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2019年10期
刊物介紹
《吉林省教育學院學報》 是由省教育學院主辦，新聞出署批準的公開出版發(fā)行的綜合性學術(shù)刊物。
吉林省教育學院學報
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禮贊新中國，奮進新時代——喜迎中華人民共和國成立70周年專題筆談
生命不息奮斗不止
明晰職能定位，強化責任擔當，共謀學院新輝煌
70年乘風破浪新時代奮勇高歌
知者行之始行者知之成
追夢未來一生無悔
半世紀的滄桑，甘為教育獻身
特稿
微型學習為基礎的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式
英語學科核心素養(yǎng)的特征與培養(yǎng)路徑研究
中小學幼兒教師培訓實踐研究
應用英文繪本培養(yǎng)學生英語閱讀素養(yǎng)的路徑探析
基于初中體育學科核心素養(yǎng)的即時性評價改進
基于發(fā)展學科核心素養(yǎng)的初中化學課堂教學設計探析
核心素養(yǎng)視域下小學語文古詩詞吟唱教學法的實踐策略
基于核心素養(yǎng)理念下的小學寫作教學策略
素質(zhì)教育
基于核心素養(yǎng)背景下的高中德育工作的實踐與探索
基于結(jié)構(gòu)方程模型的高校大學生海洋意識的實證研究
吉林省高校文學史教學中德育內(nèi)容的滲透與構(gòu)建
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學生政治認同的影響與對策研究
探索高職院校如何構(gòu)建思想政治教育第二課堂
網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治創(chuàng)新教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)概述
立德樹人視域下高校思政課教師話語體系創(chuàng)新研究
教育理論與管理
提高學生教學參與度的教學方法改革研究
黑龍江省鄂倫春民族學校發(fā)展困境與改進建議
論基于校企協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
校企合作模式下的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究
媒介融合下的播音與主持藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展研究
民辦高校廣播電視編導專業(yè)實踐教學模式創(chuàng)新研究
教師教育
高職教師走向卓越的路徑：反思性教學實踐
人口統(tǒng)計學變量下的小學教師情緒智力調(diào)查研究
學科教育
計算思維在高中化學學習中的應用
大學英語教學中自媒體平臺的應用策略
互動式教學與研究生法理學教學模式改革
基于三維對話的思辨性閱讀教學模式
氧化還原反應教學設計研究
基于微信的高等數(shù)學混合式教學改革的思考
基于網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語翻譯教學改革研究
慕課背景下高職英語教學改革研究
關(guān)于高職田徑課程教學現(xiàn)況及改進方式的研究
虛擬現(xiàn)實技術(shù)在民族服裝設計教學中的應用
信息技術(shù)與小學數(shù)學學科融合的實踐研究
哲學與社會科學
習近平歷史觀淺析
新時代中國特色社會主義的理論與實踐研究
習近平生態(tài)思想與建設美麗福建研究
老子的治國思想及其研究
基于語料庫的日漢隱喻運動表達詞匯化對比研究
中藥材生產(chǎn)物流模式及其優(yōu)化對策研究
關(guān)于參考網(wǎng)
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