2020年4期
刊物介紹
學(xué)院學(xué)報(bào)原名《遼寧省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院院刊》,創(chuàng)辦于1986年。后更名為《領(lǐng)導(dǎo)與管理》,內(nèi)部出版,雙月刊。1998年12月《領(lǐng)導(dǎo)與管理》經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式學(xué)術(shù)期刊,刊名為:遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),季刊,由遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院主辦,遼寧省經(jīng)貿(mào)委主管。2003年隨著學(xué)院的成功轉(zhuǎn)制,學(xué)報(bào)更名為《遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》,刊號(hào)為:CN21-1492/G。2009年1月學(xué)報(bào)從季刊改為雙月刊,2018年學(xué)報(bào)主管單位變更為遼寧省教育廳。 2018年初,學(xué)報(bào)編輯部按照新的辦刊理念推進(jìn)期刊改革。辦刊理念為"一目、三綱、五常"。"一目"即一個(gè)目標(biāo):打造有特色的高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊;"三綱"即內(nèi)容體現(xiàn)三大宗旨:立足高職教育,服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),深耕管理創(chuàng)新;"五常"即常設(shè)五個(gè)欄目:現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化管理與創(chuàng)新、人文與藝術(shù)、思想政治教育與積極教育、現(xiàn)代職業(yè)教育。
遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)
現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
現(xiàn)代化管理與創(chuàng)新
- 我國(guó)司法翻譯制度建設(shè)之初探
- 民宿從業(yè)者與顧客對(duì)《旅游民宿基本要求與評(píng)價(jià)》認(rèn)同之研究①
- 全過(guò)程工程咨詢(xún)背景下工程招標(biāo)存在的問(wèn)題及對(duì)策探析
- 論云計(jì)算與大數(shù)據(jù)對(duì)高校教育管理的影響及應(yīng)對(duì)
- 運(yùn)用信息技術(shù)手段提升多媒體教室管理水平路徑研究
- 信息時(shí)代提升高職院校檔案管理績(jī)效的新途徑①
- 自媒體視閾下高校圖書(shū)館在網(wǎng)絡(luò)輿情防范中的作用研究①
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館編目工作的轉(zhuǎn)變和優(yōu)化研究
- 高校學(xué)生管理與教學(xué)管理協(xié)同互動(dòng)機(jī)制研究
人文與藝術(shù)
思想政治教育與積極教育
- 論共產(chǎn)黨人理想信念建設(shè)對(duì)全面從嚴(yán)治黨的重要意義
- 高校學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)實(shí)踐研究①
——以藝術(shù)類(lèi)學(xué)院“三型”黨組織建設(shè)為例 - 黨建思政理論與工匠精神融合研究
- 新媒體背景下官方微信平臺(tái)在高校宣傳思想文化工作中應(yīng)用策略研究
——以成都理工大學(xué)為例 - 高校勤工助學(xué)和思政教育有機(jī)結(jié)合的路徑分析
- 高職學(xué)生中華傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究①
- 以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育路徑研究①
- 淺析師范生核心就業(yè)能力的提升
現(xiàn)代職業(yè)教育
- 企業(yè)辦職教助力遼寧職教與城市共榮發(fā)展①
- 高職院?!艾F(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)完善研究
- 應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程體系探索
——以滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)珠寶學(xué)院為例 - 利用國(guó)際化教學(xué)資源促進(jìn)高職旅游專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革①
——以遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 生態(tài)語(yǔ)言學(xué)視角下大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力生態(tài)課堂建構(gòu)
- 基于“課內(nèi)+移動(dòng)學(xué)習(xí)”模式的高校英語(yǔ)教學(xué)探究
- 生源多樣化背景下高職大班外語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策研究①
- 多維互動(dòng)模式下高職公共英語(yǔ)信息化教學(xué)有效性研究①
- 人工智能下大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)助力高等數(shù)學(xué)教學(xué)探論
- 基于“雙微”模式的高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐研究①
- 構(gòu)建“三位一體”的高職體育教育教學(xué)模式研究①