不良影響
- 劇本殺游戲中青少年的情感孤獨(dú)與社交依賴研究
少年帶來諸多不良影響。在青少年通過社交媒體接觸劇本殺游戲的過程中，需要引導(dǎo)其樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，也需要各大社交媒體加強(qiáng)對(duì)青少年話題內(nèi)容的監(jiān)管，還需要商家對(duì)劇本殺內(nèi)容進(jìn)行審核，多方結(jié)合，在社交媒體被廣泛應(yīng)用的今天，讓青少年擁有一個(gè)更好的社交環(huán)境。關(guān)鍵詞：社交媒體；劇本殺游戲；青少年；玩家；不良影響中圖分類號(hào)：C913.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）11-0004-03基金項(xiàng)目：本論文為重慶市高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目“‘
新聞研究導(dǎo)刊 2022年11期2022-05-30
- 教師拖堂現(xiàn)象的不良影響與解決措施
堂現(xiàn)象? ?不良影響? ?解決措施一、拖堂現(xiàn)象的不良影響拖堂是個(gè)普遍的問題，許多教師都經(jīng)歷過，有些教師甚至每堂必拖。拖堂帶來的不良影響是非常明顯的，從表面上看，教師拖堂是為了完成本節(jié)課的課堂教學(xué)任務(wù)，是“無償”地給學(xué)生增加上課的時(shí)間。殊不知，教師的這種“好心”并不能給學(xué)生帶來好處，反而會(huì)產(chǎn)生不良影響。（一）增加學(xué)生疲勞程度，影響學(xué)習(xí)效果拖堂雖然增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是會(huì)導(dǎo)致學(xué)生疲勞學(xué)習(xí)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。一節(jié)課控制在多長(zhǎng)時(shí)間以內(nèi)，是根據(jù)不同年齡階段學(xué)生
江西教育C 2022年5期2022-05-30
- 商標(biāo)搶注行為的成因及規(guī)制
;惡意搶注;不良影響;成因;規(guī)制中圖分類號(hào)：F760.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2022）05（b）--03我國商標(biāo)搶注案件屢見不鮮。立法上，我國《商標(biāo)法》在2019年修訂中增加了一項(xiàng)內(nèi)容：不以使用為目的的惡意商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)，應(yīng)予駁回，可見國家對(duì)制裁商標(biāo)搶注行為的重視。再看國外，英德兩國的商標(biāo)法及《歐盟商標(biāo)條例》均確立惡意的商標(biāo)注冊(cè)不予準(zhǔn)許的規(guī)定。從中可見，各國都通過立法等手段積極規(guī)制商標(biāo)搶注。本文將結(jié)合案例，立足我國《商標(biāo)法》，界定
中國商論 2022年10期2022-05-19
- 論亞文化元素商標(biāo)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的完善
商標(biāo)法》的“不良影響”條款以及《商標(biāo)審查審理指南》為主要評(píng)審法律依據(jù)的背景下，通過對(duì)與亞文化元素相關(guān)的25份商標(biāo)評(píng)審文書的分析，發(fā)現(xiàn)目前亞文化元素商標(biāo)的評(píng)審機(jī)理及其缺陷，故建議從亞文化元素商標(biāo)與其商品或服務(wù)的整體性出發(fā)，將審查標(biāo)準(zhǔn)解釋為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一般社會(huì)公眾心理的認(rèn)同與接受程度”，并對(duì)“貶損”的含義進(jìn)行擴(kuò)充。關(guān)鍵詞：亞文化元素;商標(biāo);不良影響;評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中圖分類號(hào)：F27文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.07
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年7期2022-03-17
- 商標(biāo)法“不良影響”條款適用的案例探究
——基于82例法院判決書的思考
尚或者有其他不良影響的標(biāo)志不得作為商標(biāo)使用。在實(shí)踐過程中，很少有法院直接引用“有害于社會(huì)主義道德風(fēng)尚”，大多會(huì)引用“不良影響”。那么作為典型的例示規(guī)定①條款，“有害于社會(huì)主義道德風(fēng)尚”與“不良影響”理應(yīng)處于同一位階，為何在實(shí)踐過程中有如此大的差別？除此以外，“不良影響”的概念界定、認(rèn)定要素、與“公共利益”的關(guān)系、什么是“公共利益”等問題，在實(shí)踐中也屢有爭(zhēng)議。商標(biāo)局、商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)、人民法院雖能基本保持適用條款的準(zhǔn)確性和一致性，但對(duì)一些影響較大、涉及面廣的案
寧波開放大學(xué)學(xué)報(bào) 2021年4期2021-12-23
- 文化強(qiáng)國戰(zhàn)略下的“不良影響”條款的適用
款第八項(xiàng)，即不良影響條款，正是對(duì)這種情況的規(guī)制。司法實(shí)踐中，援引該條款的案件數(shù)量也非常龐大。2017年修訂的《商標(biāo)審查及審理標(biāo)準(zhǔn)》，將“其他不良影響”界定為商標(biāo)的文字、圖形或者其他構(gòu)成要素對(duì)社會(huì)公共利益和公共秩序產(chǎn)生消極、負(fù)面的影響。在“勞斯萊斯”案中，“勞斯萊斯”商標(biāo)作為單個(gè)權(quán)利人所有的商標(biāo)，涉及到的主要是私主體的私權(quán)利，用涉及公共利益的條款對(duì)其進(jìn)行保護(hù)的關(guān)鍵在于認(rèn)定損害公共利益和公共秩序的標(biāo)準(zhǔn)。在該案中，商標(biāo)委托注冊(cè)代理中心在第10類“醫(yī)療器械和儀器”
紅豆教育 2021年22期2021-11-20
- 社會(huì)公眾人物姓名的商業(yè)價(jià)值及商標(biāo)搶注問題研究
標(biāo)法》中的“不良影響”條款和“在先權(quán)利”條款，但是這些制度在司法實(shí)踐中用來解決公眾人物姓名商標(biāo)被搶注的問題仍然不夠完備，無法對(duì)權(quán)利人的利益做到充分保護(hù)。本文將借助典型案例分析我國商標(biāo)注冊(cè)現(xiàn)存法律制度的缺陷并對(duì)其提出相關(guān)建議，以供參考。關(guān)鍵詞：公眾人物;商標(biāo)搶注;不良影響;在先權(quán)利;商標(biāo)權(quán)本文索引：王佳.[J].中國商論，2021（15）：-183.中圖分類號(hào)：F062.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2021）08（a）--03姓名是一種
中國商論 2021年15期2021-08-23
- 農(nóng)村家庭教育缺失的原因及對(duì)中學(xué)生的影響
生造成了諸多不良影響。關(guān)鍵詞：家庭教育;原因;不良影響;中學(xué)生;農(nóng)村家庭教育是每個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性教育，是我們接受的最初教育，新生嬰兒一出生，家庭就是他接受教育的第一所學(xué)校。在教育這個(gè)龐大而復(fù)雜的過程中，對(duì)于任何人來說，最淺顯、最基礎(chǔ)的教育都是通過家庭，特別是通過父母來完成的。家庭教育在教育體系中，就好比是建高樓大廈的基石，基石打得牢固，才能建成堅(jiān)固的高樓大廈，同樣家庭教育就是為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。這種滲透在日?，嵤轮幸匝詡魃斫痰姆绞蕉M(jìn)行的家庭基礎(chǔ)性教育
