現(xiàn)代職業(yè)教育·中職中專
課題 理論 探索
- 發(fā)展職業(yè)教育助力精準(zhǔn)扶貧
- “潛能德育”視角下中職主題班會(huì)活動(dòng)策略研究
- 中職教育的現(xiàn)狀分析及心理學(xué)應(yīng)用
- 項(xiàng)目深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育,優(yōu)化中職人才
- 淺談演講教學(xué)法在中職語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用
- 基于“核心素養(yǎng)”的高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略
- 中職學(xué)業(yè)水平測(cè)試背景下電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能的課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)模式探究
- 淺談中職學(xué)校農(nóng)業(yè)微生物課程混合式教學(xué)實(shí)踐
- 中職學(xué)生的閑暇教育研究
- 以賽促教,淺談技能大賽對(duì)職業(yè)教育質(zhì)量提升的效用
- 努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)
- 論江蘇省中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研制與開發(fā)
- 初探早期介入臨床見習(xí)教學(xué)對(duì)提高中職護(hù)生綜合成績(jī)的影響
- 課堂十分鐘演講對(duì)中職學(xué)生綜合素質(zhì)的影響
- 蘇幫菜制作技藝在中職烹飪專業(yè)教學(xué)中的傳承與創(chuàng)新
- 現(xiàn)代學(xué)徒制本土化探索與實(shí)踐
- 基于Android的手機(jī)相冊(cè)管理軟件需求分析
- 數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造中的發(fā)展
教學(xué) 經(jīng)驗(yàn) 反思
- 教學(xué)有道,化育無(wú)聲
- 就業(yè)導(dǎo)向下的中職學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)探究
- “做學(xué)案”在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于職業(yè)特色的中職英語(yǔ)教學(xué)探討
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,走出中職英語(yǔ)教學(xué)困境
- 淺談學(xué)生的主體性在教學(xué)中的作用
- 中職學(xué)校體育教學(xué)中如何進(jìn)行安全教育
- 淺談心理教育在中職體育教學(xué)中的滲透
- 淺析職業(yè)教育背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐探索
- 基于信息化環(huán)境下的中職計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)研究
- 淺談中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)
- 淺談中職的VB教學(xué)
- 淺析建筑專業(yè)技能課堂教學(xué)改革
- CDIO理念下的電工電子實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革
- 基于職業(yè)崗位的數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)探索與實(shí)踐
- 關(guān)注教學(xué)基本要素,構(gòu)建快樂(lè)學(xué)習(xí)課堂
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的課堂教學(xué)研究
- 提高職高生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 古詩(shī)詞鑒賞中文字“補(bǔ)白”淺探
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幼兒英語(yǔ)教學(xué)技能的培養(yǎng)
- 對(duì)中職院校英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀及改變策略的研究探述
- 激發(fā)中職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究
- 增強(qiáng)中職聲樂(lè)教學(xué)有效性的實(shí)踐研究
- 如何在中職院校音樂(lè)欣賞課中滲透多元文化
- 淺析中職學(xué)校校園體育文化功能及建設(shè)對(duì)策
- 淺談青少年有氧體能和體育鍛煉行為的路徑
- 關(guān)于中職生在形象設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中提升服務(wù)素養(yǎng)有效性途徑的研究
- 雖然是蝸牛,但也在慢慢進(jìn)步
- 精,簡(jiǎn),雅
- 中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的對(duì)策研究
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺談外科護(hù)理教學(xué)中主體參與的教學(xué)策略的應(yīng)用
- 職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)的思考
- 淺析雙人舞《我們》中道具對(duì)人物關(guān)系表達(dá)的作用
- 實(shí)訓(xùn)教學(xué)在職校動(dòng)畫專業(yè)教學(xué)中的重要性
- 關(guān)于中職學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教學(xué)思考
- 數(shù)控加工中的工藝與夾具設(shè)計(jì)的若干問(wèn)題探討
- 中職建筑工程施工專業(yè)建筑力學(xué)的教學(xué)思考
- 汽車故障自診斷系統(tǒng)及其在汽車維修中運(yùn)用的分析與研究
- 家紡設(shè)計(jì)教學(xué)中的相關(guān)問(wèn)題與優(yōu)化方式分析
課程 教法 創(chuàng)新
- 中職學(xué)前教育專業(yè)課程改革淺析
- 以職業(yè)能力為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)職業(yè)院校中高職課程銜接探討
- 淺談中職物理和電子技術(shù)專業(yè)課教學(xué)的結(jié)合
- 專業(yè)課理論與實(shí)踐教學(xué)探討
- 中職學(xué)校機(jī)械加工專業(yè)課項(xiàng)目課程開發(fā)與實(shí)踐
- 基于工作過(guò)程的電工電子技術(shù)的課程改革
