主流價值觀
- 田園治愈劇的審美意識探析
總體預測與主流價值觀的精準融合，呈現(xiàn)出了一種新的田園治愈電視劇風格。本文對該劇的審美意識進行了簡要分析，探討它在敘事層面的審美意識表現(xiàn)，旨在為田園治愈劇的敘事與審美提供一種新的創(chuàng)作思路。關(guān)鍵詞：《去有風的地方》；敘事；審美意識；主流價值觀中圖分類號：J905 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2024）06-0086-04一、引 言隨著社會節(jié)奏的加快，觀看影視作品逐漸成為大眾放松精神娛樂的一種途徑，為人們提供了更好的精神慰藉，《去有風的地方》正
今傳媒 2024年6期2024-06-27
- 互聯(lián)網(wǎng)亞文化對大學生主流價值觀的影響及對策
當代社會，主流價值觀對大學生的成長和發(fā)展非常重要，可以引導他們正確地認識和理解互聯(lián)網(wǎng)亞文化，積極參與到社會文明進步中來，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。因此，為解決互聯(lián)網(wǎng)亞文化的負面效應(yīng)，本文提出積極開發(fā)高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)上亞文化產(chǎn)品、努力營造良好的主流價值觀環(huán)境、加強互聯(lián)網(wǎng)文化的建設(shè)以及強化互聯(lián)網(wǎng)亞文化的安全機制等，旨在培育大學生的主流價值觀，促進大學生健康成長、全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)亞文化；主流價值觀；影響；對策一、引言在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，亞文化以其傳
中國新通信 2023年19期2023-12-10
- 思政元素融入傳播學課程內(nèi)容初探
傳統(tǒng)文化、主流價值觀、自我認知培育，積極培養(yǎng)學生的愛國意識和社會責任意識，使其成長為符合社會需求的有用之才。［關(guān)鍵詞］傳播學課程思政；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；主流價值觀；自我認知課堂是高校思政教育的主戰(zhàn)場。2016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，
傳播與版權(quán) 2023年21期2023-11-25
- “躺平主義”的生成機理、具象表征與治理策略
年亞文化；主流價值觀；奮斗精神中圖分類號：C91文獻標志碼：A 文章編號：1002-7408（2023）07-0074-07基金項目：國家社會科學基金青年項目“新媒體時代社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學生社會心態(tài)的實證與對策研究”（17CKS046）；中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助“習近平總書記關(guān)于宣傳思想工作重要論述研究”（2021YJS182）的階段性成果。作者簡介：張銓洲（1994—），男，山西侯馬人，北京交通大學馬克思主義學院博士研究生，研究方向：思
理論導刊 2023年7期2023-07-17
- 新媒體爆款產(chǎn)品擴大主流價值觀傳播的路徑
，不斷擴大主流價值觀的影響力版圖？本文就此提出實現(xiàn)路徑，為網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)和新媒體穩(wěn)健發(fā)展提供一點參考。【關(guān)鍵詞】新媒體；爆款產(chǎn)品；主流價值觀；價值導向；內(nèi)容品質(zhì)一、新媒體爆款產(chǎn)品與價值觀傳播（一）新媒體爆款產(chǎn)品隨著媒介技術(shù)的進步，新媒體的內(nèi)容生產(chǎn)中出現(xiàn)了一個新概念：爆款產(chǎn)品?！氨睢弊钤缡桥c工業(yè)和市場相關(guān)的概念，單從字面意義上看，“爆”是指人氣爆棚，“款”是指款式。一般指銷量特別大的某一單品或一類商品。在爆款思維推動下，“生產(chǎn)企業(yè)將資源聚焦到較少的產(chǎn)品，以近
