫制作步流程驟分為前期制作、中期制作、后期制作等三個(gè)階段。前期主要是籌劃、劇本文案、資金募集;中期制作主要是包括了分鏡、原畫、中間畫、動(dòng)畫、上色、背景作畫、攝影、配音、錄音等;最后后期就是剪輯、合成、特效的一些處理。平面動(dòng)畫主要以手繪為主。所以美術(shù)設(shè)計(jì)在二

    文藝生活·中旬刊 2020年2期2020-08-06

  • 淺談電影鏡頭運(yùn)動(dòng)中推鏡頭在二維動(dòng)畫片中的運(yùn)用
    動(dòng);推鏡頭;二維動(dòng)畫;電影中圖分類號(hào):J954文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2020)06-0121-01一、簡(jiǎn)述推鏡頭推鏡頭是一種常見的運(yùn)動(dòng)鏡頭,是攝影機(jī)向被攝主體推進(jìn),或者變動(dòng)鏡頭焦距使畫框由遠(yuǎn)而近向被攝主體逐漸接近的拍攝方式。畫而特征是被攝主體由小變大,環(huán)境由大變小,由而到點(diǎn),從整體到局部,形成視覺前移效果。猶如一步步走近看,符合一個(gè)向前行進(jìn)中的人物的視點(diǎn),或者表達(dá)某一視線的投射方向。推鏡頭的運(yùn)用能夠突出主體人物、主體細(xì)節(jié)、突出故事情節(jié)

    文藝生活·下旬刊 2020年2期2020-07-14

  • 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在二維動(dòng)畫短片制作教學(xué)中的應(yīng)用
    為了有效提高二維動(dòng)畫短片制作課程的教學(xué)效果與質(zhì)量,教師在教學(xué)觀念、教學(xué)方式上要進(jìn)行全面的改革與創(chuàng)新。教師可以運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法來拓展教學(xué),給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自主創(chuàng)新的空間,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,推動(dòng)二維動(dòng)畫短片制作課程教學(xué)品質(zhì)的有效提升。本文主要對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法在二維動(dòng)畫短片制作教學(xué)中的應(yīng)用策略進(jìn)行探究,旨在培養(yǎng)與提升學(xué)生良好的制作二維動(dòng)畫短片的能力,提升教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:項(xiàng)目教學(xué)法 二維動(dòng)畫 短片制作 教學(xué)

    參花(下) 2020年7期2020-06-29

  • 基于MOOC的“二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作”課程建設(shè)探析
    平臺(tái)開展的“二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作”課程的主要面向高職藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生,課程實(shí)施過程中出現(xiàn)互動(dòng)少、刷屏、替考等問題。針對(duì)這些問題,結(jié)合MOOC課程的特點(diǎn),通過豐富課程內(nèi)容、改變教學(xué)方法、改變?cè)u(píng)價(jià)方式等手段提高課程質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到在線課程授課目的。關(guān)鍵詞:MOOC課程;二維動(dòng)畫;課程建設(shè)中圖分類號(hào):TP391.7;G434? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-4706(2020)22-0192-04Analysis on the Cours

    現(xiàn)代信息科技 2020年22期2020-06-24

  • 試分析二維動(dòng)畫制作中數(shù)字繪畫技術(shù)的重要意義
    僅改革了傳統(tǒng)二維動(dòng)畫制作的方式,而且為二維動(dòng)畫提供了更加便捷的技術(shù)環(huán)境。下面,本文將在二維動(dòng)畫制作中運(yùn)用數(shù)字繪畫技術(shù)的意義、二維動(dòng)畫制作中數(shù)字繪畫技術(shù)的應(yīng)用以及數(shù)字繪畫技術(shù)對(duì)二維動(dòng)畫制作的影響進(jìn)行詳細(xì)的論述。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;制作;數(shù)字繪畫;技術(shù)動(dòng)畫因其具有高趣味性、強(qiáng)故事性以及色彩鮮明等諸多優(yōu)點(diǎn),因此深受廣大人民群眾的喜愛。相比西方發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)動(dòng)畫行業(yè)不僅起步晚且發(fā)展速度緩慢,為了創(chuàng)新我國(guó)二維動(dòng)畫制作過程,必須將數(shù)字繪畫技術(shù)運(yùn)用于二維動(dòng)畫制作中,只有這