- 案例教學(xué)法在中職學(xué)前教育專業(yè)教育學(xué)課程中的應(yīng)用研究
- 中職語(yǔ)文課堂師生互動(dòng)方式及有效性研究
- 職業(yè)高中政治教學(xué)中主題情境探究教學(xué)研究
- 混合式學(xué)習(xí)在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “角色互換”在中職校學(xué)前教育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐之芻議
- 合作學(xué)習(xí)在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 項(xiàng)目教學(xué)法在飯店服務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法的中職鋼琴教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺談分層教學(xué)法在跆拳道教學(xué)中的應(yīng)用
- 青少年女子籃球運(yùn)動(dòng)員搶斷球技術(shù)的培訓(xùn)研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職“辦公軟件”教學(xué)實(shí)踐中的思考
- 因材施教在中職衛(wèi)?;瘜W(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析中職烹飪專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方法的改進(jìn)
- 一種有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方法
- 中職內(nèi)科護(hù)理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力方法微探
- 中職財(cái)會(huì)課堂之角色扮演法引入
- 創(chuàng)建技工院校財(cái)會(huì)教學(xué)方法新模式的研究
- 自主學(xué)習(xí)策略在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 中職汽修虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法探究
- 汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障診斷及排除方法
- 情景教學(xué)法在中職電工基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用解析
- 機(jī)械基礎(chǔ)課堂教學(xué)方法探討
- 基于工作過(guò)程的情境教學(xué)法在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的研究
- 數(shù)控機(jī)床主軸精度調(diào)整及維修方法
- 在中職數(shù)控專業(yè)中實(shí)施分層走班教學(xué)的實(shí)踐研究
- 中職數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)中傳統(tǒng)教學(xué)與自主教學(xué)的比較
- 優(yōu)化主問(wèn)題設(shè)計(jì),打造高效閱讀課堂
- 淺析個(gè)性化教育在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 多樣化的作業(yè)形式提高學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)
- 中職酒店管理專業(yè)日語(yǔ)教學(xué)模式的探討
- 探討技工院校英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 基于微信的電子商務(wù)專業(yè)英語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 任務(wù)、案例、合作
- 創(chuàng)新教學(xué)模式,提升中職學(xué)生的學(xué)習(xí)力
- 淺談以學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的雙體教學(xué)模式
- 對(duì)中職護(hù)理禮儀課程教學(xué)創(chuàng)新的一些思考
- 對(duì)中職數(shù)學(xué)一體化教學(xué)設(shè)計(jì)的探索
- 中職計(jì)算機(jī)中Office辦公軟件的教學(xué)策略創(chuàng)新研究
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)策略
- 中職財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 淺談中職院校的基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)改進(jìn)方法
- 基于微信的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐
- 汽修教學(xué)在一體化轉(zhuǎn)型中的突破與創(chuàng)新分析
- 一體化教學(xué)在中職汽修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在中職機(jī)械專業(yè)課中的實(shí)踐探索
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在中職機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探究“做學(xué)教合一”課程模式在加工中心實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用
應(yīng)用 就業(yè) 人才
- 以微課構(gòu)建中職電力拖動(dòng)高效課堂的路徑探析
- 另辟蹊徑育桃李,別有洞天香滿園
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職英語(yǔ)教學(xué)初探
- 中職英語(yǔ)信息化教學(xué)的應(yīng)用與探索
- 微課在中職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 微課在中職辦公軟件教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 巧用CAD軟件,激趣促學(xué)強(qiáng)能
- 淺談VR技術(shù)在建筑識(shí)圖教學(xué)中的應(yīng)用
- 多元指導(dǎo),提高中職學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力
- 新時(shí)期提高中職學(xué)生就業(yè)能力的途徑探討
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制模式下中職學(xué)生職商提升的實(shí)踐研究
