
2018年14期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年,是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦,國(guó)家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨,以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂(lè)人才”為己任。當(dāng)前,為增加我省音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用,期刊欄目不斷更新與完善,既是專業(yè)人士的綠地,又是音樂(lè)動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口;既是藝術(shù)新人的平臺(tái),又是展示自我、推薦人才的搖籃;既是了解全國(guó)音樂(lè)前沿與走向的良師益友,又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的好幫手。
北方音樂(lè)
音樂(lè)史
創(chuàng)作理論
西方音樂(lè)
民族音樂(lè)
- 淺談?dòng)鍠|南民歌的藝術(shù)特征
- 美聲唱法民族化的藝術(shù)價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑探究
- 陜北民間歌舞精神探析
- 湘西土家族民歌《棒棒兒捶在巖板兒上》的藝術(shù)特征
- 論民族調(diào)式中的五聲性六聲調(diào)式
- 如何保護(hù)與傳承滿族說(shuō)唱藝術(shù)
- 淺談古箏藝術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新
- 分析二胡演奏中的音色及其技法表現(xiàn)
- 試論我國(guó)音樂(lè)美學(xué)發(fā)展方向
- 民族聲樂(lè)與傳統(tǒng)文化的融合發(fā)展
- 中國(guó)民歌在當(dāng)代文化外交中的獨(dú)特價(jià)值
- 論中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器的創(chuàng)新和發(fā)展
- 民族聲樂(lè)演唱與現(xiàn)代音樂(lè)的重構(gòu)
- 論民族聲樂(lè)對(duì)傳統(tǒng)技巧的繼承
- 民族樂(lè)器熏陶孩子陽(yáng)光心靈
- 民族聲樂(lè)藝術(shù)風(fēng)格的多樣性
- 儲(chǔ)望華鋼琴作品中民族和聲的運(yùn)用
- 民族聲樂(lè)演唱的風(fēng)格及藝術(shù)表現(xiàn)
- 中國(guó)傳統(tǒng)東北民歌演唱藝術(shù)審美特征研究
音樂(lè)技術(shù)
- 試論在演唱中如何發(fā)掘歌詞的審美作用
- 論聲樂(lè)演唱中的“情”與“聲”
- 管樂(lè)器在室內(nèi)樂(lè)中的應(yīng)用初探
- 淺析民族聲樂(lè)中戲歌的藝術(shù)特色
- 淺談聲樂(lè)作品的情感處理與舞臺(tái)表現(xiàn)
- 淺談音色透亮在歌唱中的技巧分析
- 影響歌唱表演的非技術(shù)因素
- 格里格抒情小品演奏技法探討
- 音色在美聲唱法中的作用
- 淺析美聲唱法的音樂(lè)演唱藝術(shù)
- 淺談音樂(lè)表現(xiàn)在鋼琴表演中的重要作用
- 流行唱法中個(gè)性化體現(xiàn)與彰顯性研究
- 歌曲《葬花吟》的藝術(shù)分析
- 長(zhǎng)號(hào)的演奏技巧與音色的關(guān)系研究
- 如何克服上臺(tái)演唱前的膽怯與緊張
- 鋼琴演奏中的心理因素分析及調(diào)控
- 鋼琴表演藝術(shù)的心理調(diào)控意識(shí)
- 鋼琴演奏中的隱性系統(tǒng)體現(xiàn)
- 雙排鍵電子琴伴奏在聲樂(lè)演唱中的藝術(shù)指導(dǎo)性
- 鋼琴演奏中的觸鍵技巧對(duì)音色效果的影響探析
- 淺談小提琴演奏中的運(yùn)弓技巧和空弦練習(xí)
- 揚(yáng)琴演奏技法的合理運(yùn)用
- 淺析鋼琴作品演奏風(fēng)格
- 試論鋼琴演奏技巧對(duì)于音樂(lè)表現(xiàn)的重要作用及訓(xùn)練方法
- 論聲樂(lè)藝術(shù)中聲樂(lè)技巧的地位與作用
- 情感運(yùn)用在鋼琴演奏技巧中的作用探析
品鑒與欣賞
音教論壇
- 兒童聲樂(lè)集體課教學(xué)中共性與個(gè)性的研究
- 德州市小學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)音樂(lè)教育的認(rèn)識(shí)調(diào)查研究
- 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的音樂(lè)新型課堂
- 知識(shí)轉(zhuǎn)型視域下我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教師身份的嬗變研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中小學(xué)音樂(lè)教師轉(zhuǎn)型探究
- 音樂(lè)基礎(chǔ)理論教學(xué)整合初探
- 簡(jiǎn)析學(xué)前教育專業(yè)中兒童舞蹈創(chuàng)編課程創(chuàng)新發(fā)展