新聞世界 2023年6期2023-06-19
- 短視頻視域下提升大學生主流價值觀認同的路徑研究
既為大學生主流價值觀培育提供了一種新的有效途徑，同時其內(nèi)容的泛娛樂化、功利化等特征又弱化了大學生對主流價值觀的認同。本文在探討短視頻與主流價值觀關(guān)聯(lián)性的基礎(chǔ)上，通過調(diào)研剖析短視頻視域下大學生主流價值觀認同的現(xiàn)狀，并從 “外部保障：政府監(jiān)管”“基本途徑：高校教育”“重要環(huán)節(jié)：平臺自律”“內(nèi)在動力：自我教育”四個維度探討短視頻視域下提升大學生主流價值觀認同的路徑。關(guān)鍵詞：短視頻；大學生；主流價值觀；認同；路徑近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，短視頻迎來了快速發(fā)展的
國際公關(guān) 2023年23期2023-02-02
- “土味”短視頻中審丑文化現(xiàn)象解析
象，對社會主流價值觀的傳播產(chǎn)生一定的消極影響。探尋“土味”短視頻中審丑狂歡成因及其對主流價值觀傳播的影響，祛除迎合受眾低俗的審丑偏好的不良影響，形塑主流價值觀是當下短視頻傳播的當務(wù)之急，也是平臺企業(yè)的責任和擔當。此外，粉絲群體也應(yīng)該加強自律，拒絕圍觀低俗短視頻，構(gòu)建平臺、播主與粉絲“三位一體”的良性傳播機制。關(guān)鍵詞：“土味”短視頻;審丑文化;主流價值觀中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）04-00-03互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)
藝術(shù)科技 2022年4期2022-06-15
- 新主流電影的文化影響力研究
多角度詮釋主流價值觀，創(chuàng)造了獨特的藝術(shù)審美特質(zhì)。文章認為，新主流電影的文化影響力表現(xiàn)在：全方位呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的理想信念，對個人優(yōu)秀品德培養(yǎng)、對國家民族繁榮富強具有方向指引與動力支撐作用;彰顯與弘揚偉大的中華民族精神，激發(fā)觀影者內(nèi)心深處的愛國情感，從而增強中華民族的凝聚力;對道德規(guī)范的認同與踐行，達到維系人心、鞏固社會現(xiàn)存秩序的政治目的;塑造與傳播中國形象，推進更加平等、相互尊重、更加團結(jié)、更加包容的人類命運共同體影像話語建設(shè)。關(guān)鍵詞：新主流電影;文化影響
藝術(shù)科技 2022年8期2022-05-30
- 新媒體影像：新時代背景下中國故事的敘述者
中國故事 主流價值觀一、影像傳播理論概述（一）影像傳播的基本形式“隨著影像技術(shù)、印刷技術(shù)、電子傳播技術(shù)等的數(shù)字化和數(shù)字傳播技術(shù)的發(fā)展，信息傳播進入‘視覺化‘圖像化時代?！比粘Ｉ钪?，我們接收信息的方式也更加便捷多元，例如抖音、小紅書、學習強國等應(yīng)用軟件，人民網(wǎng)、江蘇先鋒等網(wǎng)站，通過此類平臺和網(wǎng)站，我們可以很迅速地在手機上就了解時事和歷史。“各大短視頻平臺緊跟時代發(fā)展的潮流，從改變技術(shù)理念、創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)內(nèi)容等方面入手，大膽創(chuàng)新，通過短小精悍、風趣有料而富有特色的
名作欣賞·評論版 2022年10期2022-05-30
- 高校在彈幕視頻網(wǎng)站主流價值觀的傳播策略