- 中職生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐研究
- 加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)有效促進(jìn)人才質(zhì)量提高
- 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新性研究與探索
- 口腔修復(fù)工藝專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)模式的探索與思考
- 基于工匠精神引領(lǐng)下的中職數(shù)控專業(yè)技能人才培養(yǎng)路徑探析
管理 師資 育人
- 淺談對(duì)技工院校智慧校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)
- 中職校社團(tuán)建設(shè)的思考與探索
- 以養(yǎng)成教育促進(jìn)中職學(xué)校學(xué)生管理工作方法研究
- 班級(jí)管理中的“商量”作用
- 利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)生管理的思考
- 淺談職高班主任的幾點(diǎn)思考
- 淺談基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室管理的問(wèn)題和改革
- 知識(shí)共享時(shí)代圖書館檢索結(jié)果優(yōu)化策略
- 省級(jí)中職示范?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)中的問(wèn)題與對(duì)策研究
- “全科教師”——中職學(xué)?;A(chǔ)課程教師成長(zhǎng)的趨勢(shì)
- 試論如何提升中職心理健康教育質(zhì)量
- 淺析職校學(xué)生心理障礙產(chǎn)生的原因及對(duì)策
- 中職學(xué)生德育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下蘇北農(nóng)村職業(yè)學(xué)校德育實(shí)效性探究
- 如何更為有效地上好中職德育課
- 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與中職德育教育的有效結(jié)合
課題B
- 面向中小型企業(yè)的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探索
- 實(shí)驗(yàn)室開放與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 高職學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)中的政府職能研究
- 社會(huì)實(shí)踐對(duì)我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作用研究
- 博雅教育與大學(xué)生思想政治教育融合模式探究
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
- 汽車車身維修技術(shù)專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
- 關(guān)于高等護(hù)理教育中人文素質(zhì)教育改革的思考
- 大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感教育引導(dǎo)的對(duì)策
- 劉基軍事思想與當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育契合
- 工匠精神培育融入高職醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)思想政治理論課教學(xué)途徑研究
- 道德與法治課后實(shí)踐作業(yè)的應(yīng)用價(jià)值
- 論高校思想政治理論課“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模塊構(gòu)建
- 移動(dòng)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)視域下高職英語(yǔ)教學(xué)策略研究
- 國(guó)外幼教理論對(duì)我國(guó)幼兒教育的借鑒作用
- 新生研討課教學(xué)改革與效果初探
- 中職學(xué)前教育學(xué)生開展“創(chuàng)意美術(shù)”活動(dòng)的原則
- 基于MOOC的高職院校公共選修課程的教學(xué)改革研究
- 職業(yè)院校課堂教學(xué)中“1+X”教學(xué)模式的構(gòu)建
- 高等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)混合式有效教學(xué)方法與途徑探討
- 靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)提高藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)有效性研究
- 信息化背景下高職院校專業(yè)課程教學(xué)的重構(gòu)
- 項(xiàng)目教學(xué)在高職電商視覺設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用研究
- 淺議動(dòng)漫專業(yè)三維動(dòng)畫教學(xué)改革與實(shí)踐
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在Web信息檢索中的應(yīng)用研究
- 案例教學(xué)法在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 專業(yè)學(xué)位碩士研究生眼科學(xué)教學(xué)實(shí)踐探索
- 探究護(hù)理本科實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備效率的提升
- 探析社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的策略研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下“校中廠”“廠中?!比鎱f(xié)同育人機(jī)制的探索與思考
- 基于校企協(xié)同的全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式探索
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下校企合作的緊迫性分析
- 新型城市化與高職院校發(fā)展的互動(dòng)影響研究綜述
- “微時(shí)代”高校思想政治工作視角下的校園網(wǎng)絡(luò)大V培養(yǎng)探析
- 社團(tuán)媒體服務(wù)意識(shí)與高職院校學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的探討
- 微信平臺(tái)在大學(xué)生思政工作中的作用
