陳明威 劉佳慧
摘 要:目前,二維動畫發(fā)展越來越多元化,逐漸偏向多元化藝術(shù)的表現(xiàn)形式,為二維動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新動力。本文首先對二維動畫的概念進行介紹,指出多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在二維動畫創(chuàng)作中的重要性,并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的實踐應(yīng)用途徑,旨在為二維動畫的更好發(fā)展提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:多元化;藝術(shù)表現(xiàn)形式;二維動畫;實踐應(yīng)用
二維動畫是傳統(tǒng)動畫最早的表現(xiàn)形式,在所有動畫表現(xiàn)形式中扮演著重要角色。隨著觀眾對動畫審美要求的逐漸提高,二維動畫在不斷的發(fā)展中尋求更新和突破,多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式成為二維動畫的發(fā)展方向。因此,對多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在二維動畫中的應(yīng)用進行研究顯得尤為重要。
1 二維動畫的概念
將每一張繪制好的畫一幀一幀地連續(xù)播放而形成的動畫即為二維動畫。經(jīng)過百余年的發(fā)展,二維動畫已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),依靠其獨特的表現(xiàn)方式,能給人們帶來新穎獨特和超現(xiàn)實的視覺沖擊,更生動地展現(xiàn)和表達作者想要表達的事物和情感,具有一定的獨特性和新鮮感。當然,伴隨著動畫發(fā)展史的飛速發(fā)展,二維動畫制作技術(shù)也不再像剛起步時那樣需要每秒24格全部繪制,可利用計算機軟件技術(shù)如復(fù)制、分層和循環(huán)等,大大減少工作量,提高效率。[1]
2 多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在二維動畫創(chuàng)作中的重要性
第一,從以往二維動畫制作流程來看,存在諸多不足,例如制作流程煩瑣、畫面缺乏多樣性,嚴重阻礙了動畫產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。隨著多元化表現(xiàn)形式被應(yīng)用的頻率越來越高,其不但豐富了二維動畫畫面,也簡化了制作流程,從而減少了制作成本,彌補了傳統(tǒng)二維制作流程中的不足。
第二,在動畫空間視覺方面,二維動畫所展示出來的視覺效果遠不如三維動畫。隨著觀眾視覺審美要求的逐漸增高,二維動畫已難以滿足人們?nèi)找嫣岣叩膶徝浪?。而多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式能夠給觀眾強烈的視覺沖擊力,滿足觀眾的審美追求。另外,一直以來,三維動畫的創(chuàng)作思路主要以技術(shù)為主,容易給觀眾造成視覺疲勞。多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式能夠豐富創(chuàng)作思路,使動畫作品越來越多樣化。
3 多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在二維動畫短片中的實踐應(yīng)用——以二維動畫《自由飛翔》為例
3.1 二維動畫《自由飛翔》多元化創(chuàng)作思路的形成
對現(xiàn)代動畫作品進行對比分析是對二維動畫多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式進行研究的前提和基礎(chǔ)。對大量動畫短片的內(nèi)容進行分析研究,可以吸取更多的精華,借鑒別人的創(chuàng)作風格,從中獲取更多的創(chuàng)作靈感。
在《自由飛翔》的創(chuàng)作過程中,對其影響較大的作品有《黑客帝國動畫版之偵探的故事》《鄰居家的山田君》及《MOON DRIVE》,三部影片作品皆具有不同的二維表達風格。一方面,能夠?qū)⑷宋镄蜗罂坍嫷描蜩蛉缟?,助推故事情?jié)的發(fā)展;另一方面,也能在一定的程度上體現(xiàn)出作者的創(chuàng)作愛好。從大量影片的表現(xiàn)形式來看,在二維動畫藝術(shù)表現(xiàn)形式越來越多元化的趨勢下,真正運用兩種以上表現(xiàn)形式的動畫作品不多。因此,在二維動畫短片的實踐應(yīng)用中摸索多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式是《自由飛翔》的創(chuàng)作思路。
3.2 二維動畫《自由飛翔》劇本的確定
為了更好地展示該作品的劇情和作者思想,必須尋找合適的藝術(shù)表現(xiàn)形式,這也提高了對劇本內(nèi)容的要求,要求劇本內(nèi)容豐富、時間范圍廣、主題明確,適合兩種以上的表現(xiàn)形式。
根據(jù)創(chuàng)作主旨,確定本作品主題為“夢想、自由”。每個人都是追夢人,都在不斷尋找自己的夢想。劇本故事分為三個章節(jié)。第一,《記憶的味道》,創(chuàng)作靈感來自《樹上的雞》《鄰居家的山田君》及《蜜色之膚》等。記敘的是童年的美好時光,放學(xué)回家一路玩回去,到家就有母親早已準備好的豐盛飯菜,童年時光自由飛翔。第二,《路》,創(chuàng)作靈感來自《心理游戲》《MOON DRIVE》。記敘的是主人公長大后,某天被鬧鈴聲驚醒,飛快收拾好自己并踏上去上班的路,總共穿過很多十字路口,在人山人海的街道上逐漸迷失了自己的方向,最后來到了“斷頭路”,此刻,主人公似乎想起了什么。第三,《自由飛翔》。記敘的是在黑暗中,遠方突然出現(xiàn)一道光,主人公朝著那道光走去,并走到了天臺,此時主人公開始幻想著身邊飛過童年時放過的紙飛機,長大后的主人公和童年的主人公兩人相互對視了許久,主人公撿起紙飛機,并遙望遠方,似乎明白了什么。
3.3 多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在《自由飛翔》原動畫中的表現(xiàn)
原動畫分為原畫和動畫,原畫指的是根據(jù)動畫分鏡和設(shè)計稿所繪制的關(guān)鍵動作,動畫則是原畫的補充?!蹲杂娠w翔》原動畫的作用主要有:將不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡?,將分鏡臺本中的動作細化,刻畫人物性格以及把控好鏡頭中的動作節(jié)奏。例如,在鏡頭中,幾個孩子跑出游戲房,老板氣憤地追著。因為該鏡頭出現(xiàn)的人物較多,且出現(xiàn)順序不一,在創(chuàng)作時可以將不同角色人物逐次安排在攝影表上,并對他們進行分級。[2]
4 結(jié)語
《自由飛翔》作為探索多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式的一次成功嘗試,進一步證明了多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在動畫短片制作中的重要性和可行性。對多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式的實踐應(yīng)用,豐富了二維動畫的創(chuàng)作內(nèi)容和發(fā)展方向,從而為更好地創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的二維動畫作品提供了實踐經(jīng)驗。
參考文獻:
[1] 王浩然.論我國二維動畫發(fā)展新探索[J].金田,2013(6):34-36.
[2] 喬暉.多元化藝術(shù)表現(xiàn)形式在二維動畫短片中的實踐應(yīng)用[D].中國美術(shù)學(xué)院,2014.
作者簡介:陳明威(1996—),男,遼寧東港人,沈陽工學(xué)院動畫專業(yè)學(xué)生。
通訊作者:劉佳慧,女,沈陽工學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院講師,研究方向:創(chuàng)意媒體。