新課程·上旬 2021年45期2021-07-27
- 簡(jiǎn)析焊接對(duì)壓力容器強(qiáng)度的不良影響及設(shè)計(jì)要點(diǎn)
力容器強(qiáng)度的不良影響體現(xiàn)情況，對(duì)“焊接對(duì)壓力容器強(qiáng)度不良影響的應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)”進(jìn)行深入探究?！娟P(guān)鍵詞】焊接;壓力容器;強(qiáng)度;不良影響;設(shè)計(jì)要點(diǎn)焊接是壓力容器生產(chǎn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，良好的焊接技術(shù)能夠提升壓力容器產(chǎn)品強(qiáng)度，提升壓力容器的整體質(zhì)量。在實(shí)際過程中，可以發(fā)現(xiàn)，焊接環(huán)節(jié)的操作細(xì)節(jié)對(duì)于壓力容器的強(qiáng)度具有直接影響，比如：壓力容器設(shè)計(jì)、壓力工藝熱處理技術(shù)、壓力容器焊接指標(biāo)參數(shù)等。因此，建議工作人員重視焊接環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)焊接環(huán)節(jié)過程控制，優(yōu)化壓力容器強(qiáng)度設(shè)計(jì)，調(diào)整各種
理論與創(chuàng)新 2021年1期2021-04-16
- 論正確對(duì)待教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
差就容易產(chǎn)生不良影響和結(jié)果，而這通常是我們?nèi)菀缀雎缘?。關(guān)鍵詞：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?豐富深厚?不良影響?教學(xué)態(tài)度與做法一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指教師個(gè)體在日常的教育教學(xué)實(shí)踐中，在一定的教學(xué)理論、教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下日漸形成的一種有方法、規(guī)律性的教學(xué)知識(shí)或技能。其特征是以教學(xué)經(jīng)歷為基礎(chǔ)，依托思維活動(dòng)的高參與性，具有鮮明的個(gè)人色彩。如果缺乏自身對(duì)教學(xué)經(jīng)歷的思維參與和總結(jié)，再豐富的教學(xué)經(jīng)歷都無法形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。故一個(gè)五年教齡的教師不見得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就不豐富與深厚，一個(gè)二十
學(xué)校教育研究 2021年4期2021-03-12
- 新疆分公司如何盤活閑置資產(chǎn)淺析
析。關(guān)鍵詞：不良影響;基本狀況;措施和方式第一部分 閑置資產(chǎn)對(duì)分公司的不良影響分析一、侵蝕利潤(rùn)閑置資產(chǎn)要負(fù)擔(dān)土地稅、房產(chǎn)稅等固定費(fèi)用支出外，同時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)期不維護(hù)，會(huì)有安全隱患，還得必須投入人力物力財(cái)力去治理，時(shí)間越久，分公司的管理成本會(huì)大大增加，影響分公司的營業(yè)利潤(rùn)。二、資產(chǎn)信息失真閑置資產(chǎn)影響分公司資產(chǎn)質(zhì)量，一些毫無價(jià)值的危房或閑置房產(chǎn)會(huì)使分公司資產(chǎn)“虛胖”，不能較客觀地反映分公司的資產(chǎn)運(yùn)營狀況，可能影關(guān)聯(lián)客戶、金融機(jī)構(gòu)、國家財(cái)稅部門等信息使用者的決策方向
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年49期2021-02-23
- 妊娠期甲狀腺功能亢進(jìn)癥的護(hù)理探析
孕婦和胎兒的不良影響，在結(jié)合臨床實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)該疾病的基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理和特殊護(hù)理的要點(diǎn)，同時(shí)提出具有針對(duì)性的預(yù)防措施，以期減少孕期并發(fā)癥發(fā)生，保障母體和胎兒的健康，對(duì)臨產(chǎn)護(hù)理工作提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。關(guān)鍵詞：妊娠期甲狀腺功能亢進(jìn) ?不良影響 ?護(hù)理 ?預(yù)防中圖分類號(hào)：R473 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1672-3791（2020）11（b）-0161-03A
科技資訊 2020年32期2020-12-28
- 商標(biāo)法“不良影響”條款適用范圍之界定
蕓摘 要 “不良影響”條款規(guī)定在我國《商標(biāo)法》第10條第1款第8項(xiàng)，是該項(xiàng)的兜底條款，且該項(xiàng)又為其所屬第1款的兜底條款;當(dāng)商標(biāo)注冊(cè)或使用行為對(duì)公共利益造成損害，但又不屬于“有害社會(huì)主義道德風(fēng)尚”的范圍時(shí)，“不良影響”條款亦可作為第10條第1款的兜底條款對(duì)公共利益進(jìn)行保護(hù)，具有“雙重兜底”的性質(zhì)。“不良影響”條款的內(nèi)涵與外延皆不清晰，具體適用該條款時(shí)，應(yīng)注意“不良影響”是指標(biāo)志的使用會(huì)產(chǎn)生不良影響，僅損害特定民事主體利益不適用“不良影響”條款，并將“不良影響
法制與社會(huì) 2020年35期2020-12-11
- 社會(huì)工作介入短視頻平臺(tái)對(duì)青少年價(jià)值觀的不良影響
對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響，并從社會(huì)工作的視角提出一些應(yīng)對(duì)策略?！娟P(guān)鍵詞】短視頻平臺(tái);不良影響;青少年價(jià)值觀;社會(huì)工作介入一、問題的提出近年來出現(xiàn)了越來越多的短視頻平臺(tái)，這些短視頻平臺(tái)沒有嚴(yán)格的年齡限制，只要一部智能手機(jī)就能夠進(jìn)入短視頻平臺(tái)，與此同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，有很多青少年已經(jīng)有了自己的智能手機(jī)，因此在短視頻平臺(tái)的用戶中青少年占很大的比例，由于青少年的社會(huì)閱歷不足，缺乏一定的分辨能力，他們的價(jià)值觀很容易受到短視頻平臺(tái)的不良影響。為了了解目前短視頻對(duì)青
- 溺愛型父母對(duì)幼兒的不良影響及應(yīng)對(duì)措施
溺愛 幼兒 不良影響家庭是孩子的第一所學(xué)校，在這里孩子度過頭幾年的天真爛漫的人生;父母是孩子的第一任老師，用心血孕育著孩子絢麗多彩的未來[1]。正因如此，父母的教養(yǎng)方式對(duì)幼兒的影響極為深遠(yuǎn)。俗話說：“孩子出問題并不可怕，就怕父母在教育上出現(xiàn)問題?！币坏└改傅慕甜B(yǎng)方式不恰當(dāng)，比如溺愛，就會(huì)造成幼兒的依賴心理、自理能力差、任性、亂發(fā)脾氣等一系列的不良行為。一、溺愛，給幼兒插上了依賴的翅膀愛子之心，人皆有之，而父母對(duì)幼兒的愛，也是世界上最偉大、最無私的愛。但是，