- 高職院校輔導(dǎo)員能力對(duì)學(xué)生滿意度的影響研究
- 當(dāng)前早教師資專業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)探究
- 高職教師信息素養(yǎng)提高策略初探
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐
- 阜新市城區(qū)幼兒園集體教學(xué)中教師提問(wèn)現(xiàn)狀及改進(jìn)策略研究
- 高職院專業(yè)社團(tuán)建設(shè)探索
- 國(guó)外文化產(chǎn)業(yè)投融資對(duì)江西文化產(chǎn)業(yè)的啟示
- “互聯(lián)網(wǎng)+VR技術(shù)”下的山西文化旅游直播互動(dòng)體驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)研究
- 基層業(yè)務(wù)人員能力素質(zhì)模型的研究
- 酒店管理專業(yè)菜點(diǎn)酒水課程群立體化設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
- 托管教育對(duì)學(xué)校教育的影響
研討 教學(xué) 創(chuàng)新B
- 地方職業(yè)院校開展社會(huì)培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 發(fā)育遲緩學(xué)生的家庭教育心理康復(fù)作用
- 中高職業(yè)教育現(xiàn)狀的分析及對(duì)策
- 素質(zhì)教育理念下的高職教育改革
- 邯鄲市體校摔跤后備人才現(xiàn)狀研究
- 高職校企合作全面升級(jí)的困境與對(duì)策
- 大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)途徑改革研究
- 淺談漢語(yǔ)言文學(xué)中語(yǔ)言的應(yīng)用與意境分析
- 淺析高職院校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的消極因素及其改進(jìn)措施
- 校園足球活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展策略研究
- 淺談創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 俄羅斯幼兒園藝術(shù)教育研究及借鑒意義
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀研究
- 基于調(diào)查分析低年級(jí)醫(yī)學(xué)生人際溝通能力
- 嬰幼兒社會(huì)情緒發(fā)展與家庭養(yǎng)育環(huán)境的相關(guān)性分析
- 高職臨床醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量的調(diào)查研究
- 解剖學(xué)活體教學(xué)對(duì)護(hù)生皮內(nèi)注射術(shù)的影響研究
- 湘西北鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量研究
- “中國(guó)制造2025”技工院校數(shù)控專業(yè)高技能人才培養(yǎng)課程體系的研究
- 高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的Maya課程教學(xué)改革研究
- 例談數(shù)學(xué)建模思想在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下初中語(yǔ)文教學(xué)方法探究
- 淺析《學(xué)記》中的啟發(fā)式教學(xué)思想
- 中高職銜接班語(yǔ)文教學(xué)之我見
- 淺談如何提高高職語(yǔ)文教學(xué)效果
- 高職院校思政教育教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策建議
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 淺談高職英語(yǔ)課堂中的合作
- 高職物流管理專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革探究
- 大學(xué)英語(yǔ)聽力自主學(xué)習(xí)模式效果研究
- 淺談高職英語(yǔ)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革淺思
- 影響高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的因素及教學(xué)對(duì)策分析
- 高中英語(yǔ)多模態(tài)識(shí)讀能力的培養(yǎng)
- 民航高職院校公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革初探
- 基于跨文化交際的大專日語(yǔ)教學(xué)改革研究
- 論零基礎(chǔ)幼師生鋼琴課的“初學(xué)瓶頸”現(xiàn)象及教學(xué)對(duì)策
- 高職音樂(lè)制作教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 高職院校剪紙課程實(shí)踐教學(xué)研究現(xiàn)狀及對(duì)策
- 積極心理學(xué)理念下高校心理健康教育課程教學(xué)改革
- 數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)與高職數(shù)學(xué)教育教學(xué)
- 探討高職數(shù)學(xué)教育中融入數(shù)學(xué)文化的策略
- 基于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探究
- 基于研學(xué)后教的物理教學(xué)思考
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)寫作批判性思維教學(xué)模式的建構(gòu)
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程一體化教學(xué)研究
- 淺談如何提升高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力
- 論兒童文學(xué)對(duì)幼兒園教育的重要性
- 淺析高職教育合理運(yùn)用信息化教學(xué)手段的方法
- 淺析室內(nèi)設(shè)計(jì)中的綠色生態(tài)設(shè)計(jì)
- 芻議旅游市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)內(nèi)容的整合
- 基于英語(yǔ)社團(tuán)分析大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建思路
- 教學(xué)模式多樣化背景下的微信平臺(tái)運(yùn)用研究
- 以數(shù)控專業(yè)社團(tuán)為平臺(tái)的技能培訓(xùn)