    中國(guó)新通信 2020年2期2020-06-24

  • 淺談二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)比較
    南【摘 要】二維動(dòng)畫經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展、技術(shù)革新、動(dòng)畫模式轉(zhuǎn)變,逐漸地構(gòu)建了動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈,二維動(dòng)畫的商業(yè)價(jià)值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)得到了提升,動(dòng)畫作為一種老少皆宜的文化傳播形式,已經(jīng)在多國(guó)形成了文化特征,此時(shí)受到二維動(dòng)畫的影響,三維立體動(dòng)畫誕生了,響應(yīng)時(shí)代的需求、人們的感官刺激需要,三維技術(shù)創(chuàng)建了更為立體的畫面,但同時(shí)為了完善三維的畫面,相對(duì)成本與時(shí)間消耗也更多,無論是二維還是三維動(dòng)畫設(shè)計(jì),都具有其各自的優(yōu)點(diǎn)與缺陷,兩者未來還有很長(zhǎng)的發(fā)展之路?!娟P(guān)鍵詞】二維動(dòng)畫;三維動(dòng)畫;設(shè)

    戲劇之家 2020年15期2020-06-11

  • 中華傳統(tǒng)文化微視頻的制作
    及效果。通過二維動(dòng)畫的方式借助于新媒體對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳,對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有積極的作用。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫 新媒體 傳統(tǒng)文化當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用越來越廣泛,從通信社交到網(wǎng)上貿(mào)易,再到云端服務(wù)等,我們生活的方方面面都潛藏著互聯(lián)網(wǎng)的影子。在這樣一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的大環(huán)境下,微視頻逐漸走入大眾生活,與傳統(tǒng)影視形成互補(bǔ),非常符合現(xiàn)代人快節(jié)奏生活方式下的網(wǎng)絡(luò)觀看習(xí)慣和移動(dòng)互聯(lián)的時(shí)代特色。一、制作微視頻的意義通過創(chuàng)編紅色系列微視頻節(jié)目,結(jié)合

    參花(下) 2020年6期2020-06-09

  • 二維動(dòng)畫技法中線條的表現(xiàn)和應(yīng)用研究
    的表現(xiàn)方式是二維動(dòng)畫繪畫過程中的重要組成部分。本文就二維動(dòng)畫技巧中的線條分類,分析了不同線條應(yīng)用于不同繪畫環(huán)境的方式方法。并就二維動(dòng)畫制作過程中,線條與動(dòng)畫的故事氛圍、人物特征、情感表達(dá)、視覺效果之間的關(guān)系進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析,體現(xiàn)線條表現(xiàn)在動(dòng)畫制作過程中的重要性。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;線條;表現(xiàn)引言:藝術(shù)的表現(xiàn)手段是多種多樣的,不同的表現(xiàn)手法其所要表現(xiàn)的內(nèi)容與實(shí)質(zhì)也不盡相同。線條作為二維動(dòng)畫中的主要表現(xiàn)手段,是動(dòng)畫作品最簡(jiǎn)單直觀的藝術(shù)體現(xiàn),無論是動(dòng)畫場(chǎng)景還是人物形

    廣告大觀 2020年1期2020-06-03

  • 試談不同形態(tài)角色在二維動(dòng)畫中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
    白入文摘要:二維動(dòng)畫中不同形態(tài)角色的運(yùn)動(dòng)方式直接決定了角色自身的表現(xiàn)力,合理分析并使用這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律,能夠提升角色表演的感染力,烘托故事氣氛。本文將結(jié)合運(yùn)動(dòng)規(guī)律在二維動(dòng)畫角色制作中的作用,討論人物在步行、表情、跑步、行為慣性等方面的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,致力于以更加生動(dòng)形象的方式向觀眾展示動(dòng)畫角色。關(guān)鍵詞:形態(tài)角色;二維動(dòng)畫;運(yùn)動(dòng)規(guī)律引言:動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì)初,是一種將電影拍攝技巧與紙質(zhì)漫畫內(nèi)容結(jié)合起來的全新藝術(shù)形式,通過電影鏡頭語言賦予平面圖形生命力。在一部動(dòng)畫作品

    廣告大觀 2020年1期2020-06-03

  • 新媒體發(fā)展下二維動(dòng)畫的創(chuàng)新研究
    息傳播方式。二維動(dòng)畫在新媒體的影響下,創(chuàng)作模式、創(chuàng)作內(nèi)容、傳播方式等緊跟時(shí)代步伐,隨著技術(shù)發(fā)展逐漸成熟,被應(yīng)用到更多的領(lǐng)域。關(guān)鍵詞:新媒體;二維動(dòng)畫;創(chuàng)新研究新媒體的主要功能是互動(dòng)傳播,它是以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新型傳播方式,是當(dāng)下社會(huì)創(chuàng)新型媒體。信息的傳遞會(huì)受到領(lǐng)域、傳播者、行政等因素的影響,新媒體掃除媒介之間的障礙、消除因素的影響、保證信息傳遞的質(zhì)量。一、二維動(dòng)畫概述二維動(dòng)畫從字面理解其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在只有長(zhǎng)和寬的二維空間創(chuàng)作動(dòng)畫。傳統(tǒng)的創(chuàng)作方式是手繪