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年7期2020-10-21
- 消毒供應(yīng)中心噪音污染及防護(hù)
的護(hù)士造成了不良影響。結(jié)論：增強(qiáng)噪音防護(hù)意識(shí)，采取合理措施，噪音污染問題得到有效的緩解。值得宣傳推廣。【關(guān)鍵詞】 消毒供應(yīng)中心 噪音 不良影響 措施Abstract Objective To understand the influence of CSSD noise on staff， find out the source of CSSD noise， and analyze its impact， and take effective prevent
健康必讀·下旬刊 2020年7期2020-10-14
- 淺談大學(xué)生手機(jī)成癮現(xiàn)狀
手機(jī)成癮 不良影響 解決措施隨著智能手機(jī)的飛速發(fā)展，社會(huì)和個(gè)人的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化?，F(xiàn)如今的經(jīng)濟(jì)水平讓大學(xué)生都擁有一部智能手機(jī)成為普遍現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑過于誘人，學(xué)生又缺乏自我管控能力，很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，失去時(shí)間感和自我意識(shí)。沉迷手機(jī)世界的快樂感越大，脫離手機(jī)后產(chǎn)生的落差就越大。所以一些學(xué)生明知“虎穴”卻難以自拔，以高代價(jià)換取短暫的快樂。一些大學(xué)生縱然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)手機(jī)的過分依賴會(huì)產(chǎn)生有害影響，但是無奈于自控力低下，無從改變現(xiàn)狀。因此，高校應(yīng)該
商情 2020年23期2020-06-04
- 多糖鐵膠囊治療妊娠合并缺鐵性貧血的臨床療效及不良反應(yīng)分析
缺鐵性貧血;不良影響妊娠期發(fā)生缺鐵性貧血會(huì)導(dǎo)致孕婦抵抗力下降，胎兒供氧不足，早產(chǎn)等[1]，更甚者可能導(dǎo)致孕婦心力衰竭，極大地威脅到了孕婦與胎兒的生命安全。由此，本文旨在分析采用多糖鐵膠囊治療妊娠合并缺鐵性貧血所產(chǎn)生的臨床療效及不良反應(yīng)，內(nèi)容如下：1 資料與方法1.1 一般資料本研究選取本院自2017年8月至2018年9月所收治的66例妊娠合并缺鐵性貧血患者作為研究對(duì)象。所有患者的紅細(xì)胞參數(shù)均低于3.0×1012/L，血紅蛋白含量0.05），具可比性。1.2
中外女性健康研究 2020年2期2020-04-23
- 淺談中介機(jī)構(gòu)失信對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不良影響
機(jī)構(gòu);失信;不良影響Key words： intermediary agency;broken trust;adverse effects中圖分類號(hào)：F832.51? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1006-4311（2020）02-0072-020? 引言近期上市公司業(yè)績(jī)爆雷事件一個(gè)接一個(gè)，如獐子島的扇貝“餓死”了、樂視網(wǎng)
價(jià)值工程 2020年2期2020-02-03
- 從“微信案”看商標(biāo)注冊(cè)保護(hù)
法的常態(tài)，“不良影響”條款適用公共利益維護(hù)還是具有一定的合理性。同時(shí)透過此案，在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，商標(biāo)注冊(cè)制度仍需要進(jìn)行改進(jìn)，申請(qǐng)人（經(jīng)營主體）對(duì)于培育自身產(chǎn)品服務(wù)商譽(yù)，維護(hù)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)益也該有應(yīng)對(duì)措施?！娟P(guān)鍵詞】穩(wěn)定認(rèn)知 公共利益 不良影響一、“微信案”案件糾紛簡(jiǎn)介（一）“微信”商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)概況在2014年創(chuàng)博亞太科技山東有限公司（簡(jiǎn)稱創(chuàng)博亞太公司）和騰訊公司的“微信案”引發(fā)了全社會(huì)特別是知識(shí)產(chǎn)權(quán)商標(biāo)法律領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的高度關(guān)注，其大致的案情大概是
商情 2019年49期2019-12-06
- 試論社交媒體與大學(xué)生社會(huì)化
身心健康產(chǎn)生不良影響。本文將分析社交媒體對(duì)大學(xué)生社會(huì)化產(chǎn)生的積極和消極影響，對(duì)社交媒體環(huán)境下大學(xué)生社會(huì)化朝積極方向發(fā)展給出一些建議。【關(guān)鍵詞】社交媒體;大學(xué)生社會(huì)化;不良影響;對(duì)策中圖分類號(hào)：G64文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）28-0137-02一、相關(guān)概念解讀（一）社交媒體。社交媒體（Social Media）指互聯(lián)網(wǎng)上基于用戶關(guān)系的內(nèi)容生產(chǎn)與交換平臺(tái)，是人們彼此之間用來分享意見、見解、經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)的工
戲劇之家 2019年28期2019-11-16
- 高校學(xué)生校園網(wǎng)貸現(xiàn)狀及對(duì)策
校學(xué)生造成的不良影響，并探討優(yōu)化高校校園網(wǎng)絡(luò)借貸的對(duì)策，以供參考。關(guān)鍵詞：高校學(xué)生；校園網(wǎng)貸；不良影響在現(xiàn)階段的學(xué)生管理工作中在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款是一項(xiàng)新問題，針對(duì)大學(xué)生而言，過去他們對(duì)網(wǎng)貸十分陌生，而現(xiàn)階段分期付款和網(wǎng)絡(luò)貸款等導(dǎo)致的的悲劇十分常見，這些均是人們無法估計(jì)的，這也是互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展中無法避免的問題。在網(wǎng)貸形成惡劣影響不斷增強(qiáng)的形勢(shì)下，國家也十分關(guān)注這一事件。一、高校校園網(wǎng)絡(luò)借貸現(xiàn)狀大學(xué)生因?yàn)檫€沒有正式走進(jìn)社會(huì)，主要由父母提供日常生活消費(fèi)資金。受超
科學(xué)與財(cái)富 2019年10期2019-10-21
- 淺談智能手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響
吧！關(guān)鍵詞：不良影響;手機(jī);學(xué)生;危害隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的高速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活和精神享受也隨之提高，有些孩子開始追求時(shí)尚高檔的科技產(chǎn)品，手機(jī)便成了學(xué)生的寵兒，校園教室、宿舍、食堂、花壇邊等角落都有學(xué)生玩用手機(jī)的現(xiàn)象。隨著手機(jī)功能的不斷強(qiáng)大更新，學(xué)生隨時(shí)隨地都通過手機(jī)進(jìn)行 聊天、閱讀黃色信息、閱讀兇殺等暴力傾向的材料和撥打不良聲訊臺(tái)。長(zhǎng)期以往，早就把學(xué)習(xí)拋在腦后？具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、影響學(xué)習(xí)，不利于身心健康發(fā)展初、高中學(xué)生自控能力非常差，一旦他們