- 淺談當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)誤區(qū)及教學(xué)對(duì)策
- 芻議高中音樂(lè)鑒賞與多元文化的融入
- 民族民間音樂(lè)在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談西方音樂(lè)史中對(duì)鋼琴課程實(shí)踐教學(xué)的改革方向和內(nèi)容
- 音樂(lè)院?!案鑴≈爻闭n的教學(xué)思考
- 探討高校聲樂(lè)教學(xué)中的項(xiàng)目化教學(xué)法
- 高師竹笛音樂(lè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策探微
- 關(guān)于音樂(lè)欣賞教學(xué)方法的幾點(diǎn)思考
- 高中音樂(lè)課堂師生互動(dòng)教學(xué)模式分析
- 如何在初中音樂(lè)教學(xué)中滲透德育教育
- 論小學(xué)聲樂(lè)啟蒙教學(xué)的策略探討
- 分析新媒體時(shí)代的高校音樂(lè)教學(xué)改革
- 淺談趣味教學(xué)法在兒童二胡集體授課中的運(yùn)用
- 視唱練耳教學(xué)中的美學(xué)探析及其實(shí)踐
- 論小學(xué)音樂(lè)教師在教學(xué)過(guò)程中的作用
- 學(xué)前專業(yè)兒童歌曲即興彈唱能力的培養(yǎng)對(duì)策研究
- 核心素養(yǎng)視角下的初中音樂(lè)課堂教學(xué)策略
- 學(xué)前幼兒音樂(lè)教育趣味性的提升策略探討
- 鋼琴作品音樂(lè)鑒賞力的培養(yǎng)策略
- 淺談李斯特音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《嘆息》的鋼琴演奏和教學(xué)
- 初中音樂(lè)教學(xué)引入流行音樂(lè)的探究
- 試析高職高專公共藝術(shù)課程師資力量培養(yǎng)的重要性
- 奧爾夫教學(xué)法與視唱練耳教學(xué)的結(jié)合
- 關(guān)于做好高校音樂(lè)欣賞課教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 高校開(kāi)設(shè)“世界民族音樂(lè)概論”課程的構(gòu)想分析
- 論小學(xué)音樂(lè)即興創(chuàng)編性活動(dòng)
- 職業(yè)教育中音樂(lè)教育的德育功能及實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 論鋼琴演奏中如何培養(yǎng)樂(lè)感
- 提高高師學(xué)前教育專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)的策略分析
- 初中音樂(lè)教學(xué)中民族文化的傳承
- 高中音樂(lè)教育的德育功能及其實(shí)現(xiàn)路徑分析
- 論歌唱技巧在聲樂(lè)教學(xué)中的重要性
- 小學(xué)音樂(lè)情景教學(xué)分析
- 節(jié)奏、音準(zhǔn)、旋律
- 高校聲樂(lè)教學(xué)中當(dāng)代中國(guó)作品的詮釋和處理
- 豎笛吹奏對(duì)學(xué)生音準(zhǔn)節(jié)奏的提高
- 高專院校鋼琴有效教學(xué)的對(duì)策
- 普通高校傳統(tǒng)音樂(lè)教育策略探討
- 新課標(biāo)下小學(xué)音樂(lè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的古箏微課探究
- 農(nóng)村中學(xué)二胡社團(tuán)教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 論合唱教學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)中的價(jià)值
- 在旅游教育中開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)的探索
- 小學(xué)音樂(lè)課堂即興創(chuàng)編環(huán)節(jié)的設(shè)置及必要性
- 長(zhǎng)三角地區(qū)嗩吶教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺談高校聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生的主動(dòng)性培養(yǎng)
- 讓歷史課堂也跳躍出靈動(dòng)的音符
- 笛聲悠揚(yáng) 伴生成長(zhǎng)
- 技術(shù)助力教學(xué) 智慧提升素養(yǎng)
- 情景教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 鋼琴教學(xué)中學(xué)生樂(lè)感的培養(yǎng)策略探討
- 關(guān)于大學(xué)公共音樂(lè)教育定位與改革研究
- 分析琵琶演奏的訓(xùn)練技巧與教學(xué)方式
- 試論聲樂(lè)教學(xué)中聲音的情感處理
- 中職音樂(lè)教學(xué)中審美教育的重要性及教學(xué)分析
- 教育信息化下的小學(xué)唱歌課堂有效教學(xué)模式探究