- 論我國(guó)高職院校生本化課堂教學(xué)模式創(chuàng)新
- 慕課模式在高職高專計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 試論翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)課程中的創(chuàng)新運(yùn)用
- 省級(jí)旅游統(tǒng)計(jì)平臺(tái)建設(shè)基礎(chǔ)研究
- 高職旅游學(xué)科翻轉(zhuǎn)課堂理念解析與適用探究
- 三維虛擬數(shù)字化可視人體在解剖教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐研究
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在微生物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
課程 探索 教法B
- 高校輔導(dǎo)員思想政治教育課程體系建構(gòu)初探
- 基于工作實(shí)踐的高職財(cái)會(huì)專業(yè)課程教改
- 以貨幣資金為例談微課在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程中的應(yīng)用
- 工學(xué)結(jié)合模式下電氣自動(dòng)化專業(yè)課程開發(fā)的思考
- 企業(yè)物流管理中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
- 中職語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)化水平的提高方法與途徑
- 高職思政課教學(xué)中傳承紅色基因的實(shí)踐與探究
- 高職光通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)踐與探討
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)文化內(nèi)涵探析
- 淺談人文學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與前景
- 基于湖南省信息化教學(xué)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)的作品創(chuàng)作探討
- 有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)探討
- 分析幼兒情緒特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒良好情緒
- 課堂教學(xué)中藝術(shù)手法的嘗試
- 任務(wù)式翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在高校教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 行動(dòng)研究法淺議
- 基于項(xiàng)目教學(xué)法分析機(jī)織教學(xué)的革新途徑
- 液壓傳動(dòng)教學(xué)方法改革的探索與實(shí)踐
- 在線案例教學(xué)法在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用研究
- 優(yōu)化教學(xué)方法,提升課堂效率
- 淺談高職環(huán)境設(shè)計(jì)教育的方法
- 淺談應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)“模擬教學(xué)法”的實(shí)踐研究
- PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- 工程材料及熱處理課程教學(xué)模式研究
- 例題教學(xué)對(duì)初中生化學(xué)學(xué)習(xí)效率的影響
專業(yè) 人才 應(yīng)用B
- 淺談導(dǎo)游講解對(duì)旅游景區(qū)形象的影響
- 基于過(guò)程性考核的財(cái)務(wù)管理課程改革
- 極限計(jì)算淺談
- 基于Android平臺(tái)的車載OBD技術(shù)應(yīng)用研究
- 汽車檢測(cè)與維修專業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)分析
- 機(jī)械CAD與機(jī)械制圖的有機(jī)結(jié)合
- 電子機(jī)械制動(dòng)系統(tǒng)EMB概述
- 維修電工電路故障檢修的方法和技術(shù)淺析
- 基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)飛機(jī)電子設(shè)備維修專業(yè)國(guó)際化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)
- 基于NET三層架構(gòu)的科研管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于BIM技術(shù)的工程造價(jià)技能養(yǎng)成模式研究
- 建筑幕墻施工質(zhì)量問(wèn)題及其控制研究
- 軟裝飾藝術(shù)在現(xiàn)代室內(nèi)家居中的研究及應(yīng)用
- 淺談競(jìng)賽機(jī)制對(duì)工程估價(jià)技能養(yǎng)成的促進(jìn)作用
- 從我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展探討高職旅游英語(yǔ)專業(yè)人才的培養(yǎng)
- 試論促進(jìn)職場(chǎng)新人迅速進(jìn)入角色的有效途徑
- 高職一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式及課程體系構(gòu)建研究
- 高校英語(yǔ)教學(xué)中微課的應(yīng)用分析
- 試析微課在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- MOOC與課堂教學(xué)融合在Java教學(xué)中應(yīng)用
- 探索線上線下教學(xué)模式在公共課教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景案例在高職護(hù)理專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在分子生物學(xué)教學(xué)中應(yīng)用模式的探索
- 思維導(dǎo)圖在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
理論 育人 就業(yè)B
- 民辦高職學(xué)生思想政治教育模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+高校思想政治教育”:意蘊(yùn)、困境與路徑
- 試論英語(yǔ)測(cè)試學(xué)對(duì)提高大專英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的啟示
- 高職院校英語(yǔ)寫作多維評(píng)價(jià)體系對(duì)EFL學(xué)習(xí)者的影響