    大觀·東京文學(xué) 2020年3期2020-05-25

  • 淺析二維動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的色彩應(yīng)用
    要】在進(jìn)行二維動(dòng)畫創(chuàng)作時(shí),色彩的運(yùn)用非常關(guān)鍵,它是觀賞者和主人公之間的思想交流媒介,通過色彩可以使主人翁的思想傳遞給觀賞者,從而使觀賞者更好的了解劇情。在進(jìn)行二維動(dòng)畫創(chuàng)作設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)色彩進(jìn)行合理使用,這樣才能使得動(dòng)畫的畫面更加和諧,使得色彩與動(dòng)畫主題息息相關(guān),從而獲得良好設(shè)計(jì)效果。文章以此為寫作對(duì)象,分別從色彩效果表達(dá)、凸顯角色形象、表達(dá)現(xiàn)場(chǎng)氣氛、色彩具體使用、色彩搭配矛盾、拓展外延,更好體現(xiàn)色彩運(yùn)用在二維動(dòng)畫中的表達(dá)?!娟P(guān)鍵詞】色彩;二維動(dòng)畫

    科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年64期2020-04-25

  • 二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)中色彩的分析與運(yùn)用探討
    馮浩摘要:二維動(dòng)畫的表現(xiàn)形式在現(xiàn)代社會(huì)中依然占據(jù)著舉足輕重的位置,也是人們進(jìn)行休閑娛樂的重要方式,能夠?yàn)槿藗兊纳顜砬八从械臉啡?,讓人們從快?jié)奏的生活之中跳脫出來,得到身心方面的放松。色彩對(duì)于動(dòng)畫而言是至關(guān)重要的,也是二維動(dòng)畫影像表現(xiàn)當(dāng)中的靈魂及點(diǎn)睛之筆,不同色彩的運(yùn)用能夠使動(dòng)畫的呈現(xiàn)形式更為豐富多彩。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;色彩應(yīng)用;動(dòng)畫設(shè)計(jì)中圖分類號(hào):J218.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2020)02-0050-01一、引言二維動(dòng)畫

    文藝生活·中旬刊 2020年1期2020-04-17

  • 迪士尼二維動(dòng)畫角色服裝設(shè)計(jì)
    一環(huán)。迪士尼二維動(dòng)畫電影作為專業(yè)領(lǐng)域的標(biāo)桿,擁有完備的角色服裝設(shè)計(jì)體系,對(duì)其創(chuàng)意來源以及設(shè)計(jì)過程的探討,能夠?yàn)楫?dāng)下中國(guó)二維動(dòng)畫電影的前期美術(shù)開發(fā)尋找新思路?!碴P(guān)鍵詞〕迪士尼;二維動(dòng)畫;服裝設(shè)計(jì)迪士尼動(dòng)畫的公主形象一直以來都受到觀眾的喜愛,從早期的白雪公主到當(dāng)下的艾莎公主,每一位公主的服裝都具有高度識(shí)別性。相較于中國(guó)二維動(dòng)畫中的角色服裝設(shè)計(jì),迪士尼的服裝設(shè)計(jì)在靜態(tài)效果下可以展現(xiàn)藝術(shù)美感,在動(dòng)態(tài)效果下可以高度還原真實(shí)。為了探尋迪士尼獨(dú)特的角色服裝設(shè)計(jì)模式,筆者

    藝海 2020年3期2020-04-16

  • 二維動(dòng)畫在公益廣告中的應(yīng)用
    伐繼續(xù)向前,二維動(dòng)畫形式正以獨(dú)特的視聽效果影響著我們對(duì)公益廣告的認(rèn)知。在新的媒體環(huán)境下,二維動(dòng)畫能夠充分發(fā)揮其動(dòng)態(tài)視聽優(yōu)勢(shì)更好地應(yīng)用于公益廣告中,拓寬視覺傳達(dá)領(lǐng)域的廣度。〔關(guān)鍵詞〕二維動(dòng)畫;公益廣告;應(yīng)用近年來,二維動(dòng)畫對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域來說,既充實(shí)了其內(nèi)涵,也擴(kuò)大了其外延。新時(shí)代二維動(dòng)畫較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力優(yōu)勢(shì),正好契合了公益廣告的訴求需要,為其在公益廣告領(lǐng)域中的應(yīng)用開辟了新路徑。一、二維動(dòng)畫與公益廣告(一)二維動(dòng)畫概念及特點(diǎn)二維動(dòng)畫是在二維畫面上運(yùn)用手繪塑

