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卷首語(yǔ)
聚焦“雙減”
教育 視點(diǎn)
德育 風(fēng)采
語(yǔ)文 天地
理科 空間
- “雙減”背景下如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 作圖法在高中化學(xué)解題中的應(yīng)用
- 高中物理習(xí)題教學(xué)中學(xué)生審題能力培養(yǎng)的策略研究
- 初中物理教學(xué)中提高學(xué)生參與度路徑分析
- 智慧課堂下的初中物理作業(yè)分層布置研究
- 巧妙利用多媒體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 混合式教學(xué)模式下初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升分析
- 如何在高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)背景下進(jìn)行有效提問
- “三生教育”讓學(xué)生成為更好的自己
- “微課”助力高中物理自主學(xué)習(xí)課堂構(gòu)建
- 激發(fā)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣提高課堂效率的教學(xué)策略
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在物理教學(xué)中的重要作用
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題解題方法歸納指導(dǎo)
- 論疫情影響下的初中數(shù)學(xué)作業(yè)創(chuàng)新研究