- 基于小學(xué)音樂(lè)中的節(jié)奏教學(xué)的針對(duì)性策略
- 淺談柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 立足以人為本 夯實(shí)音樂(lè)教學(xué)
- 啟發(fā)式教學(xué)法在高校聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于興趣培養(yǎng)視角下的中專聲樂(lè)教學(xué)分析
- 戲劇融入小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 對(duì)提升中學(xué)音樂(lè)教師基本功的思考和建議
- 高中音樂(lè)教育的德育功能及實(shí)現(xiàn)路徑
- 試論音樂(lè)欣賞教育對(duì)學(xué)生審美能力的影響
- 基于音樂(lè)鑒賞理念培育高中生音樂(lè)美感的實(shí)踐課堂探索
- 高職音樂(lè)教育中對(duì)學(xué)生樂(lè)感的培養(yǎng)
- 初中音樂(lè)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 淺談二胡教學(xué)與舞臺(tái)表演
- 小學(xué)低年段學(xué)生樂(lè)感培養(yǎng)策略研究
- 聲樂(lè)教育中非技巧因素的作用探析
- 初中音樂(lè)課堂師生互動(dòng)問(wèn)題的探討
- 激趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
- 樂(lè)聲飛揚(yáng),活力課堂
- 基于興趣培養(yǎng)的小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)策略探究
- 戲劇課“跨”出魅力
- 奧爾夫教學(xué)法在器樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 借助媒體平臺(tái),唱響班級(jí)旋律
- 音樂(lè)教育與素質(zhì)教育的關(guān)系研究
- 傳統(tǒng)音樂(lè)進(jìn)校園
- 中國(guó)鋼琴教學(xué)的綜合性研究與分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職鋼琴教育創(chuàng)新
- 中職鋼琴教學(xué)中存在的常見(jiàn)問(wèn)題及其對(duì)策
- 淺談中小學(xué)開(kāi)展器樂(lè)教學(xué)的重要性
- 淺析小學(xué)生創(chuàng)編節(jié)奏能力的培養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)探究
- 鋼琴演奏教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力
- 高中聲樂(lè)教學(xué)遇到的問(wèn)題及策略分析
- 聲樂(lè)教學(xué)中的重唱與表演唱探究
- 試論高職聲樂(lè)演唱要重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 和聲理論在鋼琴演奏教學(xué)中的應(yīng)用
- 突出音樂(lè)教學(xué)的特點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)
- 淺析朗誦在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的重要作用
- 本土音樂(lè)對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教育的重要性
- 音樂(lè)教育本土化向前看
- 淺析數(shù)字多媒體技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中音樂(lè)課堂師生互動(dòng)教學(xué)模式探析
泛音樂(lè)研究
- “重塑”古樂(lè)之源流略論
- 大音希聲
- 不一樣的青春舞曲
- 音樂(lè)類賽事與高校音樂(lè)人才培養(yǎng)關(guān)系探究
- 談“外開(kāi)”在芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練中的作用和意義
- 山西舞蹈
- 音樂(lè)劇《金沙》創(chuàng)作風(fēng)格的探究
- 舞蹈音樂(lè)結(jié)構(gòu)與舞蹈表演的關(guān)系研究
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)話
- 施光南音樂(lè)節(jié)系列活動(dòng)評(píng)述
- 有關(guān)民族舞蹈在運(yùn)動(dòng)捕捉技術(shù)下的保護(hù)與創(chuàng)新研究
- 貴州省臺(tái)江縣施洞鎮(zhèn)姊妹節(jié)音樂(lè)文化現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 舞蹈技術(shù)技巧在舞蹈表演中的運(yùn)用研究
- 舞蹈文化在舞蹈表演中的作用與表現(xiàn)
- 手語(yǔ)歌曲在國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況與流行趨勢(shì)的分析
- 擺脫大數(shù)據(jù)時(shí)代下民族民間音樂(lè)傳播困境的再思考