泛娛樂化、主流價值觀傳播力度被消解等問題。高校作為大學生主流意識形態(tài)傳播的重要前沿陣地，其要充分利用bilibili網(wǎng)站等彈幕視頻網(wǎng)站，注重投稿視頻的量和質(zhì);提高互動頻率，實現(xiàn)雙向溝通日?；?嚴守投稿視頻政治定位，構(gòu)建主流意識形態(tài)話語;結(jié)合自身實際，提升主流價值觀的傳播影響力。[關(guān)鍵詞]彈幕視頻;主流價值觀;新媒體;bilibili網(wǎng)站一、高校在bilibili網(wǎng)站的進駐情況及視頻特征分析習近平總書記在中共中央政治局第十二次集體學習中指出，我們要因勢而謀、
傳播與版權(quán) 2022年3期2022-03-14
- 鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實思考與路徑探討
村文化 ?主流價值觀 ?鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一種全面統(tǒng)籌發(fā)展的新思維，是統(tǒng)籌鄉(xiāng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明的全方位重大戰(zhàn)略決策。目前，我國鄉(xiāng)村文化還存在著消極文化侵蝕、與經(jīng)濟發(fā)展不相適應(yīng)等諸多問題。一、鄉(xiāng)村文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的鑄魂工程十九大報告指出，我國社會主要矛盾已經(jīng)發(fā)生變化。進入新時代，我國農(nóng)民的文化需求會更加旺盛，振興鄉(xiāng)村文化與豐富農(nóng)民精神生活，是全面建成小康社會不能逃避的一環(huán)。構(gòu)建鄉(xiāng)村文化立體化傳播布局，營造鄉(xiāng)村文化良性發(fā)展的良好氛
科技信息·學術(shù)版 2021年17期2021-11-22
- 高校傳媒人才主流價值觀養(yǎng)成路徑探析
陳沐摘要：主流價值觀構(gòu)建是人才培育中的重要一環(huán)。高校傳媒專業(yè)大學生的專業(yè)特點決定了其主流價值觀的構(gòu)建具有特殊性，也對傳媒人才主流價值觀養(yǎng)成路徑提出了不同的要求。本文針對傳媒人才的專業(yè)特點，探討高校傳媒人才與主流價值觀構(gòu)建的雙重關(guān)系，提出高校傳媒人才主流價值觀養(yǎng)成的創(chuàng)新思路，旨在不斷提高傳媒人才的思想政治素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：主流價值觀；高校；傳媒人才；養(yǎng)成路徑中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）09-0051-02主流價值
新聞研究導刊 2021年9期2021-09-10
- 博弈、自信與破藩：當代中國主流價值觀話語權(quán)建構(gòu)的現(xiàn)實勢態(tài)與風險防范
：當代中國主流價值觀是一種復合型的思想觀念，其話語權(quán)的建構(gòu)經(jīng)歷了從話語博弈到話語破藩的歷程。聚焦資本主義“文化帝國主義”論調(diào)下中西主流價值觀的話語較量，以及社會轉(zhuǎn)型時期多樣化社會思潮與當代中國主流價值觀話語對弈的現(xiàn)實勢態(tài)，打贏以“價值觀博弈”為表現(xiàn)形式的意識形態(tài)斗爭，必須以彰顯當代中國主流價值觀堅定的人民性立場、實踐性特質(zhì)以及科學的價值保障來增強話語底氣。通過抓住主流價值觀話語權(quán)實現(xiàn)的關(guān)鍵切入，筑牢話語權(quán)“軀干”、鮮活話語權(quán)“血液”以及提升話語權(quán)實效，以破
理論導刊 2021年8期2021-09-05
- 我國電視劇中主流價值觀構(gòu)建的路徑及創(chuàng)新
式，在發(fā)揮主流價值觀的傳播功能方面有著不可忽視的作用和影響力。但是新媒體的沖擊，導致我國電視劇中所承載的傳播價值觀的功能被大大減弱，本文立足于此，探討如何更好地通過電視劇中的故事和情節(jié)來吸引受眾觀看，進而傳播主流價值觀，使整個社會充滿正能量。關(guān)鍵詞：電視劇;主流價值觀;路徑中圖分類號：J90??? 文獻標識碼：A文章編號：1672-8122（2021）06-0089-03一、我國電視劇主流價值觀構(gòu)建的背景在新媒體時代，互聯(lián)網(wǎng)的超級存儲功能使信息海量化存在，
