現(xiàn)代音樂
- 民族唱法對聲樂技巧的影響及其與現(xiàn)代音樂的融合
巧的影響和在現(xiàn)代音樂中的應(yīng)用。通過融合民族特色與現(xiàn)代元素、推動多元化音樂教育、探索在現(xiàn)代音樂制作中的應(yīng)用，以及與國際音樂合作項目的結(jié)合，民族唱法的融入有助于提升現(xiàn)代音樂的魅力。關(guān)鍵詞：民族唱法；聲樂技巧；現(xiàn)代音樂中圖分類號：J616文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2024）05-00-03民族唱法是深植于我國豐富文化土壤中的獨特歌唱藝術(shù)形式，是各族人民根據(jù)自己的歷史習(xí)慣、地域特色和文化偏好所創(chuàng)造和發(fā)展起來的。這種唱法不僅是一種技巧或方法的展示，
藝術(shù)大觀 2024年5期2024-04-27
- 電子音樂視野下的音樂記譜法發(fā)展與分類研究
；電子音樂；現(xiàn)代音樂中圖分類號：J612.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2024）04-00-07音樂隨著人類的生產(chǎn)生活而不斷發(fā)展，并在政治、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，如何有效記錄和傳播音樂一直困擾人類。音樂是聲音的藝術(shù)，稍縱即逝，難以準(zhǔn)確記錄和重現(xiàn)；口傳心授、代代相傳的早期音樂傳承與傳播的方式，極大地限制了音樂的傳播與保存。因此，人們嘗試用不同的方式記錄音樂。在使用圖像和文字之初，就有人應(yīng)用不同的符號系統(tǒng)記錄音樂的某些特性，如以視
藝術(shù)科技 2024年4期2024-03-18
- 古典音樂與現(xiàn)代音樂的結(jié)合與差異化
，古典音樂和現(xiàn)代音樂為重要的組成部分，雖然兩者在文化和內(nèi)涵方面存在的差別較為突出，但是兩者之間的關(guān)系非常緊密，在融合后可以多方位地滿足人們對音樂的需求。因此，需要加強(qiáng)對古典音樂和現(xiàn)代音樂差異性的分析，再從兩者發(fā)展脈絡(luò)入手來進(jìn)行科學(xué)的結(jié)合，帶動我國音樂事業(yè)的穩(wěn)定進(jìn)步，持續(xù)地擴(kuò)大古典音樂和現(xiàn)代音樂的影響力。關(guān)鍵詞：古典音樂；現(xiàn)代音樂；結(jié)合；差異化中圖分類號：J605 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-0905（2023）28-000-03隨著不同國家和不同民
藝術(shù)大觀 2023年28期2023-10-25
- 傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂的融合與創(chuàng)新
討傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂的融合與創(chuàng)新。通過對傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂的特點和表現(xiàn)形式的分析，提出傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂融合的必要性和可行性。同時，探討傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂的融合思路與融合技巧，并對一些具有代表性的融合音樂作品進(jìn)行闡述，通過具體案例展示創(chuàng)新技巧在音樂作品中的運(yùn)用。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)出傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂融合與創(chuàng)新的路徑，并指出未來傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂融合與創(chuàng)新發(fā)展的方向。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)音樂；現(xiàn)代音樂；作曲編曲傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂的融合是指將傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代音樂的元素、表
大觀 2023年4期2023-06-16
- 闡述傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代音樂相結(jié)合的教學(xué)策略探究
情感信息。將現(xiàn)代音樂教學(xué)和傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效的融合，在提升現(xiàn)代音樂教學(xué)質(zhì)量的同時，很好的將傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承。借助音樂的形式讓其感知傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以及精神。本文依據(jù)當(dāng)下現(xiàn)代音樂教學(xué)的現(xiàn)狀，借助科學(xué)的教學(xué)手段，將傳統(tǒng)文化融合到音樂課堂的教學(xué)中，逐漸的讓學(xué)生感受到傳統(tǒng)文化的魅力，真正的了解到傳統(tǒng)文化的豐富多樣性。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化;現(xiàn)代音樂;教學(xué)策略引言：伴隨著素質(zhì)教育的推廣，逐漸的要求學(xué)生具有人文精神。這就需要老師在教學(xué)中將傳統(tǒng)文化的精髓融合到教學(xué)中。并其在政策的
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年37期2022-07-05
- 論紅色音樂文化在現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的運(yùn)用
本特征，研究現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的運(yùn)用紅色音樂文化的策略。關(guān)鍵詞：紅色音樂文化;現(xiàn)代音樂;創(chuàng)作;運(yùn)用中圖分類號：G604 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）05-0-03現(xiàn)階段，我國正在為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗，而紅色音樂文化在向社會展現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的過程中起著不容小覷的作用。紅色音樂文化是中國革命年代遺留下來的珍寶，反映著一個時代的主旋律，重溫經(jīng)典的紅色音樂文化，使其與時代同步前行，需要現(xiàn)代音樂創(chuàng)作的引領(lǐng)。對紅色音
藝術(shù)科技 2022年5期2022-06-22
- 古典音樂與現(xiàn)代音樂發(fā)展的趨勢和融合
進(jìn)步的結(jié)晶。現(xiàn)代音樂則融入了新一代人們的思想而使得易懂且接近實際，是廣大群眾所喜聞樂見的音樂。從這些不同的因素而言，音樂值得人們進(jìn)一步的去探討和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)生活不斷的改善，人們對精神文化水平的要求越來越高，促使音樂具備更多的可能性。現(xiàn)代音樂與古典音樂也有了逐漸融合和不斷發(fā)展的趨勢。這樣的趨勢使人們對音樂有了進(jìn)一步的深入了解和探討研究，音樂的發(fā)展也逐漸打破了以往的傳統(tǒng)并且添加了的新元素。這些新元素的添加使音樂更深入人心，更博得世人的關(guān)注。關(guān)鍵詞：古典音樂;
