中國信息技術(shù)教育
卷首
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
- NOC活動網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊賽項簡介
- 《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計
- 巧用網(wǎng)絡(luò)資源,快樂學(xué)習(xí)語文
- 因文“整合”,因勢而動
- 《用坐標(biāo)紙畫圖解決相遇問題》教學(xué)設(shè)計
- 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)在課堂上的美麗相遇
- 巧用信息技術(shù) 展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力
- 預(yù)習(xí)導(dǎo)航,實踐生本有效課堂
- Unit 5 Our Town教學(xué)設(shè)計
- 在“打磨”中凸顯信息技術(shù)的力量
- 北京版小學(xué)信息技術(shù)《確定站點主題》教學(xué)設(shè)計
- 《確定站點主題》教學(xué)設(shè)計
- 運用信息技術(shù),提升思維能力
- 情智交融,讀出雪之精魂
- 《雪》教學(xué)設(shè)計
- 運用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)大情境
- 《19.1.2 平行四邊形的判定》教學(xué)設(shè)計
- 《平行四邊形的判定》教學(xué)設(shè)計
- 技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí),教育充滿智慧
- Unit 7 How do you make a banana milk shake?教學(xué)設(shè)計
- “一對一”實現(xiàn)學(xué)生個性化、多樣化學(xué)習(xí)
- 信息技術(shù)為學(xué)生提供新的學(xué)習(xí)模式
- 人教版第四冊《在世界中求發(fā)展》教學(xué)設(shè)計
- 走向世界的中國
- 信息技術(shù)與地理教學(xué)整合的有效嘗試
- 《歐姆定律和安全用電》教學(xué)設(shè)計(1)
- 《歐姆定律和安全用電》教學(xué)設(shè)計(2)
- 著眼技術(shù)整合,共享團(tuán)隊智慧,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新
- 《策劃表達(dá)方式》教學(xué)設(shè)計
- 《策劃表達(dá)方式》教學(xué)設(shè)計(2)
- 在體驗中感悟,在應(yīng)用中提升
- NOC活動教學(xué)實踐評優(yōu)賽項簡介
- 《威尼斯的小艇》教學(xué)設(shè)計
- 《只有一個地球》教學(xué)設(shè)計
- 操作 欣賞 創(chuàng)作
- 《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計
- The Adventures of Tom Sawyer教學(xué)設(shè)計
- 《開花與結(jié)果》教學(xué)設(shè)計
- 《力的合成》教學(xué)設(shè)計
- 《心靈的慰藉》教學(xué)設(shè)計