今傳媒 2021年6期2021-07-20
- 主流價值觀在短視頻平臺上的傳播策略研究
思穎摘要：主流價值觀反映了一個民族的主導價值取向、一個國家的愿景藍圖。如今隨著短視頻行業(yè)的崛起，新媒體平臺成為當下最受大眾青睞的主流價值觀傳播平臺。而B站作為一個發(fā)展十余年經(jīng)久不衰，高度聚集年輕世代的短視頻平臺，毋庸置疑在主流價值觀傳播方面頗具話語權(quán)。因此，文章以B站為例分析其成功的主導因素，探索新時代短視頻平臺傳播主流價值觀的新策略，力求在年輕群體中推進社會主義精神文明建設(shè)，增強主流價值傳播話語的親和力，實現(xiàn)傳播者年輕化、傳播形式多元化，傳播效率高效化，
藝術(shù)科技 2021年23期2021-05-30
- 現(xiàn)階段關(guān)于短視頻主流價值觀傳播策略探究
內(nèi)容，但是主流價值觀卻是相對來說更加重要的，在宣傳這部分內(nèi)容的時候，不僅要保持主流價值觀的精神內(nèi)核，還要創(chuàng)新傳播的思想和方式。將主流價值觀的宣傳和短視頻相結(jié)合，實際上是在保持短視頻創(chuàng)作習慣的基礎(chǔ)上，融合主流價值觀的特點，根據(jù)受眾的特點，制作出優(yōu)質(zhì)的短視頻內(nèi)容，這樣的創(chuàng)作宣傳方式能夠?qū)烧叩膬?yōu)勢充分發(fā)揮出來?；诖耍疚谋愀鶕?jù)在當前階段下，對通過短視頻的方式來傳播主流價值觀的方法進行了重點的闡述，旨在為短視頻以及主流價值觀的宣傳工作略盡綿力?！娟P(guān)鍵詞】短視頻
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年4期2021-05-17
- 公共理性在熱點案件裁判中的嵌入與指引
喧嘩中弘揚主流價值觀，以公正裁判樹立行為規(guī)則，引領(lǐng)社會新風尚。關(guān)鍵詞：公眾訴求;公共理性; 熱點案件; 主流價值觀;司法治理中圖分類號：D926.2? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-7394（2021）01-0060-08“司法案例是微縮的法治，案例是看得見的法典，是摸得著的規(guī)則。”[1]司法裁判的作用不僅是定分止爭，還兼具確立規(guī)則、規(guī)范人們言行的作用。熱點案件由于廣受關(guān)注，公眾普遍成了“當事人
江蘇理工學院學報 2021年1期2021-04-16
- 社交網(wǎng)絡(luò)中青年“喪文化”的社會學闡釋
；新媒體；主流價值觀中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2021）23-0085-04基金項目：陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心首批實踐項目（編號：2021SPWSXM-C-42）?！皢饰幕弊鳛榍嗄晡幕囊环N流行形式，是青年亞文化的體現(xiàn)?！皢省狈从沉饲嗄耆后w面對現(xiàn)實生活的壓力和挫折內(nèi)心落寞無助的沮喪面貌，長期處于喪魅影的浸染之中，遭受著“喪文化”頹喪腐朽思想的侵蝕，難免影響到青年積極向上獨立人格的培養(yǎng)。“人無精神不立，國無精神不強
新媒體研究 2021年23期2021-03-16
- 全媒體時代微紀錄片的主流價值觀引領(lǐng)
，引領(lǐng)社會主流價值觀的形成，由此探索出微紀錄片持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新方向。關(guān)鍵詞：全媒體 微紀錄片 主流價值觀 二更隨著媒體融合深入推進，人們的信息獲取方式逐漸改變，呈現(xiàn)出內(nèi)容多元化、形式視頻化、獲取碎片化的特征，全媒體傳播體系成為各類媒體傳播形態(tài)的最佳選擇。在此背景下，短小精悍、易于傳播的微紀錄片逐漸興起并漸成流行趨勢。因制作成本小、周期短而傳播范圍廣，微紀錄片吸引了越來越多的創(chuàng)作者和企業(yè)，杭州二更網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的二更視頻平臺（以下簡稱“二更”）就是其中之一。