民族文匯 2022年17期2022-05-16
- 初中傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂相融合
將傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代音樂結(jié)合的教學(xué)模式，還可以將傳統(tǒng)音樂中的一些樂器引入現(xiàn)代音樂的教學(xué)環(huán)節(jié)中，從而幫助學(xué)生建立對傳統(tǒng)音樂的認(rèn)知觀念，保障學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂時不會排斥傳統(tǒng)音樂。關(guān)鍵詞：初中;傳統(tǒng)音樂;現(xiàn)代音樂前言教師如果僅僅是對傳統(tǒng)音樂進(jìn)行教學(xué)，那么學(xué)生很有可能提不起興趣;如果對現(xiàn)代音樂進(jìn)行教學(xué)，那么學(xué)生可能會在課堂中發(fā)表過多的看法，導(dǎo)致課堂秩序過于混亂。因此，教師可以將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂相結(jié)合，從而實現(xiàn)初中音樂高效教學(xué)，有效地幫助學(xué)生進(jìn)行多方面的音樂學(xué)習(xí)，提升其自
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年9期2022-04-21
- 民族音樂對現(xiàn)代音樂發(fā)展的影響分析
燦摘要：國內(nèi)現(xiàn)代音樂的發(fā)展空間不足，其營銷空間也被國外市場擠占，民族音樂作為一種特色型音樂，對現(xiàn)代音樂發(fā)展具有一定的影響，因此本文分析民族音樂對現(xiàn)代音樂發(fā)展的影響，主要從民族音樂改變了現(xiàn)代音樂的發(fā)展路徑、突破了現(xiàn)代音樂發(fā)展的結(jié)構(gòu)原則、為現(xiàn)代音樂發(fā)展提供了新的藝術(shù)形式、為現(xiàn)代音樂發(fā)展構(gòu)建了營銷空間等四個方面分析民族音樂對現(xiàn)代音樂發(fā)展的影響。關(guān)鍵詞：民族音樂? 現(xiàn)代音樂? 產(chǎn)業(yè)化中圖分類號：J607?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1008-3359（2021）18
藝術(shù)評鑒 2021年18期2021-10-21
- 視唱練耳教學(xué)中現(xiàn)代音樂的節(jié)奏感及其培養(yǎng)分析
提高，所以，現(xiàn)代音樂的節(jié)奏感對視唱練耳教學(xué)具有非常重要的意義。關(guān)鍵詞：視唱練耳教學(xué);現(xiàn)代音樂;節(jié)奏感;培養(yǎng)目前，現(xiàn)代音樂的發(fā)展前景非常廣闊，因此，學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生越來越多，然而在教學(xué)過程當(dāng)中會進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)，其中節(jié)奏感的培養(yǎng)至關(guān)重要，尤其是視唱練耳，同時也是音樂教學(xué)當(dāng)中非常重要的一個環(huán)節(jié)，同時也是其靈魂所在。目前，在整個教學(xué)過程當(dāng)中大多數(shù)包含大小調(diào)以及相關(guān)基礎(chǔ)訓(xùn)練，對目前教學(xué)當(dāng)中的要求不相符合，滿足不了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，這一問題對學(xué)生們未來的發(fā)展造成非常大的
科教創(chuàng)新與實踐 2021年27期2021-09-22
- 音樂課與信息技術(shù)的整合
子音樂能夠讓現(xiàn)代音樂中對于情感的表達(dá)更加直觀，這也是當(dāng)下年輕人表達(dá)自我的一種極好的方式。信息技術(shù)已經(jīng)在教育領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，比如在高等教育的音樂教學(xué)中信息技術(shù)已經(jīng)讓現(xiàn)代音樂不斷被普及，極大地促進(jìn)了學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。本文通過分析電子音樂在高校音樂教育中的應(yīng)用，并提出電子音樂在高校教學(xué)中的課程設(shè)計思路，從中找出問題，并提出自己的分析意見。關(guān)鍵詞：電子音樂? 現(xiàn)代音樂? 高校音樂教學(xué)中圖分類號：J60-05??文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1008-3359（2021）
藝術(shù)評鑒 2021年16期2021-09-18
- 在初中音樂教學(xué)中融入民族音樂策略初探
視引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)代音樂中尋覓民族音樂的元素，這樣，才能使學(xué)生成為民族音樂的傳承自覺傳承者。關(guān)鍵詞：民族音樂;現(xiàn)代音樂;重要性中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-26-073隨著初中音樂教學(xué)改革的逐步推進(jìn)，民族音樂教學(xué)也得到很好的發(fā)展，但還存在諸多問題。如，教學(xué)方式方法單一;教學(xué)內(nèi)容簡單;教學(xué)過于抽象;知識的講解不合學(xué)生的親身體驗，等等，不一而足。基于此，為更好的傳承民族音樂，筆者對如何將民族音樂融入初中音樂教學(xué)，做了一些探究，簡略匯報如下
小作家報·教研博覽 2021年26期2021-09-10
- 初中音樂教學(xué)中引入現(xiàn)代音樂的可行性論證
的熱點詞，將現(xiàn)代音樂引入初中課堂，既可以補(bǔ)充學(xué)生對音樂斷代史的理解、增強(qiáng)學(xué)生對新音樂的認(rèn)知、擴(kuò)展學(xué)生的音樂視野，又可以將新潮的音樂思想理念灌輸給學(xué)生，完善學(xué)生的音樂審美理念，對學(xué)生德智體美全面成長具有積極意義。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂; 美育; 初中音樂教學(xué)中圖分類號：G633.951? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-3315（2021）5-011-002一、音樂美育發(fā)展概論美育，即“審美教育”，旨在通過藝術(shù)等一切美的形式，培養(yǎng)人們認(rèn)識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能
科學(xué)大眾·教師版 2021年5期2021-07-08
- 聲樂教學(xué)與現(xiàn)代音樂融合的實踐研究