    藝海 2020年3期2020-04-16

  • 二維動(dòng)畫技術(shù)》課程中融入課程思政的教學(xué)實(shí)踐研究
    課程思政與《二維動(dòng)畫技術(shù)》課程相融合,可以在開展動(dòng)畫制作的過程中加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,從而實(shí)現(xiàn)《二維動(dòng)畫技術(shù)》課程教學(xué)“立德樹人”的基本功能?!娟P(guān)鍵詞】課程思政;二維動(dòng)畫;教學(xué)實(shí)踐習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要用好課堂教學(xué)的主渠道,各類課程要與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。然而在《二維動(dòng)畫技術(shù)》課程與課程思政的融合過程中仍存在諸多困境。本文通過分析二者的融合困境,提出融合路徑。一、《二維動(dòng)畫技術(shù)》課程中融入課程思政的意義中華傳統(tǒng)文化賦予了中國(guó)動(dòng)畫獨(dú)有的文化

    決策探索 2020年6期2020-04-02

  • 面向大學(xué)生受眾的二維動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)研究
    因素的影響。二維動(dòng)畫作為新時(shí)代的產(chǎn)物,用它來向大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)不失為一種新手段。本文面向大學(xué)生受眾,從造型表現(xiàn)角色特征、服裝道具豐富角色形象,色彩傳遞角色情感3個(gè)方面來說明怎樣進(jìn)行二維動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞:大學(xué)生受眾;二維動(dòng)畫;角色設(shè)計(jì)0 引言時(shí)代發(fā)展之下,大學(xué)生的思維方式、處事方法等都會(huì)發(fā)生一系列變化,學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)都會(huì)出現(xiàn)一些心理健康方面的問題。高校深入調(diào)查,與時(shí)俱進(jìn),解決大學(xué)生的心理問題便成了高校教育的重要課題之一。1 大學(xué)生心理特征1.1 情

    藝術(shù)科技 2020年3期2020-03-27

  • 淺談Flash二維動(dòng)畫制作人物動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
    用頻率很高的二維動(dòng)畫制作軟件,在二維交互式動(dòng)畫設(shè)計(jì)中,F(xiàn)lash幾乎無所不能。該軟件不僅可以設(shè)計(jì)出漂亮的動(dòng)畫,也可以將聲音、音樂巧妙地結(jié)合進(jìn)去,還可以根據(jù)自己的喜好制作出自己喜歡的風(fēng)格的動(dòng)畫。經(jīng)過20余年的發(fā)展,F(xiàn)lash除了更新版本外,在影視動(dòng)畫和網(wǎng)絡(luò)制作功能方面也推陳出新,擁有很高的使用率,在制作二維動(dòng)畫、網(wǎng)頁制作和影視后期等行業(yè)中涌現(xiàn)出了一大批Flash動(dòng)畫團(tuán)隊(duì)。運(yùn)動(dòng)規(guī)律是一部?jī)?yōu)秀動(dòng)畫影片的重要體現(xiàn),原畫和動(dòng)畫在動(dòng)畫片制作的過程中是體現(xiàn)一部動(dòng)畫片靈魂

    中國(guó)民族博覽 2020年12期2020-02-21

  • 材質(zhì)與渲染
    摘要:二維動(dòng)畫作為一種傳統(tǒng)動(dòng)畫方式歷經(jīng)了從傳統(tǒng)手繪方式發(fā)展到數(shù)字繪制方式。如今的動(dòng)畫發(fā)展模式向著更加真實(shí)和更加具有視覺沖擊力的方向發(fā)展。傳統(tǒng)的二維動(dòng)畫作為一種經(jīng)典的動(dòng)畫方式仍然具有很多的客戶群,為了保持這種經(jīng)典動(dòng)畫藝術(shù)我們可以通過改進(jìn)傳統(tǒng)手繪動(dòng)畫的繁瑣與低效方式以匹配高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)步伐。借助三維動(dòng)畫的物理模擬仿真平臺(tái),我們可以以高效直觀的方式去實(shí)現(xiàn)二維動(dòng)畫的真實(shí)模擬。同時(shí)給動(dòng)畫中的場(chǎng)景模型或是角色模型賦予專為二維動(dòng)畫渲染開發(fā)的二維材質(zhì),這樣可以通過三維

