成才之路
創(chuàng) 新 人 才 教 育 研 究
德育與成才研
高教與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
- 基于思維能力培養(yǎng)的英語(yǔ)課堂提問(wèn)方法研究
- 音樂(lè)欣賞教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)研究
- 提升學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 基于能力培養(yǎng)的語(yǔ)文探究式教學(xué)研究
- 職校物理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力的實(shí)踐活動(dòng)研究
- 閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)能力的研究
- 游戲教學(xué)在語(yǔ)文培智教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于學(xué)生寫(xiě)作能力培養(yǎng)的作文有效教學(xué)研究
- 新課標(biāo)下學(xué)生語(yǔ)感能力培養(yǎng)的研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 以學(xué)生為本構(gòu)建開(kāi)放的歷史教學(xué)模式
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建研究
- 新課題“算法初步”教學(xué)意義的研討
- 數(shù)學(xué)教學(xué)“先學(xué)后教”模式的運(yùn)行研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在英語(yǔ)讀寫(xiě)課中的應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用研究
- 高中物理學(xué)困生成因及轉(zhuǎn)化策略研究
- 實(shí)驗(yàn)課在物理教學(xué)中的作用分析
- 英語(yǔ)課程中的情感化教學(xué)研究
- 《爸爸的花兒落了》教學(xué)研究
幼教與成人研究
學(xué)科教學(xué)與成長(zhǎng)研究
- 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 優(yōu)化操作提高數(shù)學(xué)探究實(shí)效性研究
- “樂(lè)”學(xué)英語(yǔ)詞匯的實(shí)踐探討
- 整合資源提升數(shù)學(xué)教師課程領(lǐng)導(dǎo)智慧的研究
- 導(dǎo)讀單模式提高英語(yǔ)閱讀教學(xué)效果的研究
- 指導(dǎo)基本動(dòng)作夯實(shí)跑步基礎(chǔ)的實(shí)踐探索
- 對(duì)《醉翁亭記》作者深層心境的解讀
- 體悟數(shù)學(xué)思想促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的研究
- 英語(yǔ)教學(xué)中突出練習(xí)作用的探究
- 運(yùn)用多種途徑提高音樂(lè)欣賞教學(xué)效率的研究
育才方略研究
才苑廣角
- 新課標(biāo)下初中地理“活動(dòng)”欄目教學(xué)探討
- 2015年鹽城市中考英語(yǔ)試題分析及教學(xué)對(duì)策探討
- 高中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)技巧的研究
- 提高童謠節(jié)奏教學(xué)有效性探究
- 成才視域下高中生體育精神培養(yǎng)的研究
- 女體育教師專業(yè)素質(zhì)提升途徑探析
- 情感教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 同伴互助學(xué)習(xí)在英語(yǔ)誦讀中的應(yīng)用研究
- 基于新理念的學(xué)生管理工作研究
- 大學(xué)要成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)高地