將聲樂教學(xué)與現(xiàn)代音樂有機(jī)地相結(jié)合，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且更符合現(xiàn)代人的生活。所以研究聲樂教學(xué)與現(xiàn)代音樂的融合更具有必然性。關(guān)鍵詞：聲樂教學(xué);現(xiàn)代音樂;融合策略初中階段的學(xué)生面臨較大的學(xué)習(xí)壓力，音樂作為一種良好的精神產(chǎn)物，在競爭日益激烈的環(huán)境中對緩解壓力有著突出的作用。在初中教學(xué)中注重音樂課程的發(fā)展很有必要。聲樂教育與現(xiàn)代音樂的融合滿足著人們現(xiàn)代審美的需求，更容易讓學(xué)生把握和創(chuàng)造審美的主流方向。一、聲樂教學(xué)與現(xiàn)代音樂融合的原因（一）提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)
教學(xué)研究與管理 2021年3期2021-06-21
- 單聲復(fù)調(diào)技法在中國樂曲中的運(yùn)用
【摘要】現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作具有獨特與個性的特征，在旋律、節(jié)奏等方面都追求較強(qiáng)的個人主義，這時，作曲家往往會傾向于尋求一種獨特的織體?！皢温晱?fù)調(diào)”作為現(xiàn)代音樂中最新穎且典型的織體之一，常會給作曲家?guī)硇缕娴南敕ā２粌H在國外，在中國，也有很多作曲家運(yùn)用單聲復(fù)調(diào)織體創(chuàng)作具有中國特色、風(fēng)格及元素的現(xiàn)代音樂。文章通過對《天香引》中運(yùn)用單聲復(fù)調(diào)織體的部分進(jìn)行分析，希望能夠?qū)ξ覈?dāng)代音樂創(chuàng)作及研究有所助益。【關(guān)鍵詞】單聲復(fù)調(diào)；現(xiàn)代音樂；天香引；中國風(fēng)格的現(xiàn)代復(fù)調(diào)【中圖分類號
中國民族博覽 2021年2期2021-04-01
- 民族樂器與現(xiàn)代音樂的有效融合
的快速發(fā)展，現(xiàn)代音樂得到了大家的高度重視，并得到了大家的青睞，為民族器樂發(fā)展和創(chuàng)新提供了一定的機(jī)遇。因此，音樂人都在不斷尋求現(xiàn)代音樂、民族器樂的融合策略，為現(xiàn)代音樂的進(jìn)一步發(fā)展提供支持，文章主要針對民族樂器與現(xiàn)代音樂的有效融合進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞：民族樂器;現(xiàn)代音樂;融合中圖分類號：J632文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2020）26-00-02中國器樂藝術(shù)歷史悠久、豐富多彩，在長期的沉淀過程中，呈現(xiàn)出優(yōu)雅、特色的風(fēng)格，器樂藝術(shù)主要分成三類，分
藝術(shù)大觀 2020年26期2020-11-16
- 祁陽小調(diào)與現(xiàn)代音樂的融合及表演形式的創(chuàng)新
的藝術(shù)特色和現(xiàn)代音樂的主要特征，祁陽小調(diào)與現(xiàn)代音樂的融合有以下方式：創(chuàng)作內(nèi)容上實現(xiàn)個性化和大眾化的結(jié)合;傳播方式信息化;運(yùn)用視聽結(jié)合的現(xiàn)代演出方式;交互合作，將祁陽小調(diào)的形式和內(nèi)容滲透到現(xiàn)代音樂中。另外，其表演形式上也需進(jìn)行創(chuàng)新。關(guān)鍵詞：祁陽小調(diào);現(xiàn)代音樂;表演形式注：本文系湖南科技學(xué)院校級科研課題一般項目（17XKY043）研究成果。一、祁陽小調(diào)的發(fā)展歷程祁陽小調(diào)因發(fā)源于祁陽縣而得名，是在當(dāng)?shù)厣礁?、花燈等藝術(shù)形式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是當(dāng)?shù)厝嗣窦w智慧的結(jié)
大觀 2020年6期2020-10-20
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示
。所以，在對現(xiàn)代音樂美學(xué)的研究工作中，需要緊密聯(lián)系音樂表演藝術(shù)去實現(xiàn)音樂美感的升華。本文就現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示進(jìn)行分析和探討，以供相關(guān)人員參考。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂;美學(xué)研究;音樂表演藝術(shù)一、音樂表演和現(xiàn)代音樂美學(xué)研究之間的關(guān)系音樂美學(xué)是兼顧物質(zhì)和精神方面的一種美學(xué)體系，它包含著很廣泛的內(nèi)容，不但能對人物情感做到入微地勾畫，還是現(xiàn)代音樂美學(xué)的重要組成部分。它是社會體系組成中的一個知識面，是美學(xué)的一個分化，在利用音樂展現(xiàn)藝術(shù)的時候，需要掌握音樂的
喜劇世界·中旬刊 2020年8期2020-09-10
- 古典音韻與現(xiàn)代音樂風(fēng)格的雜糅
百年的古琴與現(xiàn)代音樂一起作歌，以原汁原味的陜西方言，重新唱響經(jīng)典。本文通過對這首作品的歌詞、創(chuàng)作、演唱、情感表達(dá)等全方位的分析，結(jié)合筆者個人的視聽感悟與收獲，總結(jié)其古典音韻與現(xiàn)代音樂風(fēng)格融合的特點，為現(xiàn)代古詩詞歌曲創(chuàng)作提供更好地指導(dǎo)。關(guān)鍵詞：別君嘆 傳統(tǒng)文化 現(xiàn)代音樂 多元化隨著近年來中國內(nèi)地綜藝節(jié)目模式創(chuàng)新力度的擴(kuò)大和題材范圍的拓寬，有中國特色且具備濃厚文化底蘊(yùn)的精制作、高品格、大格局的綜藝節(jié)目頻繁涌現(xiàn)。繼“成語大會”、“詩詞大會”、“朗讀者”之后，央視
藝術(shù)研究 2020年3期2020-09-02
- 淺談現(xiàn)代音樂教育中理論教學(xué)的重要性
焦嶠摘 要：現(xiàn)代音樂是實踐與理論相結(jié)合的藝術(shù)，現(xiàn)代音樂教育需要實踐與理論教育相結(jié)合來完成。理論學(xué)習(xí)看似枯燥乏味，卻不可或缺。正是有了強(qiáng)大的理論體系作為支撐才能孕育出一部部動人的音樂作品。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂;音樂教育;理論教學(xué)近十五年來，我國現(xiàn)代音樂行業(yè)得到了飛速的發(fā)展，音樂制作數(shù)字化的普及讓越來越多的人參與其中，人們可以通過移動便攜電子設(shè)備隨時聆聽自己喜愛的音樂作品。與傳統(tǒng)音樂教育相比，現(xiàn)代音樂教育起步較晚，但它在短短三十年內(nèi)就迅速發(fā)展起來，專業(yè)門類越來越細(xì)
青年時代 2020年16期2020-08-25
- 如何構(gòu)建古詩教學(xué)中的詩情畫意
;朗讀情境;現(xiàn)代音樂中圖分類號：TP37 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）16-0163-01著名學(xué)者王國維先生曾經(jīng)在《人間詞話》中寫道：“一切景語皆情語?！惫旁娗∏【褪侨绱耍涮攸c短小精悍，韻味悠長，仿佛使人處在一種真善美的情境當(dāng)中，字里行間都透露著對未來的美好憧憬，這也許就是中國古詩的力量為什么歷經(jīng)千年而絲毫未減的原因。而生活在豐富物質(zhì)時代下的我們，血液里依然流淌著古詩的基因，所以傳承古詩文化是身為中國人義不容辭的責(zé)任。下面，筆
讀寫算 2020年16期2020-07-18
- 民族聲樂對現(xiàn)代流行音樂文化的影響研究