    錦繡·中旬刊 2020年10期2020-01-27

  • FLASH創(chuàng)意動(dòng)態(tài)圖形的運(yùn)用研究
    sh,對(duì)現(xiàn)代二維動(dòng)畫的制作產(chǎn)生了巨大的影響。在動(dòng)畫制作的過程中,F(xiàn)lash軟件能夠有效地減小文件,節(jié)約動(dòng)畫制作的時(shí)間,提高制作效率。通過流媒體技術(shù)和矢量技術(shù)的運(yùn)用,元件的重復(fù)使用性可以避免對(duì)同一對(duì)象進(jìn)行重復(fù)設(shè)計(jì),這對(duì)于動(dòng)畫設(shè)計(jì)師是一個(gè)福音,幫助設(shè)計(jì)師有效地提高Flash動(dòng)畫的制作效率。在Flash動(dòng)畫的制作過程中,元件起到了至關(guān)重要的作用。關(guān)鍵詞:Flash動(dòng)畫;視覺設(shè)計(jì);二維動(dòng)畫;創(chuàng)意動(dòng)態(tài)圖形一、二維動(dòng)畫的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(一)國(guó)內(nèi)二維動(dòng)畫的研究狀況進(jìn)入2

    美與時(shí)代·上 2020年10期2020-01-25

  • 淺析二維動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)研究
    持。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;造型設(shè)計(jì);造型風(fēng)格特征一、二維動(dòng)畫概述《滑稽臉上的幽默相》稱得上是世界上第一部真正意義上的二維動(dòng)畫片,至此以后二維動(dòng)畫的創(chuàng)作技術(shù)迅速發(fā)展,現(xiàn)如今,二維動(dòng)畫主宰動(dòng)畫界已有百余年的輝煌歷史。二維動(dòng)畫也被稱為平面的動(dòng)畫(2D動(dòng)畫),F(xiàn)lash動(dòng)畫與傳統(tǒng)畫紙上的動(dòng)畫,他們都屬于二維動(dòng)畫的范圍,與Flash動(dòng)畫相比較,傳統(tǒng)畫紙上的動(dòng)畫優(yōu)勢(shì)在于:(1)使用比較簡(jiǎn)單、容易學(xué)習(xí)、掌握的門檻較低;(2)制作裝備要求比較低,動(dòng)畫制作周期較短,成本費(fèi)用比較

    人物畫報(bào) 2020年2期2020-01-03

  • 淺析人物性格塑造在二維動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)中的重要性
    表現(xiàn)形式,在二維動(dòng)畫中角色設(shè)計(jì)是越來越重要了,變得和故事情節(jié)一樣舉足輕重。制作動(dòng)畫時(shí)我們對(duì)題材的選取、形象的設(shè)計(jì)、性格的表現(xiàn)都要有新穎的理念,才可以使人眼前一亮,吸引觀眾的注意,我們要充分運(yùn)用一些夸張、比擬等這些藝術(shù)手法來進(jìn)行角色設(shè)計(jì),既要繼承我們中國(guó)動(dòng)畫的優(yōu)良傳統(tǒng),具有我們中國(guó)獨(dú)有的民族特點(diǎn),也要反傳統(tǒng),不能一直中規(guī)中矩、沒有特色,吸引不了觀眾,同時(shí)也要聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活,從生活中尋找美,在動(dòng)畫片中加入時(shí)尚的元素,這樣才可以更加受到觀眾的喜愛?!娟P(guān)鍵詞】

    中國(guó)民族博覽 2019年11期2019-12-16

  • 日本動(dòng)畫的線意識(shí)
    要:日本的二維動(dòng)畫在全球動(dòng)畫界都有著巨大的影響力,日本動(dòng)畫始于大正二年(1913年),主要應(yīng)用于政治演講以及防災(zāi)等公共領(lǐng)域。1917年,屬于日本動(dòng)畫的黎明期。1970年,“動(dòng)畫熱”的開始使日本動(dòng)畫逐漸受到更多人群的關(guān)注,直到1980年宮崎駿的出現(xiàn),日本動(dòng)畫才終于被世人認(rèn)可??v觀日本動(dòng)畫歷史,我們能看到日本動(dòng)畫始終延續(xù)著二維的制作方式,即便是在20世紀(jì)90年代后期,電腦開始進(jìn)入動(dòng)畫行業(yè),日本動(dòng)畫界也依然在二維手繪的道路上堅(jiān)持著。全球都在研究三維動(dòng)畫這個(gè)新鮮