- 歷史虛無主義思潮對(duì)高職學(xué)生的不良影響及對(duì)策研究
無主義思潮 不良影響 對(duì)策近幾年來，我國各種社會(huì)思潮相互激蕩，其中歷史虛無主義思潮以“重新評(píng)價(jià)”歷史為手段，歪曲和否定中華民族的發(fā)展史，尤其是近現(xiàn)代革命史、中國共產(chǎn)黨史、中華人民共和國史等。歷史虛無主義思潮把宣傳對(duì)象的矛頭指向了當(dāng)代大學(xué)生，包括涉世未深的高職學(xué)生。部分高職學(xué)生已經(jīng)模糊了政治信仰，扭曲了價(jià)值取向，歷史虛無主義思潮對(duì)高職學(xué)生的危害頗深。一、歷史虛無主義思潮對(duì)高職學(xué)生產(chǎn)生的不良影響（一）歷史虛無主義思潮造成高職學(xué)生歷史觀的混亂歷史虛無主義思潮危害
新生代·上半月 2019年8期2019-10-21
- “螞蟻花唄”所引起的消費(fèi)信貸潮流思考
對(duì)消費(fèi)信貸的不良影響與有利影響。關(guān)鍵詞：螞蟻花唄;消費(fèi)信貸;不良影響;有利影響當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)金融正在快速發(fā)展，逐漸興起了螞蟻花唄、京東白條等多項(xiàng)信貸產(chǎn)品，這些都已經(jīng)成為了社會(huì)群眾消費(fèi)的重點(diǎn)。針對(duì)于螞蟻花唄來講，其是消費(fèi)信貸的創(chuàng)新產(chǎn)品，同時(shí)也是社會(huì)群眾商品支付的重要路徑，但螞蟻花唄在方便支付的背景下也有諸多風(fēng)險(xiǎn)，下面對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要探討。[3]一、螞蟻花唄概述隨著金融服務(wù)的不斷更新，逐漸興起了諸多新型服務(wù)體系，而螞蟻花唄的出現(xiàn)，其引領(lǐng)了消費(fèi)信貸潮流。螞蟻花唄是支付寶
企業(yè)文化 2019年32期2019-10-19
- 暴力網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ω咧猩?span id="syggg00" class="hl">不良影響
戲?qū)Ω咧猩?span id="syggg00" class="hl">不良影響，以便家庭、學(xué)校和社會(huì)制定相應(yīng)的措施！關(guān)鍵詞：暴力網(wǎng)絡(luò)游戲；高中生；不良影響近年來，由于科技異軍突起、日新月異的發(fā)展，為網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展帶來了質(zhì)的飛躍，尤其是暴力網(wǎng)絡(luò)游戲更是以其海量的內(nèi)容、3D的畫面、逼真的音效、時(shí)尚復(fù)古的人物，吸引了大批的游戲愛好者。網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者中所占比列比較高的是初中生和高中生！這些網(wǎng)絡(luò)游戲猶如硬幣一樣有正有反，它除了可以給青少年帶來無窮的樂趣之外，也帶來了種種問題。一些網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著色情、暴力、血腥、殺戮、愚昧
新教育論壇 2019年6期2019-09-10
- 由日劇《3年A班》中的霸凌現(xiàn)象看日本社會(huì)的教育問題
;寬松教育;不良影響1 校園霸凌與日劇《3年A班從此刻起，大家都是我的人質(zhì)》在世界各地，每天都有校園霸凌事件發(fā)生。毫無疑問校園霸凌現(xiàn)象已經(jīng)是非常普遍的社會(huì)現(xiàn)狀。其中語言霸凌是指用污言穢語對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行攻擊，從而產(chǎn)生矛盾;比如起難聽的綽號(hào)，語言攻擊、嘲諷及威脅。身體霸凌是指借助身體優(yōu)勢(shì)打擊比較弱小的同學(xué)，比如推搡揪頭發(fā)等身體攻擊、破壞其物品、勒索錢財(cái)。心理暴力是指不斷地用語言、行為等給其他同學(xué)造成精神或心理上的壓力，使其出現(xiàn)不良表現(xiàn)，比如孤立、傳播流言、冷暴
成長(zhǎng) 2019年9期2019-09-10
- 淺談大學(xué)校園小廣告的不良影響及處理措施
園，小廣告，不良影響一、大學(xué)校園小廣告的現(xiàn)狀現(xiàn)今時(shí)代隨著經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多樣化、社會(huì)化的發(fā)展態(tài)勢(shì)，如今的高校校園廣告的種類日益繁多、內(nèi)容五花八門。按校園廣告的性質(zhì)可大致分為以下四類：第一類為學(xué)習(xí)交流性的宣傳廣告，主要有學(xué)術(shù)講座、文體娛樂活動(dòng)、社團(tuán)組織活動(dòng)宣傳等；第二類為學(xué)生校園生活廣告，主要有物品轉(zhuǎn)讓或求購、招領(lǐng)啟事或?qū)の锏?；第三類為商業(yè)性的推銷廣告，主要有企業(yè)文化宣傳、產(chǎn)品推介、商業(yè)贊助宣傳、商業(yè)展銷、商家優(yōu)惠酬賓等；第四類為違法廣告，主要
學(xué)習(xí)與科普 2019年11期2019-09-10
- 度洛西汀治療抑郁發(fā)作伴軀體癥狀患者62例的臨床療效
且對(duì)于患者的不良影響相對(duì)較小。關(guān)鍵詞度洛西汀;抑郁;軀體癥狀;臨床效果;不良影響資料與方法2017年5-8月收治抑郁發(fā)作伴軀體癥狀患者62例，男28例，女34例;年齡20- 55歲，平均33歲。所有患者均符合ICD-1O抑郁發(fā)作的診斷標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)有軀體癥狀，且不存在嚴(yán)重器官的病癥，包括肝、心、肺、腦、腎等。將患者根據(jù)治療方式平均分為觀察組和對(duì)照組，兩組患者在一般資料方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，包括病癥特征、年齡、性別等。方法：觀察組患者采用口服度洛西汀腸溶膠囊，初
中國社區(qū)醫(yī)師 2019年8期2019-09-07
- 林業(yè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪對(duì)廣西林業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響及懲治措
；職務(wù)犯罪；不良影響；懲治措施習(xí)近平總書記指出，“林業(yè)建設(shè)是事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的根本性問題”。黨的十八大以來，廣西林業(yè)系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)林業(yè)工作的重要指示精神，牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，為推動(dòng)林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)、林業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、林業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域改革和林業(yè)行業(yè)生態(tài)扶貧，做出了突出貢獻(xiàn)。然而，從近幾年來廣西紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查辦的以原任林業(yè)廳廳長(zhǎng)為代表的林業(yè)領(lǐng)域系列職務(wù)犯罪問題，已嚴(yán)重影響了廣西林業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一、林業(yè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪對(duì)廣西