】民族聲樂;現(xiàn)代音樂;音樂特點;流行音樂【中圖分類號】J605? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）07-0252-01【本文著錄格式】馬雅楠.民族聲樂對現(xiàn)代流行音樂文化的影響研究[J].北方音樂，2020，04（07）：252，254.自改革開放以來，流行音樂迅速發(fā)展，熱度幾乎超越了民族聲樂。我國民族聲樂歷史悠久，含有豐富的歷史淵源，經(jīng)過千年不衰傳
北方音樂 2020年7期2020-06-01
- 音樂課應(yīng)關(guān)注審美教育
;西方音樂;現(xiàn)代音樂音樂是一種符號，聲音符號，表達(dá)人的所思所想。是人們思想的載體之一。音樂是有目的的，是有內(nèi)涵的，其中隱含了作者的生活體驗，思想情懷。音樂是社會行為的一種形式，通過音樂人們可以互相交流情感和生活體驗。這在歌曲中這種作用表現(xiàn)得最為突出。很多偉大音樂家的創(chuàng)作和民歌的流行基本是憑借靈感產(chǎn)生的，這種音樂把音樂家的感情融入到作品中，人們在欣賞音樂的過程中也能深刻的體會到音樂家深一層的思想，從而達(dá)到情感的共鳴。一、開放音樂課堂，為音樂知識注入生活氣息開
大眾科學(xué)·中旬 2020年1期2020-04-09
- 短小精悍的音樂創(chuàng)作藝術(shù)
樂理解以及對現(xiàn)代音樂創(chuàng)作作為參考?！娟P(guān)鍵詞】巴托克；音樂分析；現(xiàn)代音樂【中圖分類號】J624.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1002-767X（2020）21-0085-03【本文著錄格式】鄭恩哲. 短小精悍的音樂創(chuàng)作藝術(shù)——巴托克鋼琴作品集《小宇宙》第133首的創(chuàng)作分析[J].北方音樂，2020，11（21）：85-87.20世紀(jì)音樂是音樂藝術(shù)發(fā)展中較為變幻莫測的時期。在這時期中，西方的政治、經(jīng)濟(jì)、人文等方面都出現(xiàn)了極大的變化，不同的作曲家、不同的藝
北方音樂 2020年21期2020-01-04
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示
本文中，將就現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示進(jìn)行一定的研究。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂;美學(xué)研究;音樂表演藝術(shù)一、引言音樂是社會文化生活當(dāng)中的重要組成部分，通過音樂表演藝術(shù)的表達(dá)，能夠有效的豐富人們的精神生活。在現(xiàn)今音樂事業(yè)發(fā)展中，對于現(xiàn)代音樂美學(xué)的研究具有了較大的進(jìn)展，同時，其也將對實際音樂表演藝術(shù)帶來一定的啟示，這即需要能夠做好該方面把握，不斷提升表演藝術(shù)水平。二、美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟發(fā)（一）推動表演發(fā)展在音樂美學(xué)研究當(dāng)中，其包括有多方面內(nèi)容，如感知學(xué)
文存閱刊 2019年18期2019-10-21
- 分析古琴融入現(xiàn)代音樂教學(xué)中的思考
分析古琴融入現(xiàn)代音樂教學(xué)中的思考。關(guān)鍵詞：古琴教學(xué);現(xiàn)代音樂;大學(xué)教學(xué)隨著社會的不斷發(fā)展，我國現(xiàn)在對于傳統(tǒng)文化可以說是越來越看重，并且希望通過一定的方式，將傳統(tǒng)文化中的精髓傳承下去。其中學(xué)校作為傳承中的重要媒介，自然有著不可推卸的責(zé)任。在我國學(xué)校教育教學(xué)中，不同的學(xué)科，都需要根據(jù)一定的學(xué)科特色，從而將相應(yīng)的傳統(tǒng)文化融入其中，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的成長與發(fā)展。對于大學(xué)音樂課程教學(xué)來說，也是如此。在大學(xué)音樂課程教學(xué)中，教授的內(nèi)容主要以現(xiàn)代音樂教學(xué)為主，但是隨著這些年來
黃河之聲 2019年20期2019-10-21
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示研究
存在的關(guān)系、現(xiàn)代音樂美學(xué)研究能夠推動音樂表演藝術(shù)的發(fā)展以及現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示展開討論，并對現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的研究提出個人見解。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂;美學(xué);音樂表演藝術(shù)一、音樂美學(xué)的概述及其研究意義音樂美學(xué)這個概念早在18世紀(jì)末德國的音樂學(xué)者著作中就有所提及，它作為一門獨立的學(xué)科是在90世紀(jì)后期才在歐洲逐漸建立并發(fā)展起來的，經(jīng)過了一個多世紀(jì)的發(fā)展與探索，它已經(jīng)成為了美學(xué)和音樂中的重要組成部分。它在古希臘出現(xiàn)時被稱之為感覺學(xué)，就是通過自身的
藝術(shù)大觀 2019年18期2019-10-12
- 現(xiàn)代音樂與傳統(tǒng)音樂作曲技法對比研究
技法上受到了現(xiàn)代音樂的沖擊。本文主要對現(xiàn)代音樂和傳統(tǒng)音樂在作曲技法上進(jìn)行對比研究?！娟P(guān)鍵詞】現(xiàn)代音樂;傳統(tǒng)音樂;作曲技法;對比【中圖分類號】J614 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A現(xiàn)代音樂的出現(xiàn)不是偶然，而是順應(yīng)歷史發(fā)展的一項必然產(chǎn)物，人們認(rèn)為傳統(tǒng)音樂的作曲技法已經(jīng)不能滿足對于自身音樂的需要了，所以出現(xiàn)了許多現(xiàn)代的音樂作曲技法，但是也因此人們對現(xiàn)代音樂產(chǎn)生了許多的偏見。新時代的現(xiàn)代音樂相比較于傳統(tǒng)的音樂來說，個性格更加鮮明，具有現(xiàn)代化和信息化的特點，是運(yùn)用電子設(shè)備進(jìn)行設(shè)
北方音樂 2019年15期2019-10-09
- 淺析民族樂器在現(xiàn)代音樂中的運(yùn)用
討民族樂器在現(xiàn)代音樂中的運(yùn)用。關(guān)鍵詞：民族樂器;現(xiàn)代音樂;熱瓦普中國民族樂器是我國傳統(tǒng)音樂文化體系中的重要組成部分，也是中國幾千年來的音樂文化遺產(chǎn)的重要代表，更是中華文化的精髓。近幾年來，隨著社會生活的快速發(fā)展和不斷變化，觀眾對音樂作品的心理期待和精神需求也不斷地提高了。與此同時，我國西北地區(qū)少數(shù)民族的民族樂器也不斷地展現(xiàn)出自己獨特的魅力，發(fā)揮著重要的作用。也可以說，民族樂器是西北地區(qū)少數(shù)民族音樂的重要組成部分和主要資源。加強(qiáng)和促進(jìn)我國西北地區(qū)少數(shù)民族的民
藝術(shù)大觀 2019年14期2019-09-28
- 薩克斯管古典與現(xiàn)代演奏技巧的比較分析
夠駕馭古典和現(xiàn)代音樂，但就演奏技巧上來講，古典音樂和現(xiàn)代音樂存在著諸多的差異，本文將從薩克斯管演奏古典和現(xiàn)代音樂的技巧的差異進(jìn)行了深入的比較分析。關(guān)鍵詞：薩克斯管;古典音樂;現(xiàn)代音樂;演奏技巧中圖分類號：J621.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）14-0068-01一、前言薩克斯管作為一種“歌唱性”的樂器，具有音色美妙、平靜深沉、輕柔變化的特色，同時它還是一種非常極其富有表現(xiàn)力的樂器。薩克斯管的演奏風(fēng)格和流派經(jīng)過一個多世紀(jì)的演變
