2020年2期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵貼近時代、關(guān)照現(xiàn)實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
卷首語
科研交流
教學(xué)研究
- 談?wù)Z文教學(xué)要以情動人、直擊心靈
- “習(xí)作+”對照閱讀指導(dǎo)策略探析
- 美術(shù)核心素養(yǎng)本位下課堂有效提問實(shí)踐探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性策略初探
- 談在繪本教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 談在數(shù)學(xué)課上培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力
- 初中文言文“三環(huán)五步”自主教學(xué)模式的實(shí)踐與探索冰
- 找準(zhǔn)代數(shù)綜合題中的自然線索提升學(xué)生邏輯推理核心素養(yǎng)
- 音樂在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 傳授有效閱讀方法提高名著閱讀效果
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文口語交際教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中說明文自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)策略例談
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)資源的有效運(yùn)用
- 淺析小學(xué)中高年級體驗(yàn)式作文教學(xué)策略
- 基于移動終端技術(shù)的小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐研究
- 新課改背景下中職語文教學(xué)模式探索
- 小學(xué)低年段古詩教學(xué)策略研究
- 信息技術(shù)支持下的小學(xué)校園足球教學(xué)探索
- 論“研學(xué)后教”理念下小學(xué)英語教師角色的轉(zhuǎn)變
- 激發(fā)小學(xué)生閱讀古典名著興趣的教學(xué)策略探究
德育研究
- 關(guān)于做好班主任工作的思考與實(shí)踐
- 略談和諧班級理念下的小學(xué)低年級班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 小學(xué)班主任德育教育的工作策略探究
- 為殘障學(xué)生撐起一片晴空
- 簡議讓留守兒童心中充滿陽光
- 以家校共育促進(jìn)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成探究
- 家校合作共建安全校園的探索與實(shí)踐
- 以家庭活動引領(lǐng)小學(xué)生心理健康成長的教育解析
- 聚焦核心素養(yǎng)提升教師專業(yè)素質(zhì)
- 從偷竊行為案例中分析糾正學(xué)生錯誤行為輔導(dǎo)策略
- 例談充分發(fā)揮表揚(yáng)和獎勵作用的幾點(diǎn)做法
- 用懸念的鑰匙開啟學(xué)生的思維之門