2014年11期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
卷首
專題
信息技術(shù)課
課程整合
技術(shù)與應(yīng)用
數(shù)字社區(qū)
域外采風(fēng)
高教專區(qū)
經(jīng)驗交流
- 利用信息資源，體驗數(shù)學(xué)精彩
- 新課程背景下信息技術(shù)選修課程開發(fā)的有效途經(jīng)
- 交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)及其應(yīng)用探析
- 淺談高中信息技術(shù)學(xué)科開展計算機(jī)維護(hù)實驗教學(xué)的探索
- 善設(shè)疑，巧導(dǎo)答，詮釋信息技術(shù)課堂提問的魅力
- 例談電子白板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 基于多媒體技術(shù)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法優(yōu)化研究
- 移動數(shù)字媒體環(huán)境下中學(xué)生移動學(xué)習(xí)的探究
- 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的實踐探索
- 多媒體讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 五環(huán)教學(xué)法促進(jìn)信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的實例研究
- 從“電子教案”走向“教學(xué)資源庫”構(gòu)建
- 依托電子白板，聯(lián)手快拍掃描儀，創(chuàng)設(shè)課堂互動新途徑
- 讓“錯誤”激發(fā)學(xué)生“正能量”