智富時(shí)代 2019年6期2019-07-24
- 豬應(yīng)激綜合征的不良影響、臨床癥狀和防治方法
現(xiàn)概述該病的不良影響、臨床癥狀以及防治方法，供養(yǎng)豬戶參考。關(guān)鍵詞：豬;應(yīng)激綜合征;不良影響;臨床癥狀;引種運(yùn)輸;飼養(yǎng)管理;藥物治療中圖分類號(hào)：S858.28?? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：2095-9737（2019）01-0074-021 不良影響1.1 影響豬的生產(chǎn)力和健康豬發(fā)生應(yīng)激時(shí)，會(huì)刺激機(jī)體分泌較多的腎上腺皮質(zhì)激素，促使體內(nèi)糖原和脂肪的動(dòng)員和分解加速，同時(shí)蛋白質(zhì)解體，影響機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育，生長(zhǎng)速度緩慢或者完全停止，體重減輕，飼料報(bào)酬下降。另外，豬發(fā)生應(yīng)
現(xiàn)代畜牧科技 2019年1期2019-07-19
- 鍋爐水處理的不良影響及處理的方法分析
鍋爐水處理;不良影響;處理DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.17.0461 前言在鍋爐使用過程中，因?yàn)樗?dāng)中主要包含著鈣離子氯離子以及鎂離子等，其他粒子在鍋爐運(yùn)行過程中，鍋爐內(nèi)部會(huì)汽水共騰，這些離子會(huì)出現(xiàn)腐蝕和結(jié)垢等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象的存在會(huì)導(dǎo)致鍋爐在后續(xù)使用過程中的運(yùn)行效率受到極大程度的影響，導(dǎo)致不必要的鍋爐維修成本增加。所以針對(duì)于鍋爐水處理過程中所出現(xiàn)的不良原因分析，并提出針對(duì)性措施對(duì)這些不良影響進(jìn)行解決，對(duì)于鍋
山東工業(yè)技術(shù) 2019年17期2019-07-19
- 試論新自由主義思潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的不良影響
潮；大學(xué)生；不良影響20世紀(jì)30年代，西方經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷世界，新自由主義思潮應(yīng)運(yùn)而生.其根本上來講是西方國家在政治經(jīng)濟(jì)方面觀點(diǎn)的集合，沿襲了著名學(xué)者亞當(dāng)·斯密的古典自由主義思潮的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)下時(shí)代背景——國家壟斷資本主義向國際壟斷資本主義轉(zhuǎn)變，加入“新式”觀點(diǎn)，其主要特征是反對(duì)和抵制凱恩斯主義。具體變現(xiàn)為，在經(jīng)濟(jì)上主張建立自由自愿、市場(chǎng)私有的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，充分發(fā)揮市場(chǎng)的自我調(diào)節(jié)能力；在政治上試圖擺脫國家的調(diào)控和干預(yù)，壓制公有制、社會(huì)主義制度等國家層面的政
新絲路（下旬） 2019年5期2019-06-11
- 民間借貸現(xiàn)狀及對(duì)策
借貸;現(xiàn)狀;不良影響;對(duì)策課題項(xiàng)目：2017年江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2017SJB1011）階段性研究成果中圖分類號(hào)：F83 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A收錄日期：2019年2月1日一、民間借貸發(fā)展現(xiàn)狀（一）民間借貸面廣、量大。民間借貸由于流程少、手續(xù)簡(jiǎn)單、借款自由、貸款額度和用途不受限制，迅速成為中小企業(yè)融資的資金來源。也正是由于民間借貸的這些特點(diǎn)，讓民間借貸迅速發(fā)展起來。無論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，還是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，民間借貸在我國各地均廣泛存在，其
合作經(jīng)濟(jì)與科技 2019年8期2019-05-31
- 淺談?dòng)變簣@教育小學(xué)化的因素及不良影響
學(xué)化;因素;不良影響幼兒園管幼兒教育叫保育，說明不應(yīng)該有小學(xué)化的內(nèi)容，可為什么小學(xué)化內(nèi)容這么嚴(yán)重呢？我個(gè)人認(rèn)為造成幼兒小學(xué)化教育的因素有：一、外界因素和內(nèi)在因素1.外在因素有社會(huì)、家庭、小學(xué)老師等原因。社會(huì)：孩子的安全是全社會(huì)最關(guān)注的、最敏感的事。孩子在園內(nèi)自由活動(dòng)，他們會(huì)玩的很開心，很愉快?？伤麄?cè)谕嬷惺軅母怕蚀蟠筇岣摺Ｒ坏┖⒆邮軅鐣?huì)各個(gè)階層都會(huì)譴責(zé)老師，這樣迫使老師每時(shí)每刻都在自己的組織下活動(dòng)，大量的組織活動(dòng)剝奪了幼兒間自由玩耍，自由交流的時(shí)間。而
新一代 2019年2期2019-05-29
- 跨行政區(qū)域不良環(huán)境影響建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)評(píng)研究
跨行政區(qū)域；不良影響；建設(shè)項(xiàng)目；環(huán)評(píng)【Keywords】 cross-administrative regions； adverse impacts； construction projects； environmental assessment【中圖分類號(hào)】X820.3 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2019）02-0058-021 引言由于環(huán)境的外部性、透明性等原因，還因?yàn)檎块T對(duì)我國環(huán)境保護(hù)工作發(fā)揮的作用，證明了我國相關(guān)管理部門
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2019年2期2019-05-29
- 幼兒園教育“小學(xué)化”的不良影響及改進(jìn)策略
園；小學(xué)化；不良影響；改進(jìn)策略一、 前言目前，我國一些幼兒園出現(xiàn)了教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，在這樣的教育工作中，幼兒所需要掌握的知識(shí)越來越多，其能夠發(fā)揮其天性參與到游戲中的機(jī)會(huì)越來越少，所以這種教育嚴(yán)重制約了幼兒的發(fā)展，甚至導(dǎo)致很多幼兒在這一時(shí)期就已經(jīng)開始厭學(xué)、恐懼校園，這樣的思想和教育情況不利于幼兒未來的發(fā)展，甚至?xí)?duì)其一生造成阻礙。因此，針對(duì)幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象加以制約則顯得刻不容緩。二、 幼兒園教育“小學(xué)化”的不良影響幼兒環(huán)境實(shí)際上指的就是，園中能夠?yàn)?/div>
考試周刊 2019年44期2019-05-18
- 名人姓名遭搶注的法律規(guī)制研究