傳媒 2021年1期2021-02-21
- 從受眾認同角度探析《長安十二時辰》的傳播價值
;大數(shù)據(jù);主流價值觀;敘事《長安十二時辰》（下文簡稱《長安》）將現(xiàn)代思維融入古裝類型，該劇以網(wǎng)絡(luò)為傳播平臺，以廣大網(wǎng)民為受眾，將當代正向價值觀念融入劇情，讓以往主流價值觀破碎的網(wǎng)絡(luò)陣地成為主流價值觀傳播的高地，正視了受眾對主流價值觀念的訴求?！堕L安》里敘事主旨、情感元素、線索模式及價值觀的表達，都充分滿足了受眾的期待視野，承擔了影視劇對當代文化的傳播功能。一、古裝劇中的當代大數(shù)據(jù)體驗“大數(shù)據(jù)”一詞在2008年的《自然》雜志中就已經(jīng)出現(xiàn)，2011年，高德納公
新聞愛好者 2020年8期2020-09-22
- UGC模式下主流媒體如何畫好滿足受眾與堅持導向的同心圓
；新媒體；主流價值觀中圖分類號：G229.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）20-0001-022020年，新冠肺炎疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，也放大了自媒體、移動端的作用。此間，UGC爆發(fā)式增長，更多、更深、更強烈地影響著媒體的內(nèi)容生產(chǎn)。媒體，尤其是主流媒體，必須對此有足夠的認識和把控。一、UGC的前世今生，并不陌生也不曾遠去的詞匯媒體是傳遞社會最新資訊的載體。這些資訊來自社會（讀者、受眾），又隨著受眾的反饋而不斷豐富。受眾不僅為
新聞研究導刊 2020年20期2020-09-10
- 人文紀錄片
傳播技巧;主流價值觀《人生第一次》從2020年1月15日在東方衛(wèi)視和各視頻網(wǎng)站播出以來，就獲得了一致的好評。近日央視網(wǎng)的微博官方賬號發(fā)文稱，《人生第一次》將從5月20日起登陸cctv4進行播出，這也意味著更多的海外受眾群體可以收看了。為何《人生第一次》從上映到完結(jié)以來的這么長時間還有這么高的熱度，本文將從創(chuàng)作理念、運行技巧、傳播策略等方面來分析其傳播優(yōu)勢，為以后人文類紀錄片如何創(chuàng)作提供借鑒之道。一、創(chuàng)作理念1、主流核心價值觀選材貼近生活，紀錄片由12個小話
視界觀·上半月 2020年9期2020-09-06
- 我國電視節(jié)目傳播主流價值觀的優(yōu)勢和責任
，但我國的主流價值觀始終反映著我國意識形態(tài)和社會道德的基本取向。我國媒體是黨和人民的“耳目喉舌”，維護國家的主流價值觀是媒體應(yīng)盡的責任與義務(wù)。電視媒體具有視聽兼?zhèn)?、傳播迅速、影響廣泛等多種媒介特點，在實現(xiàn)社會主義核心價值傳播方面具有獨特優(yōu)勢。關(guān)鍵詞：電視傳播;主流價值觀;文化責任;傳播方式電視節(jié)目對人們主流價值觀的培養(yǎng)起著積極的導向作用。傳播學中的培養(yǎng)理論學派認為：“經(jīng)常看電視會使不同階層的差異（這些差異通常與他們的文化、社會和政治特征有關(guān)）消失，觀眾可以
視界觀·上半月 2020年8期2020-08-16
- 共青團中央在嗶哩嗶哩網(wǎng)站上主流價值觀的傳播策略分析
發(fā)聲，傳播主流價值觀的聲音。其中的嗶哩嗶哩網(wǎng)站是國內(nèi)領(lǐng)先的年輕人文化社區(qū)，是引導培育青年群體主流價值觀不可缺失的沃土。在傳播過程中，共青團中央轉(zhuǎn)變了話語方式，積極與受眾互動，采取短視頻、中長視頻的傳播方式，以“接地氣”的形式傳播“高大上”的內(nèi)容，聯(lián)合制作視頻，塑造國產(chǎn)IP形象，向嗶哩嗶哩網(wǎng)站的年輕用戶輸出主流價值觀念，開展對青年群體的思想政治教育工作。關(guān)鍵詞：主流價值觀;共青團中央;嗶哩嗶哩網(wǎng)站;傳播策略一、嗶哩嗶哩網(wǎng)站內(nèi)容與形式生態(tài)下的共青團中央嗶哩嗶哩