    藝術(shù)科技 2019年14期2019-11-23

  • 淺析書畫留白手法在二維動(dòng)畫中的運(yùn)用
    無窮之趣。在二維動(dòng)畫中留白又有其獨(dú)特的涵義,許多動(dòng)畫鏡頭語音過于直白,結(jié)構(gòu)、人物語言鋪敘過于“滿”,失去了應(yīng)有的意境和感染力。因此,二維動(dòng)畫就更有必要適當(dāng)吸收留白思想,并根據(jù)二維動(dòng)畫的本體特點(diǎn)加以擴(kuò)展和延伸,把握好“留白”的時(shí)機(jī)和程度,提高動(dòng)畫的藝術(shù)品位和審美價(jià)值。將“留白”在動(dòng)畫作品中煥發(fā)出新的生機(jī)。關(guān)鍵詞:留白;二維動(dòng)畫;構(gòu)圖1書畫留白手法在二維動(dòng)畫中的美學(xué)價(jià)值1.1留白的涵義留白一詞來源于中國(guó)書畫,是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的重要表現(xiàn)手法之一。它指的是在書畫創(chuàng)作

    神州·下旬刊 2019年9期2019-10-30

  • 淺析二維動(dòng)畫鏡頭調(diào)度對(duì)人物情感體現(xiàn)
    愛好者。對(duì)于二維動(dòng)畫來講,在制作中鏡頭語言的作用是至關(guān)重要的,鏡頭語言是影片的展現(xiàn)窗口,把制作者的想法一一呈現(xiàn)給觀眾,通過鏡頭的調(diào)度切換間,細(xì)致的展現(xiàn)出影片的劇情與人物的情感。本篇論文以鏡頭語言為切入點(diǎn),淺析鏡頭調(diào)度與人物情感的關(guān)系。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;鏡頭語言;發(fā)展;制作;人物情感;調(diào)度;關(guān)系一、選題的背景動(dòng)畫的英文"Animation" 一詞源自于拉丁文字根anima,意思為“靈魂”,動(dòng)畫就是人們把想法付諸于紙上賦予其靈魂并使其動(dòng)態(tài)化,可以把死物變?yōu)榛钗?/div>

    青年生活 2019年18期2019-10-21

  • 吳道子繪畫思維和技法對(duì)二維動(dòng)畫制作的啟示
    今天探尋中國(guó)二維動(dòng)畫“民族化”繪畫方法和追溯民族氣韻本源的首選藝術(shù)家。吳道子的繪畫思維和用線技法對(duì)當(dāng)今二維動(dòng)畫制作有重要的啟示和借鑒意義。關(guān)鍵詞:吳道子;莼菜條;傳統(tǒng)線造型;二維動(dòng)畫唐代是我國(guó)人物畫發(fā)展鼎盛時(shí)期,這一時(shí)期的人物畫從審美意識(shí)、作品數(shù)量、繪制水平和繪畫題材等方面都大大趕超前代,吳道子就是佇立在這一繁盛景象中的代表人物之一,其繪畫作品和思想對(duì)之后的繪畫風(fēng)格和傳統(tǒng)線造型發(fā)展方向產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。研究吳道子的繪畫思想和技法對(duì)當(dāng)代中國(guó)傳統(tǒng)線造型動(dòng)畫創(chuàng)作

    藝術(shù)大觀 2019年29期2019-10-12

  • 二維動(dòng)畫項(xiàng)目化教學(xué)趨勢(shì)與應(yīng)用
    視野的同時(shí),二維動(dòng)畫,這個(gè)以人工手繪為基礎(chǔ)創(chuàng)作產(chǎn)業(yè)更需要另辟蹊徑融入現(xiàn)代生活。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;項(xiàng)目教學(xué);新圖景一、二維動(dòng)畫與項(xiàng)目教學(xué)二維,是在一個(gè)平面上,二維動(dòng)畫從技術(shù)層面上來說是在平面上進(jìn)行的畫面創(chuàng)作,并且通過播放連續(xù)的畫面,制出視錯(cuò)覺,形成連貫的動(dòng)態(tài)畫面。最早的動(dòng)畫可以溯源到史前石器時(shí)代的巖畫,同樣是平面創(chuàng)作,原始人在巖壁上繪制奔跑的野獸的形態(tài),其目的是為了記錄和表達(dá)動(dòng)態(tài)的生活圖景。二維動(dòng)畫,最初也是用平紙張來繪制,利用連貫畫面表現(xiàn)出一系列人物或動(dòng)物