詞：姓名權(quán);不良影響;在先權(quán)利;商品化權(quán)益中圖分類號(hào)：D923.43 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009 — 2234（2019）03 — 0111 — 04一、問題的提出2018年5月，歷時(shí)3年的“方大同胡辣湯”案最終以康長(zhǎng)喜侵犯歌手方大同作為在先權(quán)利的姓名權(quán)而結(jié)束。本案中，法院認(rèn)為，將“方大同胡辣湯”作為商標(biāo)進(jìn)行申請(qǐng)注冊(cè)的行為構(gòu)成對(duì)自然人方大同姓名權(quán)的侵害，屬于商標(biāo)法第三十二條規(guī)定的“損害他人現(xiàn)有的在先權(quán)利”的情形。類似的案件，例如早期的“張學(xué)友”案、理論觀察 2019年3期2019-05-15
- 新自由主義對(duì)我國大學(xué)生的不良影響及對(duì)策分析
生造成了一些不良影響，需要通過優(yōu)化社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境，加強(qiáng)高校思想政治教育等手段，以引導(dǎo)大學(xué)生消除不良影響，樹立正確的“三觀”，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為決勝全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。關(guān)鍵詞：新自由主義 大學(xué)生 不良影響 對(duì)策中圖分類號(hào)：G641 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2019）01-0140-02一、新自由主義對(duì)我國大學(xué)生產(chǎn)生不良影響的表現(xiàn)（一）造成了大學(xué)生的認(rèn)知偏差（1）追求個(gè)人主義。新自由主義者基于亞當(dāng)斯密的“經(jīng)濟(jì)人”假現(xiàn)代交際 2019年1期2019-04-21
- 淺論隔代教育對(duì)農(nóng)村初中生成長(zhǎng)的影響及對(duì)策
初中生成長(zhǎng)的不良影響，并從家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三個(gè)層面提出了解決的對(duì)策?！娟P(guān)鍵詞】隔代教育 農(nóng)村初中生 不良影響 對(duì)策【中圖分類號(hào)】G635.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）09-0020-01“隔代教育”是和“父母教育”相對(duì)的一種概念，是指一些家長(zhǎng)把孩子的教育、生活等責(zé)任全部交給了孩子祖輩，這種由祖輩撫養(yǎng)和教育孫輩的教育模式稱為隔代教育。一、隔代教育在農(nóng)村初中的現(xiàn)實(shí)情況調(diào)查我校是一所農(nóng)村獨(dú)立初中學(xué)校。據(jù)對(duì)七八年級(jí)學(xué)課程教育研究 2019年9期2019-04-09
- 移動(dòng)直播平臺(tái)對(duì)青少年群體的不良影響及對(duì)策
實(shí)逃避心態(tài)等不良影響應(yīng)引起注意。應(yīng)從行政法律監(jiān)管、用戶準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)完善、行業(yè)內(nèi)容自律、引入主流融媒體等方面考慮對(duì)策，規(guī)范移動(dòng)直播平臺(tái)發(fā)展，為青少年群體營造健康移動(dòng)直播環(huán)境?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)直播平臺(tái)? ?青少年? ?不良影響? ?對(duì)策截至2018年6月，我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.88億;移動(dòng)直播行業(yè)用戶規(guī)模達(dá)到1.71億人。大屏智能手機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提速、降費(fèi)讓更多的年輕人習(xí)慣于通過短視頻、移動(dòng)直播來傳播信息、表達(dá)想法。我國移動(dòng)直播平臺(tái)從2016年開始爆發(fā)式記者搖籃 2019年2期2019-03-21
- 計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響探析
；良性影響；不良影響一、 引言近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，其應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)從剛開始的軍事和科學(xué)研究領(lǐng)域逐步蔓延到人們生產(chǎn)、生活等各個(gè)方面。如今，人類社會(huì)發(fā)展從工業(yè)化走向高度信息化，計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)人們的影響也在日漸增大，那么，計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展對(duì)人類自身而言有何利弊，對(duì)社會(huì)發(fā)展有何重大影響，這將是整個(gè)社會(huì)需要思考的新的問題。二、 從古至今計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷了長(zhǎng)期的過程，從遠(yuǎn)古時(shí)期的石頭、手指、結(jié)繩等工具，直到中國的算盤和算籌、歐洲的計(jì)算工具和計(jì)算考試周刊 2019年15期2019-02-15
- 探討新媒介與少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全
與可能帶來的不良影響，并探討解決辦法。關(guān)鍵詞：新媒介；網(wǎng)絡(luò)安全；少年兒童；不良影響中圖分類號(hào)：G610 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2019）03-0042-02一、新媒介環(huán)境與少年兒童的關(guān)系隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)今少年兒童成長(zhǎng)的環(huán)境和以前相比，已經(jīng)有了很大不同，這種不同體現(xiàn)在多種方面，如所處的娛樂環(huán)境、消費(fèi)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境等均較之前時(shí)代有較大的改變，這種環(huán)境的不同所帶來的就是其相應(yīng)的娛樂、消費(fèi)、學(xué)習(xí)方式等的改變。時(shí)代的發(fā)展造就了不同的社會(huì)生活教育教學(xué)論壇 2019年3期2019-01-29
- 一粒塵埃也有自己的精彩
習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響，還會(huì)對(duì)社會(huì)和教師自身的工作、生活產(chǎn)生諸多的影響。對(duì)學(xué)生而言，教師的言行會(huì)影響學(xué)生發(fā)展的方向。俗話說：“教育無小事，事事皆育人?！苯處熢趯W(xué)生的健康成長(zhǎng)過程中有著重要的引導(dǎo)作用，教師的言行對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的作用。對(duì)教師自身而言，職業(yè)倦怠易使教師失去發(fā)展的動(dòng)力?！安贿M(jìn)則退”是真理。對(duì)學(xué)校發(fā)展而言，教師的職業(yè)倦怠會(huì)扼殺整個(gè)教育的生命。學(xué)校的生命在于教師和學(xué)生的努力、進(jìn)取，教育事業(yè)在于教育者的發(fā)展和進(jìn)步。關(guān)鍵詞：職業(yè)倦怠；情緒低落；不良影響新課程·小學(xué) 2018年10期2018-12-13