青年生活 2020年14期2020-08-04
- 短視頻傳播主流價值觀的新路徑
短視頻 ?主流價值觀 ?傳播 ? ?【中圖分類號】G206 ? ?【文獻標識碼】A在智能手機廣泛普及的今天，刷抖音、看頭條、曬生活等已成為多數(shù)網(wǎng)民生活中的一部分，許多人習慣了隨時隨地觀看網(wǎng)絡(luò)短視頻。網(wǎng)絡(luò)短視頻成為受眾利用“碎片化”時間休閑娛樂和接收信息的重要工具，成為文化傳播的重要途徑。從文化發(fā)展視角看，網(wǎng)絡(luò)短視頻打破了文化精英的話語權(quán)壟斷，使“草根階層”也能參與到內(nèi)容制作中來，推動了文化生產(chǎn)世俗化、生活化，但也帶來文化生產(chǎn)庸俗化、網(wǎng)絡(luò)文化狂歡化等不良后果
人民論壇 2020年17期2020-07-14
- 新媒體環(huán)境下檔案工作發(fā)揮主流價值觀引導的路徑分析
入手，發(fā)揮主流價值觀引導作用。關(guān)鍵詞檔案 新媒體 檔案宣傳 主流價值觀 輿論引導 新聞宣傳一、把握新媒體時代為檔案部門形象塑造創(chuàng)造的機遇1.檔案是維護黨和國家執(zhí)政根基的必要手段。檔案的本質(zhì)屬性是原始記錄性，自古以來，檔案就與主流價值觀緊密相連。從檔案的起源與形成過程來看，檔案與政府有著天然的聯(lián)系，檔案發(fā)揮著固化統(tǒng)治者意志、維護統(tǒng)治階級的利益、保持政權(quán)穩(wěn)定的作用。掌握檔案資源的執(zhí)政者必然需要利用檔案使自身統(tǒng)治的合法性書面化，以此來論證統(tǒng)治的合理性。檔案的憑證
蘭臺世界 2020年6期2020-06-21
- 動漫在高職學生意識形態(tài)教育中的應(yīng)用探討
態(tài)教育 ?主流價值觀【中圖分類號】G ?【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2020）03C-0037-03意識形態(tài)教育的根本目標是從黨和國家大局出發(fā)，解決“為誰培養(yǎng)人”和“培養(yǎng)什么人”的問題。新時代我國意識形態(tài)教育的根本目標是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。動漫是當前青年大學生喜歡的傳播媒介，利用動漫在高校進行意識形態(tài)教育是有必要且有效的。當一部動漫作品的內(nèi)涵所傳達出的意識形態(tài)與高職院校當下的思想政治教育內(nèi)涵相一致時，那么這部動漫作品在傳播過
廣西教育·C版 2020年3期2020-06-08
- 淺談短視頻傳播主流價值觀的創(chuàng)新思路
為基礎(chǔ)傳播主流價值觀的改革策略，以供參考。關(guān)鍵詞：媒體行業(yè);主流價值觀;短視頻;創(chuàng)新策略引言：傳媒工作是傳播社會動態(tài)信息、引導社會輿論的重要工作，其在滿足民眾對信息獲取需求的同時，也關(guān)系著社會穩(wěn)定。近年來，自媒體這種媒體形式對傳統(tǒng)媒體形式帶來了一定的沖擊，傳統(tǒng)媒體工作如果不結(jié)合當前發(fā)展形勢做出改革，就會影響傳媒行業(yè)內(nèi)部的穩(wěn)定，對傳統(tǒng)媒體行業(yè)的發(fā)展帶來負面影響。在自媒體這種媒體形式之中，具有視頻較短，內(nèi)容精煉的特點，傳統(tǒng)媒體要針對這一特點，對原本的傳媒形式加
視界觀·上半月 2020年4期2020-05-28
- 文道相融，化育頂天立地中國人