文藝生活·中旬刊 2019年5期2019-08-12
- 鋼琴組曲《版納風(fēng)情》中的現(xiàn)代和聲研析
要】如今，在現(xiàn)代音樂創(chuàng)作上，作品種類百花齊放，各具特色。而和聲領(lǐng)域革新的創(chuàng)作作為現(xiàn)代音樂創(chuàng)作眾多種類中的一種，在現(xiàn)代音樂中起著舉足輕重的作用。想要創(chuàng)作出具有現(xiàn)代和聲的、中國風(fēng)味的、民族性的優(yōu)秀作品，那么分析、研究現(xiàn)代和聲作品是必不可少的部分。因此，筆者將通過分析夏良先生的鋼琴組曲《版納風(fēng)情》，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代和聲在創(chuàng)作中的主要特征?！娟P(guān)鍵詞】現(xiàn)代音樂;和聲【中圖分類號】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A作曲家夏
北方音樂 2019年10期2019-07-10
- 安倍圭子《愛的馬林巴》
子;馬林巴;現(xiàn)代音樂【中圖分類號】J60? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A一、作者簡介與創(chuàng)作背景安倍圭子Abe Keiko，生于1937年4月18日，是日本作曲家以及馬林巴演奏家。在馬林巴的發(fā)展過程中，安倍發(fā)揮了重要的推手，無論是在演奏的技巧上以及歌曲的創(chuàng)作上皆是數(shù)一數(shù)二的。透過與日本雅馬哈樂器制作公司的合作，創(chuàng)造出現(xiàn)代的馬林巴，能演奏五個八度的音域。安倍圭子的作品數(shù)量目前已超過七十首之多，而《日本童謠變奏曲》《
北方音樂 2019年9期2019-06-20
- 視唱練耳教學(xué)中現(xiàn)代音樂節(jié)奏訓(xùn)練探究
對此，本文以現(xiàn)代音樂教學(xué)為依據(jù)，具體分析在視唱練耳教學(xué)之中該學(xué)科教學(xué)節(jié)奏訓(xùn)練的具體要求，以期為提高我國音樂教學(xué)水平提供決策借鑒，更好地為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的藝術(shù)類人才。【關(guān)鍵詞】視唱練耳教學(xué);現(xiàn)代音樂;節(jié)奏訓(xùn)練【中圖分類號】J613? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A引言在音樂教學(xué)實踐的過程之中，視唱練耳尤為關(guān)鍵，同時該學(xué)科屬于一門基礎(chǔ)性的學(xué)科，老師需要以節(jié)奏訓(xùn)練為核心和基礎(chǔ)，了解視唱練耳教學(xué)環(huán)節(jié)之中的具體情況，積極采取形
北方音樂 2019年2期2019-06-11
- 淺談演繹大型山歌劇《客家阿姆》的體會
統(tǒng)民歌戲曲;現(xiàn)代音樂;審美與正能量;守正與創(chuàng)新一、守正傳承大型山歌《客家阿姆》講述的是客家母親的故事，我本人成功塑造了一個典型的客家母親的形象：普通的客家阿姆春芬在小兒子出生沒多久，丈夫為了趕回家中上燈而意外墜入江中身亡，噩耗傳來春芬悲痛萬分，但在上燈宴上她強(qiáng)忍著淚水為了兒子祈福。家徒四壁的她獨自一人撫養(yǎng)著四個嗷嗷待哺的孩子過日，其親人勸她送兩個孩子給別人撫養(yǎng)，但她難舍骨肉親情，硬是用自己稚嫩的肩膀扛起了千斤重?fù)?dān)。然而生活總是給春芬制造麻煩。自己被別人看不
神州·中旬刊 2019年4期2019-04-29
- 探究傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代音樂藝術(shù)中的傳承
晨摘要：我國現(xiàn)代音樂產(chǎn)量極大、更新速度快、形式多樣，但是高質(zhì)量音樂作品產(chǎn)出不多，究其原因，是因為音樂作品中缺失傳統(tǒng)文化，將傳統(tǒng)文化元素融入現(xiàn)代音樂藝術(shù)中有助于提升我國音樂作品水平，為音樂創(chuàng)作人提供更多靈感，本文對傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代音樂中的傳承展開探究。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化? ?現(xiàn)代音樂? ?藝術(shù)傳承中圖分類號：J0-05? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1008-3359（2019）23-000
藝術(shù)評鑒 2019年23期2019-01-09
- 現(xiàn)代音樂中民族樂器的應(yīng)用和發(fā)展探討
文分析了我國現(xiàn)代音樂中民族樂器的應(yīng)用狀況，并針對現(xiàn)代音樂中民族樂器的融合發(fā)展給出了相關(guān)的建議?！娟P(guān)鍵詞】現(xiàn)代音樂；民族樂器；應(yīng)用；發(fā)展【中圖分類號】J60 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A我國的民族樂器風(fēng)種類豐富，文化底蘊(yùn)源遠(yuǎn)流長。民族樂器指的就是我國的獨特樂器，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。我國現(xiàn)在流行的民族樂器有鼓、琴、箏、簫、笛、二胡、琵琶、絲竹、鼓等。從其表現(xiàn)特點來看，吹管樂器具體指的是笛子、簫、嗩吶等樂器，其中笛子是非常具有代表意義的民間樂器。民族樂器中彈撥類型的樂
中國民族博覽 2019年12期2019-01-07
- 論現(xiàn)代音樂在視唱教學(xué)中的探索與運(yùn)用
基本能力。而現(xiàn)代音樂是視唱練耳教學(xué)發(fā)展中不可忽視的重要條件。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂；探索；運(yùn)用現(xiàn)今有很多人把獨特的表達(dá)定義為某些人自身的一種比較穩(wěn)固性、經(jīng)常性，是其自然的，常常發(fā)生的的內(nèi)心活動特點。而之前提到的性情，就是說某人關(guān)于現(xiàn)今生存的態(tài)度與與之相應(yīng)的行為模式中的相對安寧的、包括中心意義的非凡內(nèi)心活動特點，具有和現(xiàn)實相干地更為親密的品格，人的性情有豐富地現(xiàn)實品德含意。性格體現(xiàn)出人類相對于現(xiàn)實社會和現(xiàn)今世界的看法，而且通過他的日常活動而體現(xiàn)出來。性格關(guān)鍵表現(xiàn)于
散文百家·下旬刊 2018年12期2018-12-26
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的思考分析
下，簡要分析現(xiàn)代音樂美學(xué)研究，對音樂表演藝術(shù)的思考并提出具體的思考策略，希冀促進(jìn)音樂領(lǐng)域良好發(fā)展，體現(xiàn)生機(jī)與活力。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂；美學(xué)研究；音樂表演；融合發(fā)展當(dāng)前我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會文明水平得到了顯著的提高，音樂領(lǐng)域也得到了良好的發(fā)展，音樂表演藝術(shù)是音樂領(lǐng)域中極為重要的組成部分，表現(xiàn)著對音樂重復(fù)的過程，必須通過不斷的創(chuàng)新與加工，才能夠?qū)σ魳纷髌愤M(jìn)行有效的闡述，展示音樂作品的生命力，給觀眾帶來前所未有的音樂沖擊。當(dāng)前現(xiàn)代音樂美學(xué)研究力度逐漸深
