2019年7期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志,能讓今天的校長(zhǎng)、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn);通過對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行報(bào)道、解讀,對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤,對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門的教育界的關(guān)注,對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示,可以開闊讀者的視野,同時(shí)為國內(nèi)正
教育界·上旬
卷首語
深度關(guān)注
- 農(nóng)村初中生家庭因素對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響調(diào)查及改變策略
- 基于美術(shù)藝考對(duì)高校設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課教學(xué)影響的研究
- 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教育質(zhì)量困境和解決路徑探索
- 我也談“課改”
- 淺談農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略
- 山區(qū)特殊家庭學(xué)生教育對(duì)策研究
- 農(nóng)村小學(xué)“校園欺凌”調(diào)查分析和治理策略
- 壯族傳統(tǒng)體育融入小學(xué)體育課堂教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)方法
課程教學(xué)
- 初中地理“活動(dòng)”教學(xué)的分析與建議
- 小學(xué)英語教學(xué)中發(fā)展學(xué)生文化意識(shí)的策略
- 例談以多種方式朗讀促理解的小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 淺析小學(xué)語文課堂教學(xué)中音樂元素的引入
- 寓教于樂,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 基于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的提升談對(duì)歷史材料解析題的認(rèn)識(shí)
- 初中生物教學(xué)問題意識(shí)的培養(yǎng)研究
- 淺談地理實(shí)驗(yàn)在高中地理教學(xué)中應(yīng)用和推廣的策略
- 初中英語課堂教學(xué)創(chuàng)新策略探究
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中政治課情境創(chuàng)設(shè)研究
- 淺談南壯方言區(qū)的壯語文教學(xué)
- 淺談核心素養(yǎng)背景下高中政治批改作業(yè)方式的教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- “足”夠有趣
- 淺談小學(xué)生作文入門教學(xué)
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想和方法的訓(xùn)練
- 淺談在農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力
- 淺談音樂在體育課堂中的應(yīng)用
- 中學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建探究
- 小組講題在激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)動(dòng)機(jī)中的作用
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)古箏樂器教學(xué)實(shí)踐與研究
- 淺析讓復(fù)習(xí)成為學(xué)習(xí)的新增長(zhǎng)點(diǎn)
- 趣當(dāng)先行 樂于識(shí)字
- 讓數(shù)學(xué)課堂因“生成”而靈動(dòng)、精彩
- 新課程改革形勢(shì)下的初中物理教學(xué)探索
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的拓展延伸思考
- 小學(xué)英語教學(xué)中繪本使用探討
- 初中地理教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)誤區(qū)及對(duì)策探討
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合法的整合實(shí)踐闡釋
- 學(xué)生主體意識(shí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的融合與體現(xiàn)
- 探索小學(xué)語文教學(xué)中積累與運(yùn)用的有效策略
- 依托語文教材 提升小學(xué)生語言文字運(yùn)用能力
- 提高農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀水平的策略探索
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)滲透民族團(tuán)結(jié)教育
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)的策略研究報(bào)告
- 初中語文教學(xué)中的情感教育
- 小學(xué)語文教學(xué)中童話內(nèi)容的融入及價(jià)值探尋
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的探究能力培養(yǎng)
- 豐富農(nóng)村留守兒童的寫作素材探究
- 淺談民俗銅鼓文化在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的融入與傳承
- 淺談中職體育教學(xué)拓展訓(xùn)練的滲透和實(shí)施策略
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題方法多樣化的探究
- 探究式學(xué)習(xí)在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 新課改實(shí)施后農(nóng)村初中語文課堂教學(xué)有效教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)研究
- 自主探究式理念融入小學(xué)數(shù)學(xué)課之探索
- 淺談如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺談小學(xué)語文開放性閱讀教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高中政治課教學(xué)中案例教學(xué)法的整合運(yùn)用探尋
- 吟誦教學(xué)在中學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 年度訓(xùn)練計(jì)劃在小學(xué)體育課中的應(yīng)用芻議
- 小學(xué)大課間體育活動(dòng)組織形式研究
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)運(yùn)用生活化教學(xué)模式探究