正確鮮明的主流價值觀，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度，鑄就勇敢堅毅的生活品格，促使其人格成長。關(guān)鍵詞： 民族文化自信? ? 主流價值觀? ? 人生態(tài)度? ? 生活品格? 內(nèi)在人格成長語文教育專家于漪老師說：“教書，說到底就是三個字，培育人?！盵1]此言道出了教育的本質(zhì)——育人。那么，育怎樣的人呢？習近平總書記在北京大學師生座談會上明確指出：“一個人只有明大德，守公德，嚴私德，其才方能用得其所?！彼€說：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
文教資料 2020年4期2020-04-20
- 高校學生非正式社團的生成及引導
正式社團 主流價值觀 思想政治教育工作【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A全球化時代，為青年學生追求和實現(xiàn)獨立性、個性化的強烈愿望提供了廣闊的平臺，更易滿足青年學生多元化視角和多層次需要的非正式社團應(yīng)運而生。與天然具有固定隸屬關(guān)系和嚴格組織形態(tài)的正式社團不同：一方面，非正式社團能在正式社團不易觸及的小眾圈層、亞文化領(lǐng)域做精準、細化的填補;另一方面，游離于學校組織和管理之外的非正式社團給青年學生的意識形態(tài)工作帶來了新挑戰(zhàn)。學生非正式社團的生成緣由探討學生
人民論壇 2020年36期2020-01-28
- 提升青年對不良網(wǎng)絡(luò)信息的“免疫力”
一些青年對主流價值觀的認同。因此，我們應(yīng)當高度重視網(wǎng)絡(luò)負面信息傳播，加強網(wǎng)絡(luò)治理，減少網(wǎng)絡(luò)負面信息對當代青年價值觀的沖擊。【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)負面信息 青年價值觀 主流價值觀【中圖分類號】G446 【文獻標識碼】A網(wǎng)絡(luò)空間中充斥著良莠不齊的各種信息，這些網(wǎng)絡(luò)信息深刻影響著當代青年的思想觀念、思維方式和價值信仰，給青年價值觀培育帶來了許多新挑戰(zhàn)，比如色情暴力、低俗內(nèi)容、高調(diào)炫富、抹黑社會、頹廢生活等方面的網(wǎng)絡(luò)信息不僅消解了主流價值觀，也給青年價值觀建構(gòu)帶來一定負面
人民論壇 2019年32期2019-12-06
- 論學習強國APP在大學生思想政治教育過程中的作用
意識形態(tài)的主流價值觀，關(guān)注國家和社會動態(tài)，積極參與到國家治理的過程中來，以期達到構(gòu)建社會主義核心價值體系的作用?！娟P(guān)鍵詞】學習強國APP;大學生;思想政治教育;主流價值觀;作用中圖分類號： D64 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）29-0099-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.29.045The Role of? APP of Learning Power in the Pro
科技視界 2019年29期2019-11-13
- 新相親類節(jié)目如何引領(lǐng)主流價值觀
傳遞和引領(lǐng)主流價值觀。關(guān)鍵詞：新相親類節(jié)目;主流價值觀 ;淡化娛樂中圖分類號：G20??? 文獻標識碼：A???? 文章編號：1672-8122（2019）10-0107-04電視作為覆蓋范圍廣且最受歡迎的大眾媒介形式，承擔著反映當下社會現(xiàn)實和傳遞主流價值導向的作用。相親類節(jié)目將人們相親交友的過程大眾化、公開化和娛樂化，成為大眾喜愛的一種電視節(jié)目類型。任何電視文本都要建構(gòu)主流的價值觀，價值觀是支撐人們生活的精神支柱，它決定著人類精神行為的取向，決定著人們以
今傳媒 2019年10期2019-11-11
- 央視綜藝節(jié)目引導主流價值觀的方法
藝節(jié)目; 主流價值觀中圖分類號：TN948.13 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1006-3315（2019）02-187-001中央電視臺作為我國重要的思想文化傳播陣地，每天面對數(shù)億觀眾，如何創(chuàng)作膾炙人口、寓教于樂的好節(jié)目，發(fā)揮輿論導向的陣地作用？本文抽取CCTV-1、CCTV-3黃金時間段播出的《星光大道》《開門大吉》《朗讀者》進行內(nèi)容分析。其特點體現(xiàn)在：一、小人物，大世界《星光大道》《開門大吉》的節(jié)目參加人都是社會各階層中不起