速讀·中旬 2018年10期2018-11-12
- 剖析少數(shù)民族民間音樂的未來發(fā)展及對現(xiàn)代音樂的影響
不斷地影響著現(xiàn)代音樂的發(fā)展。少數(shù)民族民間音樂在我國的藝術(shù)史上占據(jù)著重要的地位，要更多關(guān)注其未來的發(fā)展道路，使其能夠以更加創(chuàng)新飽滿的方式將民族精神繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。關(guān)鍵詞：少數(shù)民族民間音樂;影響;現(xiàn)代音樂在經(jīng)濟(jì)全球化與藝術(shù)文化相互融合的背景下，國內(nèi)樂壇以更加多元化的方式，吸收了來自世界各地不同國家地區(qū)的音樂類別，其中最為流行的是通俗樂、搖滾與爵士等。而這種現(xiàn)象促使我國傳統(tǒng)民族音樂在日漸激烈的樂壇競爭中銷聲匿跡，更進(jìn)一步使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)展受到局限，也在一定
視界觀·下半月 2018年9期2018-10-19
- 新課標(biāo)下現(xiàn)代音樂學(xué)習(xí)方式初探
詞：新課標(biāo) 現(xiàn)代音樂 學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變一、傳統(tǒng)音樂教學(xué)方式與現(xiàn)代音樂教學(xué)的對比音樂課程的改革主要是通過音樂學(xué)習(xí)方式來加以變化，而傳統(tǒng)的音樂教育理念與現(xiàn)代化音樂的教學(xué)存在一定的差異。首先，在傳統(tǒng)音樂教學(xué)背景下，學(xué)生的創(chuàng)造能力、表現(xiàn)能力、評價能力等并沒有引起重視，更多的是在音樂教師的指導(dǎo)下來被動的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生陷入死記硬背的怪圈，而無法更為深刻的理解音樂旋律中所表現(xiàn)的情感。其次，在傳統(tǒng)音樂教學(xué)慣性中，教師一般是從藝術(shù)本體出發(fā)來設(shè)置課程教學(xué)的目標(biāo)、功能以及方法。而在
新教育時代·教師版 2018年14期2018-07-21
- 民族·雅俗·現(xiàn)代
、陸培理解的現(xiàn)代音樂是論述陸培的音樂創(chuàng)作理念，品味這位當(dāng)代作曲家音樂創(chuàng)作的真諦的三個重要方面。[關(guān)鍵詞]陸培;民族化;現(xiàn)代音樂;“中國-東盟音樂周”作曲家陸培教授是參與“中國—東盟音樂周”的“?？汀?。他是廣西人，出生于廣西，在廣西走上了作曲之路的第一步。作為廣西藝術(shù)學(xué)院杰出校友，他從一開始參加音樂周，就已然將音樂周的事情，看作自己的一種本分，盡心盡力。20世紀(jì)80年代初，青年陸培離開廣西，進(jìn)入上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)到留校，就開始活躍在國內(nèi)的舞臺，是當(dāng)時從事新音樂
歌海 2018年5期2018-06-11
- 少數(shù)民族音樂產(chǎn)業(yè)化對現(xiàn)代音樂發(fā)展影響探討
程度上推動著現(xiàn)代音樂的創(chuàng)新及多樣化發(fā)展。然而，當(dāng)前我國少數(shù)民族音樂發(fā)展呈現(xiàn)出一定的頹勢。為了扭轉(zhuǎn)這一局面，應(yīng)面向市場，推進(jìn)少數(shù)民族音樂市場化進(jìn)程，推動其向著產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，從而推動現(xiàn)代音樂發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】少數(shù)民族音樂；產(chǎn)業(yè)化；現(xiàn)代音樂；發(fā)展；影響【中圖分類號】J706 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A少數(shù)民族音樂在我國璀璨文化中具有十分突出的地位，其在表現(xiàn)形式上、其所傳遞的民族文化和民族精神上，均具有獨特的文化內(nèi)涵及藝術(shù)價值。民族音樂是經(jīng)過時間的洗禮、經(jīng)過地域文化的渲染后在歷
中國民族博覽 2018年8期2018-05-14
- 中國現(xiàn)代音樂美學(xué)元素的思考
本文結(jié)合中國現(xiàn)代音樂的發(fā)展理論，著重對其美學(xué)元素把握的要點進(jìn)行探究，以達(dá)到充分發(fā)揮技術(shù)藝術(shù)魅力，彰顯時代特征的目的?！娟P(guān)鍵詞】東方藝術(shù)；現(xiàn)代音樂；美學(xué)元素【中圖分類號】J601 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A引言音樂，是藝術(shù)創(chuàng)作的主要形式，也是人類最直接的情感傳達(dá)方式。我國音樂作為東方音樂發(fā)展的代表，自然也實現(xiàn)了音樂文化繼承與創(chuàng)新的協(xié)調(diào)推進(jìn)。而現(xiàn)代音樂，作為藝術(shù)發(fā)展到新階段的主導(dǎo)性分支，就必須在實踐過程中，準(zhǔn)確把握現(xiàn)代音樂美學(xué)元素的特征，才能夠彰顯其內(nèi)在價值。一、中國現(xiàn)
北方音樂 2018年16期2018-05-14
- 民族聲樂演唱與現(xiàn)代音樂的重構(gòu)
族聲樂演唱和現(xiàn)代音樂相結(jié)合，從各方面更好地繼承和發(fā)揚(yáng)民族音樂，使民族聲樂能夠開拓更加廣闊的領(lǐng)域資源，讓中國民族聲樂的舞臺更豐富，將中國特色音樂展現(xiàn)到世界舞臺上去?！娟P(guān)鍵詞】民族聲樂演唱；現(xiàn)代音樂；情感演繹；重構(gòu)【中圖分類號】J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A一、民族聲樂演唱和現(xiàn)代音樂融合的必要性民族聲樂在演唱時注重對呼吸的控制，其演唱過程中需要演唱者能夠?qū)\(yùn)腔、咬字、吐字、行腔整個過程實現(xiàn)和諧統(tǒng)一，必要時在演唱過程中加入適量的肢體語言和面部表情，將整個作品的情感表
北方音樂 2018年14期2018-05-14
- 論現(xiàn)代音樂與古典音樂的融合
而與之相對的現(xiàn)代音樂主要是二十世紀(jì)初期到現(xiàn)階段采用現(xiàn)代手法創(chuàng)作的音樂。隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，音樂形式也變得越來越豐富，現(xiàn)代音樂與古典音樂也逐漸開始融合，本文基于此進(jìn)行簡要論述?！娟P(guān)鍵詞】現(xiàn)代音樂；古典音樂；融合【中圖分類號】J605 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A一、古典音樂與現(xiàn)代音樂概述（一）古典音樂古典音樂最初是指一些經(jīng)過時間洗禮卻依舊能夠被大眾所喜愛的經(jīng)典音樂。從現(xiàn)代專業(yè)角度來分析，古典音樂可劃分為中國古典音樂和西方古典音樂兩大類。所謂西方古典音樂，代表的是從
北方音樂 2018年10期2018-05-14
- 民族樂器與現(xiàn)代音樂的融合探究