- 西方民主的罪與罰
西方民主 不良影響 [中圖分類號(hào)]D082 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A多年來，西方國家一直高舉“民主”旗幟，將西方的民主模式當(dāng)作“普世價(jià)值”。仿佛誰不推崇西方民主。誰就是異類，必群起而攻之。21世紀(jì)以來，從伊拉克、阿富汗到中亞國家，從利比亞、埃及到海灣國家，再從烏克蘭到土耳其，上演了一幕又一幕的“民主鬧劇”乃至慘劇，留下了一個(gè)又一個(gè)狼煙遍地、生民涂炭、經(jīng)濟(jì)崩潰的“廢墟國家”。這種以“民主”之名，實(shí)施“霸權(quán)”的行為，導(dǎo)致了歐洲至今為難民所苦;導(dǎo)致了海灣國家自相殘殺;人民論壇 2018年27期2018-11-05
- 關(guān)于幼兒園及小學(xué)寄宿生心理健康問題的幾點(diǎn)思考
心理健康 不良影響 心靈關(guān)懷中圖分類號(hào)：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2018）05（b）-0123-021 幼兒園及小學(xué)寄宿生來源寄宿制學(xué)生的主要來源有以下三個(gè)方面。（1）農(nóng)村留守兒童被迫寄宿。小學(xué)生寄宿對(duì)有些家庭來說是一種無可奈何的選擇，迫于生活壓力，年輕的父母把孩子留給老人照看，自己背井離鄉(xiāng)，在外務(wù)工，賺錢養(yǎng)家，孩子只能在學(xué)校寄宿。（2）“撤點(diǎn)并?！睂?dǎo)致兒童寄宿?！俺伏c(diǎn)并?！惫こ叹褪菄覐?001年起把一些散落在各自然村或鄉(xiāng)科技資訊 2018年14期2018-10-26
- 環(huán)境應(yīng)激對(duì)肉雞的不良影響和應(yīng)對(duì)方法
；環(huán)境應(yīng)激；不良影響；采食量；免疫力；疾?。粦?yīng)對(duì)方法中圖分類號(hào)：S831.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：2095-9737（2018）06-0041-011 常見環(huán)境應(yīng)激現(xiàn)代肉雞養(yǎng)殖多為舍飼圈養(yǎng)，并且規(guī)模化、集約化程度高，在這種封閉和高密度的飼養(yǎng)環(huán)境中，肉雞的活動(dòng)范圍受限，對(duì)養(yǎng)殖環(huán)境的要求較高。在這樣的養(yǎng)殖環(huán)境中，如果發(fā)生任何環(huán)境因子的變化，都有可能使肉雞產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)。實(shí)際上，肉雞養(yǎng)殖過程中，不同的環(huán)境因子都會(huì)或多或少的引起肉雞產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，只是有些應(yīng)激反應(yīng)表現(xiàn)代畜牧科技 2018年6期2018-10-21
- 微視頻時(shí)代的初中歷史教學(xué)芻議
仍存在一定的不良影響，為了使微視頻時(shí)代下，初中歷史教學(xué)能夠取得更大的突破，本文著重對(duì)當(dāng)前傳統(tǒng)教學(xué)的負(fù)面影響進(jìn)行分析，并采取針對(duì)性措施對(duì)其進(jìn)行解決。【關(guān)鍵詞】微視頻時(shí)代；初中歷史；教學(xué)；傳統(tǒng)教學(xué)；不良影響微視頻時(shí)代的到來是新媒體發(fā)展的產(chǎn)物，在進(jìn)行初中歷史教學(xué)過程中，通過使用微視頻能夠?qū)⒁恍┧槠臍v史知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)向?qū)W生進(jìn)行講解，從而使學(xué)生能夠?qū)@些知識(shí)進(jìn)行掌握和積累，同時(shí)，微視頻還能夠在課后輔導(dǎo)發(fā)揮重要作用，因此，在初中歷史教學(xué)過程中，微視頻的應(yīng)用具有重要文理導(dǎo)航 2018年19期2018-10-20
- 基于網(wǎng)絡(luò)文化背景下的初中思想品德教學(xué)探討
德教學(xué)的一些不良影響與教學(xué)策略進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文化；初中思想品德；不良影響；教學(xué)策略中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2018）30-0060-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.30.035隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化的持續(xù)興起，豐富多元的、開放式網(wǎng)絡(luò)文化為我們的學(xué)習(xí)與生活提供了更寬闊的平臺(tái)。但與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬性與開放性就像一把雙刃劍，在給我們帶來學(xué)周刊 2018年30期2018-10-16
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“負(fù)遷移”的積極作用探究
作用；消除；不良影響中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2018）26-0078-01數(shù)學(xué)的基本技能是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)形成數(shù)學(xué)素養(yǎng)的前提，這些基本技能是相互關(guān)聯(lián)的，學(xué)生只有準(zhǔn)確把握基本技能的使用范圍，正確掌握基本技能的操作規(guī)范，學(xué)習(xí)新的知識(shí)技能時(shí)才能得心應(yīng)手、順利遷移。學(xué)生做題時(shí)產(chǎn)生的負(fù)遷移大多是因?yàn)閷?duì)基本技能的片面理解，對(duì)其精神內(nèi)核領(lǐng)悟不足。因此，在應(yīng)用時(shí)不能靈活變通，以至于思維定式造成的“負(fù)遷移”在教學(xué)中尤為普遍。本文結(jié)成才之路 2018年26期2018-10-15
- 特殊家庭對(duì)小學(xué)生發(fā)展的影響及對(duì)策
：特殊家庭 不良影響 心理健康 教育策略隨著改革開放的不斷深入，社會(huì)形態(tài)與社會(huì)意識(shí)的不斷轉(zhuǎn)變以及人們思想觀念、價(jià)值取向的解放更新，家庭體制與狀況也隨之變化，從而產(chǎn)生了單親、貧困、殘疾、留守等不同形式的特殊家庭，尤其是農(nóng)村城鎮(zhèn)留守、貧困家庭及大城市離異、單親家庭的增多，孩子的家庭教育狀況不容樂觀。解決特殊家庭教育存在的隱患與困難是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任與義務(wù)。一、特殊家庭教育的概念及產(chǎn)生的原因（一）概念特殊家庭的定義目前在我國有多種不同的解釋。蔡建軍在農(nóng)兒童大世界 2018年3期2018-09-29
- 特殊家庭對(duì)小學(xué)生發(fā)展的影響及對(duì)策
：特殊家庭 不良影響 心理健康 教育策略隨著改革開放的不斷深入，社會(huì)形態(tài)與社會(huì)意識(shí)的不斷轉(zhuǎn)變以及人們思想觀念、價(jià)值取向的解放更新，家庭體制與狀況也隨之變化，從而產(chǎn)生了單親、貧困、殘疾、留守等不同形式的特殊家庭，尤其是農(nóng)村城鎮(zhèn)留守、貧困家庭及大城市離異、單親家庭的增多，孩子的家庭教育狀況不容樂觀。解決特殊家庭教育存在的隱患與困難是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任與義務(wù)。一、特殊家庭教育的概念及產(chǎn)生的原因（一）概念特殊家庭的定義目前在我國有多種不同的解釋。蔡建軍在農(nóng)兒童大世界·家庭教育研究 2018年3期2018-09-29