    藝術(shù)大觀 2019年33期2019-10-12

  • 二維動(dòng)畫中人物動(dòng)作設(shè)計(jì)的研究與創(chuàng)作
    業(yè)被需要。而二維動(dòng)畫是目前動(dòng)畫最主要的部分之一,其歷史悠久、技術(shù)成熟,在社會(huì)各行各業(yè)發(fā)揮著重要作用。作為二維動(dòng)畫的核心元素,動(dòng)作設(shè)計(jì)就顯得極為重要,本文以經(jīng)典二維動(dòng)畫《三國(guó)演義》為例,對(duì)二維動(dòng)畫中人物動(dòng)作的設(shè)計(jì)進(jìn)行分析?!娟P(guān)鍵詞】二維動(dòng)畫;人物動(dòng)作;藝術(shù)表現(xiàn)形式動(dòng)畫片問世至今已經(jīng)接近100年,最初的動(dòng)畫片出現(xiàn)在20世紀(jì)早期的美國(guó),以其獨(dú)有的魅力很快傳入其他各國(guó),我國(guó)也在這一時(shí)期開始了對(duì)動(dòng)畫片的創(chuàng)作,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有所中斷,但大體上看,動(dòng)畫片在我國(guó)的發(fā)展還是持

    理論與創(chuàng)新 2019年2期2019-09-10

  • 高職院校二維動(dòng)畫創(chuàng)作中微動(dòng)畫教學(xué)改革的探索
    庸置疑的。而二維動(dòng)畫專業(yè)的實(shí)踐性特征十分明顯。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的來臨,為微動(dòng)畫教學(xué)方式的誕生奠定了良好的基礎(chǔ)。依靠這種創(chuàng)新式的動(dòng)畫教學(xué)模式,不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且有利于增強(qiáng)二維動(dòng)畫的創(chuàng)作教學(xué)的效果。本文通過闡述微動(dòng)畫在二維動(dòng)畫創(chuàng)作教學(xué)中的應(yīng)用作用,并據(jù)此提出了高職院校二維動(dòng)畫創(chuàng)作中微動(dòng)畫教學(xué)改革的有效策略。該研究以分析高職院校二維動(dòng)畫創(chuàng)作中微動(dòng)畫教學(xué)改革的有效策略作為主要的目的,以便增強(qiáng)高職院校二維動(dòng)畫創(chuàng)作中微動(dòng)畫教學(xué)改革的效果。關(guān)鍵詞:高職院校;二維

    新教育論壇 2019年12期2019-09-10

  • 淺析二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)在其他藝術(shù)領(lǐng)域中的作用
    】設(shè)計(jì)要素;二維動(dòng)畫;應(yīng)用價(jià)值利用手繪,圖片等形式,或者是利用計(jì)算機(jī)圖形編輯功能制作的動(dòng)畫作品統(tǒng)稱為二維動(dòng)畫,也就是平面動(dòng)畫。動(dòng)畫曾經(jīng)的代表就是“卡通”,“卡通”一詞最早在歐洲出現(xiàn),并且隨之發(fā)展成熟,平面動(dòng)畫吸引觀眾研究的手段通常是色彩鮮明、動(dòng)作夸張的特征。同時(shí),正是由于平面動(dòng)畫的這些特征使得其仍是兒童娛樂以及早教領(lǐng)域最常采用的傳播形式,另一方面,利用動(dòng)畫闡述一些嚴(yán)肅的內(nèi)容也逐漸被某些藝術(shù)家所鐘情,而這種新穎的表現(xiàn)形式也對(duì)動(dòng)畫的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。1. 二

    衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2019年21期2019-09-10

  • 二維動(dòng)畫創(chuàng)作中的創(chuàng)意思維分析
    。本文主要就二維動(dòng)畫的發(fā)展歷程以及內(nèi)在藝術(shù)涵義做簡(jiǎn)單的引導(dǎo)和闡述,進(jìn)而進(jìn)行二維動(dòng)畫創(chuàng)作中的創(chuàng)意思維分析。關(guān)鍵詞:審美情趣;視覺效果;二維動(dòng)畫二維動(dòng)畫是一種綜合復(fù)雜的藝術(shù)形式,將事物通過敘述的形式表現(xiàn)出來,在其內(nèi)容上包含著審美、造型、設(shè)計(jì)等各個(gè)方面的藝術(shù)創(chuàng)作方法。同時(shí)二維動(dòng)畫是現(xiàn)今科技當(dāng)中多維動(dòng)畫的發(fā)展基礎(chǔ),幾乎兼容了所有的藝術(shù)、技術(shù)的表現(xiàn)技巧。在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中,二維動(dòng)畫的地位是不可動(dòng)搖的。即使在現(xiàn)今的生活當(dāng)中出現(xiàn)的頻次愈加的減少,但仍然不影響二維動(dòng)畫本身