要內(nèi)容，其與現(xiàn)代音樂的融合，是傳承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)音樂文化的重要路徑。文章分析了民族樂器的主要特征，并思考了民族器樂與現(xiàn)代音樂融合的重要意義，最后從多元融合與創(chuàng)新應(yīng)用兩個方面提出了民族樂器與現(xiàn)代音樂的融合路徑?！娟P(guān)鍵詞】民族樂器；現(xiàn)代音樂；融合；發(fā)展【中圖分類號】J60 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A一、民族樂器特征概述我國民族音樂文化底蘊(yùn)深厚，源遠(yuǎn)流長，有著鮮明的民族色彩，是中華民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)瑰寶， 民族樂器是民族音樂中不可或缺的重要部分。民族樂器主要包括吹管樂器、彈撥樂
北方音樂 2018年5期2018-05-14
- 關(guān)于現(xiàn)代音樂和群眾文化之間的關(guān)系探討
要：文章圍繞現(xiàn)代音樂和群眾文化之間的關(guān)系進(jìn)行探索，闡述了現(xiàn)代音樂及群眾文化的概念，分析了現(xiàn)代音樂與群眾文化之間的關(guān)系，總結(jié)了現(xiàn)在音樂在群眾文化中的作用，旨在促進(jìn)現(xiàn)代音樂或者是群眾文化發(fā)展。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂；群眾文化；現(xiàn)代化社會中圖分類號：G249.2；J602 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2018）06-0243-01一、現(xiàn)代音樂的概念從歷史發(fā)展的角度來看待音樂，現(xiàn)代音樂可以概括為1900年后創(chuàng)作出來的音樂形式。廣義角度分析現(xiàn)代音樂，通常
文藝生活·下旬刊 2018年2期2018-05-03
- 古典音樂與現(xiàn)代音樂異同及相互影響關(guān)系分析
王磊摘 要：現(xiàn)代音樂與古典音樂可以按時代來劃分，但是兩者在諸多方面存在不同，如創(chuàng)作起源、創(chuàng)作目的、音樂風(fēng)格、敘事音樂語言等，兩者差異源于不同的時代背景，都具有濃郁的時代特色。但是兩者在音樂語言的目標(biāo)等方面又具有一致性，都是人類有效的情感表達(dá)方式，進(jìn)入現(xiàn)代社會之后，音樂的形式多元且多變，需要伴隨著聽眾的需求而改變，無論是古典音樂還是現(xiàn)代音樂，都在時代的簇?fù)硐?，互相影響，互相交融，共同開辟新的音樂發(fā)展方向。關(guān)鍵詞：古典音樂；現(xiàn)代音樂；異同點；交融發(fā)展綜觀音樂的
世界家苑 2018年3期2018-04-27
- 現(xiàn)代音樂與群眾文化關(guān)系的認(rèn)識
過程中，注重現(xiàn)代音樂實際作用的發(fā)揮，有利于增強(qiáng)群眾文化傳播效果?；诖?，本文就現(xiàn)代音樂與群眾文化關(guān)系展開論述?！娟P(guān)鍵詞】現(xiàn)代音樂；群眾文化；關(guān)系；途徑實踐過程中正確認(rèn)識現(xiàn)代音樂與群眾文化關(guān)系，有利于提升現(xiàn)代音樂的潛在應(yīng)用價值，給予群眾文化傳播必要的支持，促進(jìn)文化發(fā)展的同時滿足人們的實際需求。因此，需要了解現(xiàn)代音樂在群眾文化傳播中的功能，加強(qiáng)二者之間的關(guān)系分析，促使群眾文化傳播中現(xiàn)代音樂能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。一、群眾文化傳播中現(xiàn)代音樂的功能分析（一）宣傳教育功
都市家教·上半月 2017年10期2017-11-07
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示
李婷摘要：現(xiàn)代音樂表演藝術(shù)是對音樂的一種實踐，音樂美學(xué)與音樂內(nèi)部信息密切相關(guān)。只有將現(xiàn)代音樂美學(xué)應(yīng)用于音樂表演藝術(shù)，才能使音樂事業(yè)更好更快地發(fā)展，并且為音樂注入新鮮血液，賦予音樂全新的生命活力。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂；美學(xué)研究；音樂表演藝術(shù)隨著音樂行業(yè)的不斷發(fā)展，我國已經(jīng)在音樂領(lǐng)域取得了巨大成就。同時，在現(xiàn)代音樂美學(xué)研究中，人們越來越重視音樂表演藝術(shù)。音樂美學(xué)的研究不僅豐富了音樂表演藝術(shù)，而且還引起了人們對音樂的關(guān)注，這種現(xiàn)象對音樂行業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。1現(xiàn)
神州·上旬刊 2017年10期2017-10-21
- 淺談音樂自由教學(xué)法在初中音樂課堂中的運(yùn)用
；古典音樂；現(xiàn)代音樂；創(chuàng)新意識【中圖分類號】G642 ；【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A對于從教已經(jīng)12年的我來說，雖然不算是一名年輕教師，但我始終相信只要自己努力地做好每一件事，前途的光明總是屬于我的，所以即使不算年輕教師，但我每天依然認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研教材，力圖讓我的課堂精彩，讓學(xué)生喜歡音樂。一、現(xiàn)實情況當(dāng)我精心的準(zhǔn)備一堂課，希望我的教學(xué)設(shè)計能夠讓學(xué)生愉快步入音樂的殿堂，享受音樂時，學(xué)生卻和我說：“老師，我們不喜歡音樂書的內(nèi)容，給我們聽幾首流行歌曲吧?！边@讓我意識到
課程教育研究·新教師教學(xué) 2015年6期2017-09-27
- 探究現(xiàn)代音樂與群眾文化的關(guān)系
要組成部分。現(xiàn)代音樂以其獨特的感染力幫助人們抒發(fā)感情，同時也有助于群眾文化的傳播。本文闡述了現(xiàn)代音樂對于群眾文化傳播的重要作用，并主要分析了現(xiàn)代音樂與群眾文化的關(guān)系。關(guān)鍵詞：群眾文化；關(guān)系；現(xiàn)代音樂群眾文化扎根于基層群眾、扎根于百姓當(dāng)中，是一種大眾文化。而音樂作為人類重要的娛樂項目之一和人類文化的重要組成部分，是人們生活中的重要精神食糧。音樂和群眾文化之間有密切的關(guān)系，在長期的傳播和發(fā)展中，音樂作為一種最具有群眾性的文化方式，存在于人們的生活當(dāng)中。現(xiàn)代音樂
神州·下旬刊 2017年5期2017-07-14
- 視唱練耳中現(xiàn)代音樂節(jié)奏型訓(xùn)練
潘威摘 要：現(xiàn)代音樂打破了傳統(tǒng)音樂的諸多固定音樂元素，其中節(jié)奏作為音樂的靈魂更是不可缺少。本文主要是對視唱練耳課程中對于現(xiàn)代音樂節(jié)奏型的訓(xùn)練進(jìn)行闡述。其中包括現(xiàn)代音樂發(fā)展歷史概述，現(xiàn)代音樂節(jié)奏的表現(xiàn)類別以及現(xiàn)代音樂節(jié)奏在視唱練耳中的訓(xùn)練方法三個方面。關(guān)鍵詞：視唱練耳 現(xiàn)代音樂 節(jié)奏型西方音樂的發(fā)展可以說一直遵循著“肯定—否定—否定之否定”的辯證規(guī)律。從古希臘時期、古羅馬時期、中世紀(jì)時期、巴洛克時期、古典主義時期、浪漫主義時期到20世紀(jì)的現(xiàn)代音樂時期，無一例
藝術(shù)研究 2017年1期2017-07-05
