教書育人·高教論壇
高教改革與發(fā)展
理論研討
- 基于分階混成式的高職學(xué)生就業(yè)軟實力的提升研究
- 實施本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 河北省獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感調(diào)查研究
- 基于我國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的高校就業(yè)工作對策研究
- 新常態(tài)下地方高校留學(xué)生學(xué)歷教育發(fā)展探索
- 蘇南高職院校人才培養(yǎng)定位和培養(yǎng)模式的類型分析
- 基于學(xué)分制改革的高職學(xué)生核心能力培養(yǎng)對策
- 論我國高校法學(xué)教師參與中小學(xué)法治教育
- 新媒體環(huán)境下的地方高師院校校園文化建設(shè)策略
- 高校非法學(xué)專業(yè)學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 實踐·創(chuàng)新·卓越
德育與學(xué)生工作
管理
教學(xué)研究
學(xué)科教法
- 機(jī)械類對口本科教學(xué)方法探討
- 教學(xué)方式多樣化:切實提高“形勢與政策”課的實效性
- 理工科“形勢與政策”課實踐教學(xué)實例模式探討
- 古代文學(xué)課程目標(biāo)導(dǎo)向式教學(xué)的理論與實踐
- “情境教學(xué)”模式在中醫(yī)護(hù)理個案分析帶教中的應(yīng)用體會
- 新形勢下增強(qiáng)“形勢與政策”課教學(xué)實效性研究
- 全納教育理念對高校思想政治教育教學(xué)的挑戰(zhàn)與對策
- 高校思政課問題教學(xué)中的教師主體性研究
- 高校英語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)策略
- 依托精品課平臺
- PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)機(jī)能實驗教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 地方師范院校體育課教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究
- 服務(wù)地方的英語應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究
- 學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)資源開發(fā)與利用中存在的問題及對策探討
- 基于現(xiàn)代職教理念對鐵路貨運(yùn)組織教學(xué)工作的思考