    炎黃地理 2019年3期2019-09-10

  • 二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫的融合技藝探討
    突出的是其將二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫完美融合,如《大圣歸來》、《大魚海棠》、《喜羊羊與灰太狼》等作品,帶來的動(dòng)畫體驗(yàn)與過去相比有著極大的不同,該融合技術(shù)成為了當(dāng)前比較成功的新技術(shù)。就其中的二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫融合技藝,本文則將展開深入的探討和分析?!娟P(guān)鍵詞】二維動(dòng)畫 三維動(dòng)畫 融合技藝【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2019)33-0231-02引言3D技術(shù)、各種特效等為動(dòng)畫影視制作提供了比較有利的技術(shù)支持,二維動(dòng)畫與三維動(dòng)

    課程教育研究 2019年33期2019-08-30

  • 紅色文化在二維動(dòng)畫中的應(yīng)用研究
    要】本文從二維動(dòng)畫的角度,研究革命紅色文化在動(dòng)畫中的應(yīng)用。通過動(dòng)畫喜聞樂見的視聽藝術(shù)讓更多人了解廣西少數(shù)民族地區(qū)的紅色文化、紅色精神。二維動(dòng)畫短片《侗族小英雄阿昌》是根據(jù)桂北真實(shí)革命故事進(jìn)行改編的一部紅色主題動(dòng)畫,旨在挖掘廣西少數(shù)民族紅色文化,弘揚(yáng)紅色革命精神,傳承紅色基因,進(jìn)一步推動(dòng)民族和諧,共同繁榮。將少數(shù)民族在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇故事通過動(dòng)漫的形式,實(shí)現(xiàn)紅色文化的廣泛傳播,讓更多人了解廣西革命英雄事跡,弘揚(yáng)中國(guó)革命精神,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在邊緣地

    戲劇之家 2019年23期2019-08-21

  • 高職動(dòng)漫藝術(shù)二維動(dòng)畫工作室課程探析
    高職動(dòng)漫藝術(shù)二維動(dòng)畫工作室課程構(gòu)建的有效途徑。關(guān)鍵詞:高職教育;動(dòng)漫藝術(shù);二維動(dòng)畫;課程實(shí)踐中圖分類號(hào):G712.3;J218.7-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào)=1005-5312(2019)14-0212-01高職院校的辦學(xué)宗旨是為社會(huì)培養(yǎng)出更多的高技能實(shí)用型人才,因此高職院校必須要隨著時(shí)代發(fā)展對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)手段進(jìn)行改革和創(chuàng)新,完善課程規(guī)劃與設(shè)置,全面培養(yǎng)具備高素質(zhì)、高能力的動(dòng)漫專業(yè)人才,使其更好的融入社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、提高藝術(shù)修養(yǎng),打

    文藝生活·中旬刊 2019年5期2019-08-12

  • 二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫的融合技藝
    要組成技術(shù),二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫融合技藝漸漸成熟,為當(dāng)前動(dòng)畫市場(chǎng)的發(fā)展鋪墊了新的道路。基于此,本文針對(duì)二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫的各自特點(diǎn)及不同點(diǎn)進(jìn)行比較,探究二維動(dòng)畫與三維動(dòng)畫融合的方法,從而為當(dāng)前動(dòng)畫行業(yè)的發(fā)展提供理論借鑒。關(guān)鍵詞:二維動(dòng)畫;三維動(dòng)畫;融合技術(shù);藝術(shù)中圖分類號(hào):TP391.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2019)11-0113-01一、引言隨著動(dòng)畫制作技術(shù)水平的不斷提升,優(yōu)秀的動(dòng)畫作品也隨之不斷涌現(xiàn),例如以《貓和老鼠》、《玩

    文藝生活·中旬刊 2019年4期2019-08-09

  • 多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在二維動(dòng)畫短片中的實(shí)踐應(yīng)用
    要:目前,二維動(dòng)畫發(fā)展越來越多元化,逐漸偏向多元化藝術(shù)的表現(xiàn)形式,為二維動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新動(dòng)力。本文首先對(duì)二維動(dòng)畫的概念進(jìn)行介紹,指出多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在二維動(dòng)畫創(chuàng)作中的重要性,并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的實(shí)踐應(yīng)用途徑,旨在為二維動(dòng)畫的更好發(fā)展提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞:多元化;藝術(shù)表現(xiàn)形式;二維動(dòng)畫;實(shí)踐應(yīng)用二維動(dòng)畫是傳統(tǒng)動(dòng)畫最早的表現(xiàn)形式,在所有動(dòng)畫表現(xiàn)形式中扮演著重要角色。隨著觀眾對(duì)動(dòng)畫審美要求的逐漸提高,二維動(dòng)畫在不斷的發(fā)展中尋求更新和突破,多元化藝術(shù)表

    藝術(shù)科技 2019年5期2019-07-23