- 簡析現(xiàn)代音樂環(huán)境下西洋弦樂對學(xué)生的影響
們的需要。在現(xiàn)代音樂環(huán)境下，西洋弦樂的發(fā)展也出現(xiàn)了些許變化，并對學(xué)生產(chǎn)生了較大的影響。從學(xué)校音樂教育視角看，通過有效開展音樂文化教育，有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本文主要闡述現(xiàn)代音樂環(huán)境下西洋弦樂的發(fā)展及其對學(xué)生產(chǎn)生的重要影響，并提出發(fā)揮其有利影響的具體教學(xué)策略，以期指導(dǎo)音樂教育的發(fā)展進(jìn)程，彰顯西洋弦樂教育優(yōu)勢。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂 西洋弦樂 影響中圖分類號：J622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-3359（2017）05-0121-03西洋弦樂是以
藝術(shù)評鑒 2017年4期2017-05-17
- 文化工業(yè)下的音樂（二）
的對立面——現(xiàn)代音樂進(jìn)行理論分析。關(guān)鍵詞：音樂 審美 社會 現(xiàn)代音樂中圖分類號：J605 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-3359（2017）02-0030-04一、音樂審美的內(nèi)在屬性當(dāng)一首音樂作品被藝術(shù)家所創(chuàng)作并廣泛傳播開來以后，并非是直接能夠被受眾所理解和接受的。無論是普羅大眾還是專業(yè)人士都需要借助審美來感知，體驗或判斷、考察音樂作品中包括其形式和內(nèi)容在內(nèi)的物質(zhì)素材，以及隱藏于其中的精神實質(zhì)等在內(nèi)的全部內(nèi)涵，即是由審美建構(gòu)起了音樂作品（藝術(shù)家）與聽
藝術(shù)評鑒 2017年2期2017-04-10
- 現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的作曲技法創(chuàng)新思考
本文主要針對現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的作曲技法創(chuàng)新展開了思考，對現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的作曲演奏法的定義與創(chuàng)新作了介紹說明，分析了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中作曲演奏法的探源，并對特質(zhì)與個性化作了分析，以期能為有關(guān)方面的需要提供參考借鑒。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂;作曲技法;創(chuàng)新中圖分類號：J624.1 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2017）02-0094-01在現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作中，作曲演奏技法的選擇對音樂的創(chuàng)作有著極為重要的作用。因此，采用正確的作曲演
文藝生活·中旬刊 2017年1期2017-02-24
- 提升現(xiàn)代音樂教學(xué)有效性的“四以”
彬【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代音樂；有效教學(xué)；審美【中圖分類號】G633.95 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1005-6009（2016）54-0064-01根據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，“了解西方音樂不同時期的簡要歷史”是每個高中生應(yīng)達(dá)到的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)之一，也是高中音樂教學(xué)中的一個重要組成部分。由于現(xiàn)代音樂風(fēng)格奇特，學(xué)生對此雖然有好奇心，但是難以持久，往往在傾聽過程中漸漸迷失了對于音樂作品的判斷，“聽不懂”“不優(yōu)美”“太吵了”“太混亂”成了學(xué)生難以接受現(xiàn)代音樂的“理
江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版 2016年11期2016-12-21
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示分析
顏 銳現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示分析顏 銳基于現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的重要意義，本篇文章主要對現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示進(jìn)行全面的分析，并在此基礎(chǔ)之上，提出現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的重要性?！娟P(guān)鍵詞】現(xiàn)代音樂 美學(xué)研究 音樂表演藝術(shù) 啟示音樂美學(xué)包含音樂與美學(xué)兩方面意義，它尋求音樂的本質(zhì)，如同尼采不斷地用神話人物和現(xiàn)實生活中哲學(xué)思想來描述，研究音樂美學(xué)。探索音樂和現(xiàn)實生活中存在的聯(lián)系，音樂的各種形式以及內(nèi)容的表現(xiàn)手法。近幾
長江叢刊 2016年24期2016-12-06
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對音樂表演藝術(shù)的啟示
。[關(guān)鍵詞]現(xiàn)代音樂；美學(xué)研究；音樂表演藝術(shù)；啟示隨著社會文明水平的提升，音樂領(lǐng)域也在此背景下得到了良好發(fā)展，而音樂表演藝術(shù)是音樂領(lǐng)域中一個較為重要的分析，其不僅是一個對表現(xiàn)進(jìn)行重復(fù)的過程，而是要通過不斷的創(chuàng)新與加工，更好的對音樂作品進(jìn)行表達(dá)，使其生命力得以展現(xiàn)，進(jìn)而給觀賞者帶來沒的感受。而隨著從現(xiàn)代音樂美學(xué)研究力度的組建深入，給音樂表演藝術(shù)帶來諸多的啟發(fā)，因此將現(xiàn)代音樂美學(xué)和音樂表演進(jìn)行有效融合，能夠更好的推動現(xiàn)代音樂良好、長遠(yuǎn)的發(fā)展。一、現(xiàn)代音樂美學(xué)和
藝術(shù)評鑒 2016年4期2016-11-19
- 現(xiàn)代音樂在群眾文化中的重要作用分析
建榮摘 要：現(xiàn)代音樂在群眾文化中占據(jù)非常重要的地位，同時也具有極其重要的作用。首先，現(xiàn)代音樂作為文化和思想的一種載體，其能夠起到傳播文化教育大眾的作用。與此同時，音樂還是人們抒發(fā)感情、緩解壓力和娛樂生活最常用的途徑之一，因此說它在豐富人們的情感與生活方面具有無可替代的作用。鑒于現(xiàn)代音樂在群眾文化中的重要作用，本文結(jié)合筆者相關(guān)實踐工作經(jīng)驗，主要對現(xiàn)代音樂及群眾文化的內(nèi)涵、現(xiàn)代音樂在群眾文化中的重要作用以及群眾文化音樂創(chuàng)作的發(fā)展方向展開探討。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代音樂；
文化產(chǎn)業(yè) 2016年6期2016-10-19