- 高等職業(yè)教育的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 語(yǔ)文教育亟待語(yǔ)用轉(zhuǎn)型與體系重建
- 在高校思政課中踐行愛國(guó)主義教育的思考
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀下高職院校大學(xué)生職業(yè)精神教育實(shí)踐研究
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與大學(xué)思想政治教育
- 論高職生學(xué)校歸屬感及其培養(yǎng)
- 高職學(xué)生管理中的情感教育初探
- 高職生誠(chéng)信教育之策
- 高職院校學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)研究
- 高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
- 傳遞愛
- “實(shí)踐育人”在貧困生幫扶中的應(yīng)用分析
- 高職學(xué)生宿舍內(nèi)在文化建設(shè)研究
- 輔導(dǎo)員視角下資助育人功能研究
- 加強(qiáng)高職院校大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷的策略
- 體驗(yàn)式教育視域下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的困境與對(duì)策探索
- 正視學(xué)生準(zhǔn)備不足,做好高職就業(yè)工作
- 淺談當(dāng)前高校就業(yè)指導(dǎo)工作
- 新時(shí)期大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的新視點(diǎn)
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育的融合思考
- 關(guān)于高校創(chuàng)業(yè)教育的問(wèn)題分析
- 高職院校創(chuàng)業(yè)型就業(yè)教育策略研究分析
- 關(guān)于高職學(xué)生社會(huì)兼職指導(dǎo)的思考
- 高校學(xué)生就業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
管理 師資 社會(huì)B
- 淺談高職校班主任如何做好學(xué)生資助工作
- 探析高校輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的能力
- 高職院校輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作
- 基于高職學(xué)校班風(fēng)建設(shè)的思考
- 基于以人為本視角的學(xué)生管理模式創(chuàng)新
- 試論高職院校學(xué)生管理中的問(wèn)題與解決方法
- 依法治校視角下職業(yè)院校學(xué)生管理的改革創(chuàng)新
- 高校學(xué)生管理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 高職教育教學(xué)管理方法改革探析
- 防“艾”有術(shù),醫(yī)者仁心
- 揚(yáng)長(zhǎng)避短,管理好檔案這塊“活化石”
- 高職院檔案工作思考與建議
- 淺析高校檔案管理工作中的電子檔案管理
- 關(guān)于高職焊接專業(yè)校企合作模式的思考
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高職院校文化建設(shè)的途徑研究
- 高職院校大數(shù)據(jù)時(shí)代的智慧校園建設(shè)
- 淺談禮儀教育對(duì)校園文化建設(shè)的推動(dòng)作用
- 對(duì)小學(xué)校園墻壁文化建設(shè)的觀察與思考
- 創(chuàng)新2.0模式下“互聯(lián)網(wǎng)+”高等職業(yè)教育智慧校園建設(shè)研究
- 以教師視角探討教師企業(yè)實(shí)踐的意義
- 基礎(chǔ)教育國(guó)際化背景下河南教師專業(yè)發(fā)展的審視與反思
- 基礎(chǔ)課教師在班導(dǎo)師工作中積極意義的探討
- 加強(qiáng)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 探究課堂互動(dòng)中兼職教師的情緒誘因
- 體育院校大學(xué)語(yǔ)文教師必備素質(zhì)研究
- 現(xiàn)代高職院?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究
- 論高等職業(yè)教育教師職業(yè)道德素質(zhì)提升對(duì)策
- 高職院校雙語(yǔ)教師現(xiàn)狀及培養(yǎng)
- 慧變,高職英語(yǔ)教師的新本領(lǐng)
- 試論如何加強(qiáng)高校職業(yè)指導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)
- 淺析高職班主任溝通技巧
- 新會(huì)計(jì)制度下財(cái)務(wù)管理模式探討
- 荀子德育思想內(nèi)容剖析
- 孔子生涯發(fā)展教育中的“職位”觀念及其意義
- 社區(qū)教育中老年英語(yǔ)課程的開發(fā)設(shè)計(jì)
- 高職院校離退休人員文化養(yǎng)老途徑研究
- 社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)基于供需視角的研究
- 《俄羅斯美女》中伊林娜的形象分析
- 濰坊市四所三級(jí)甲等醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的認(rèn)知態(tài)度和相關(guān)因素分析
- 從養(yǎng)生角度論傳統(tǒng)武術(shù)的可持續(xù)發(fā)展
- 贛南客家文化在室內(nèi)環(huán)境中的傳承及應(yīng)用研究
- 淺述“鯉魚焙面”的制作與創(chuàng)新
- 淺談如何合理利用和保護(hù)土地資源
- 新時(shí)期事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度下的事業(yè)單位內(nèi)部控制探析
- 符號(hào)消費(fèi)影響下的女大學(xué)生婚戀觀教育研究
- 論李清照詩(shī)詞的藝術(shù)特色
- 浸潤(rùn)在書香里的親子時(shí)光
- 陶行知的生活教育理論
- 壽山石雕刻藝術(shù)的創(chuàng)作及發(fā)展探究
- 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的影響
- 解析壽山石雕刻藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)及文化生態(tài)
- 淺析新形勢(shì)下如何做好工會(huì)思想政治工作
- 天津市和平區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的了解和利用情況調(diào)查