- 論智能手機(jī)對(duì)人們的不良影響
：智能手機(jī)；不良影響；盧卡奇；物化理論近些年來，隨著智能手機(jī)的飛速發(fā)展，手機(jī)上網(wǎng)已經(jīng)成為了主流的上網(wǎng)方式。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)：截至2017年12月，我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.53億，網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)人群的占比為97.5%。[3]手機(jī)上網(wǎng)的流行便利了人們的生活，但隨之而來的卻是手機(jī)對(duì)人們的物化，即我們主體創(chuàng)造的手機(jī)反過來變成了奴役、束縛、制約我們的東西，我們的雙手被手機(jī)屏幕所霸占，我們的頭腦沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界。正如盧卡奇在《歷史與階級(jí)意識(shí)》中指出的那樣：“人的活世界家苑 2018年9期2018-09-18
- 保護(hù)未成年免受網(wǎng)絡(luò)游戲不良影響的法律思考
；網(wǎng)絡(luò)游戲；不良影響；權(quán)益保護(hù)；法律監(jiān)管一、 前言網(wǎng)絡(luò)游戲中蘊(yùn)含多種負(fù)面思想，如暴力思想、黃色廣告，對(duì)參與游戲人員的身心帶來很大的影響，容易讓游戲人員出現(xiàn)不良行為。如果未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不僅影響他們對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的關(guān)注力，也容易讓他們受到負(fù)面思想的侵蝕，做出一些違反法律的行為，危害其健康成長(zhǎng)。為此，必須要從法律監(jiān)管方面進(jìn)行思考，如何減少并杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆似鸬降挠绊?，保障他們能健康成長(zhǎng)。只有這樣才能讓未成年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，減少網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ麄兊乃枷肭?/div>讀天下 2018年11期2018-09-06
- 鍋爐水處理不良的影響及處理的方法
詞：鍋爐水；不良影響；處理方法一、水質(zhì)不良對(duì)鍋爐產(chǎn)生的危害（一）結(jié)垢問題由于水垢自身的導(dǎo)熱率僅僅是鍋爐鋼板的百分之一左右，這就使得其子導(dǎo)熱性低，因此，如果整個(gè)鍋爐由于水的緣故進(jìn)而產(chǎn)生水垢的話，這勢(shì)必將降低鍋爐的整體傳熱性功能。這就會(huì)產(chǎn)生一系列的不良影響，比如為了保障整個(gè)鍋爐的蒸發(fā)量，使得鍋爐各個(gè)環(huán)節(jié)的工作量顯著增加，同時(shí)， 由于煤炭在燃燒過程中，燃燒不充分使得整個(gè)鍋爐一直處于不良的燃燒狀態(tài)之下，這也會(huì)產(chǎn)生整個(gè)鍋爐熱功率質(zhì)量被降低的不良后果。（二）腐蝕問題由魅力中國 2018年22期2018-08-06
- 淺析當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中的利己主義
會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。文章最后針對(duì)其負(fù)面影響給出合理措施，減少極端利己主義行為對(duì)社會(huì)發(fā)展的阻礙作用。關(guān)鍵詞：利己主義；自然；不良影響一、利己主義的含義利己主義一詞源于拉丁語ego，釋義為“自我、利己主義、自負(fù)”，這也是最早對(duì)利己主義的語言表達(dá)。東西方的學(xué)者都曾對(duì)這一詞有過提及，在西方文學(xué)領(lǐng)域最早出現(xiàn)于柏拉圖的《國家篇》，為塞拉馬庫斯所主張。在東方，先秦時(shí)代就有楊朱學(xué)派提出過“人人不損一毫，人人不利天下”的主張。后又有弗洛伊德在心理學(xué)研究方面提出人格理論，認(rèn)魅力中國 2018年20期2018-08-06
- 鍋爐水處理不良的影響及處理的方法分析
給鍋爐帶來的不良影響，重點(diǎn)對(duì)鍋爐水處理的方法及原理以及鍋爐水處理問題的引發(fā)因素進(jìn)行了詳細(xì)探討，最后提出了幾項(xiàng)改進(jìn)鍋爐水處理問題的措施。鍋爐水處理方法的有效運(yùn)用可以保障鍋爐的安全運(yùn)行，通過對(duì)鍋爐水處理方法的應(yīng)用研究，以期為當(dāng)代鍋爐水處理工作效率的提高提供有效前提?！娟P(guān)鍵詞】鍋爐水；處理辦法；不良影響中圖分類號(hào)： TK228；TK223.62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2018）09-0208-002DOI：10.19694/j.cnk科技視界 2018年9期2018-07-27
- 淺析西方社會(huì)思潮對(duì)社會(huì)主義價(jià)值體系建設(shè)的危害
義價(jià)值體系；不良影響；建設(shè)；西方社會(huì)思潮【中圖分類號(hào)】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1001-0475（2018）004-0054-03中共十九大明確提出，要時(shí)刻以堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)籌我國各項(xiàng)工作的主要方向，時(shí)刻注意西方社會(huì)思潮對(duì)我國社會(huì)主義主流價(jià)值觀與國家意識(shí)形態(tài)的不良侵襲，牢固保障馬克思主義在我國的堅(jiān)定指導(dǎo)地位，有效發(fā)揮中國特色社會(huì)主義在全黨全國各族人民思想中的向心作用與統(tǒng)領(lǐng)作用，以便更好的引導(dǎo)社會(huì)思潮的正確方向，將指導(dǎo)思想的統(tǒng)一性、世紀(jì)橋 2018年4期2018-07-04
- 姓名商標(biāo)的侵害問題類型化及其法律適用
在先權(quán)利 不良影響作者簡(jiǎn)介：凌超羿，華東政法大學(xué)2015級(jí)碩士研究生，研究方向：民商法。中圖分類號(hào)：D923.43 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.03.102一、“喬丹案”引發(fā)之問題經(jīng)過商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱，商評(píng)委）裁定、北京市中級(jí)和高級(jí)人民法院的判決，以及，最高院的再審，“喬丹案”終于在北京拉下了帷幕。最高法院終審判決，本案所爭(zhēng)議的商標(biāo)“喬丹”的注冊(cè)，損害了邁克爾·喬丹在先姓名權(quán)，是違反商標(biāo)法法制與社會(huì) 2018年7期2018-04-19
- 妊娠甲狀腺功能異常對(duì)妊娠產(chǎn)生的不良影響
對(duì)妊娠產(chǎn)生的不良影響。方法 回顧性分析2013年1月—2017年3月該院收治的妊娠合并甲減、妊娠合并甲亢的孕婦，其中妊娠合并甲減者，妊娠合并甲亢者50名，選擇正常的孕婦100各作為對(duì)照。分析妊娠合并甲減組、妊娠合并甲亢組和正常組TSH、FT3、FT4；妊娠合并甲減組、妊娠合并甲亢組和正常組妊娠并發(fā)癥及圍生兒結(jié)局；妊娠甲狀腺功能異常組和正常組不良妊娠結(jié)局；不同TSH水平婦女不良妊娠結(jié)局。結(jié)果 妊娠合并甲減組、妊娠合并甲亢組和正常組 FT3、FT4、TSH、白中外醫(yī)療 2018年2期2018-03-29
- 名人姓名遭搶注的法律規(guī)制研究