科學大眾·教師版 2019年2期2019-10-08
- 高職企業(yè)VI形象設(shè)計課程教材存在的問題以及建設(shè)設(shè)想
對學生進行主流價值觀的引導。針對此現(xiàn)狀，本文筆者在分析傳統(tǒng)“企業(yè)VI形象設(shè)計”課程教材使用存在的問題的基礎(chǔ)上，闡述關(guān)于企業(yè)VI形象設(shè)計課程教材建設(shè)的設(shè)想?！娟P(guān)鍵詞】：VI設(shè)計 教材建設(shè) 數(shù)字化資源 主流價值觀1.高職企業(yè)VI形象設(shè)計課程的特點高職院校旨在培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，對實踐動手和技能操作要求相對較高。企業(yè)VI形象設(shè)計課程作為我校特色專業(yè)——廣告設(shè)計與制作專業(yè)的核心課程，專業(yè)貼合市場需求，采用“工作過程導向”的課程體系構(gòu)建方法，課程融合了專業(yè)要求的平面
新生代·下半月 2019年3期2019-09-10
- 新媒體時代廣播新聞記者存在的問題與應(yīng)堅持的原則
輿論引導;主流價值觀（一）缺乏社會責任感電視新聞記者是社會的標桿，其思想意識與個人素養(yǎng)在一定程度上影響著社會風氣與精神文明建設(shè)，電視新聞記者應(yīng)該充分了解自己的工作價值與工作屬性，加強政治理論學習，提高自己的社會責任感與集體榮譽感。但是很多電視新聞記者并沒有認識到自己所承擔的責任與工作意義，沒有充分履行自己的職責。比如，有的電視新聞采編人員在編寫相關(guān)新聞的時候，對某人進行人身攻擊，將自己的情感與主觀意識隨意宣泄，將電視節(jié)目作為自己輿論的平臺，并沒有客觀真實編
記者觀察·中旬刊 2019年3期2019-09-10
- 新媒體時代下電視媒體對主流價值觀的傳播策略
措施，傳播主流價值觀。本文主要對新媒體時代下電視媒體對主流價值觀的傳播策略進行了分析，希望能夠為促進電視媒體的持續(xù)發(fā)展提供一定幫助。關(guān)鍵詞：新媒體時代;電視媒體;主流價值觀一、新媒體時代下電視媒體面臨的挑戰(zhàn)（一）“泛娛樂化”新媒體時代下，受到外來文化的影響，很多電視媒體開始借鑒外國的綜藝節(jié)目，大大提高了收視率，為電視臺帶來了豐厚的收益，也給觀眾帶來了良好的娛樂體驗。但是，近幾年，各衛(wèi)視為了提高收視率，爭相錄制綜藝節(jié)目，使得綜藝節(jié)目遍地開花，甚至出現(xiàn)了諸多同
記者觀察·下旬刊 2019年6期2019-09-10
- 高校“佛系青年”現(xiàn)象解讀及引導策略
力弘揚社會主流價值觀，引領(lǐng)大學生成長成才，要用積極心理學進行心理健康教育，普及心理健康知識，培養(yǎng)大學生積極心態(tài)。關(guān)鍵詞：佛系人生;心理健康教育;主流價值觀;積極心態(tài)中圖分類號：G641 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2019）18-0001-02一、高?！胺鹣登嗄辍钡暮x及表現(xiàn)近段時間以來，“佛系××”成為了一個網(wǎng)絡(luò)流行詞?！胺鹣登嗄辍薄胺鹣等松薄胺鹣祮T工”等說法層出不窮。所謂佛系人生，并沒有明確的定義，綜合網(wǎng)上觀點大致概
教育教學論壇 2019年18期2019-06-17
- 論高校大學生文化自信的培育
如大學生對主流價值觀理解不深、教學模式較為單一等。為此，高校思想政治教育者不僅要搭建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺，加強主流價值觀的宣傳和教育，而且要拓寬實踐渠道，充分發(fā)揮好思想政治理論課的主渠道作用，以期不斷提升大學生的文化自信?！碴P(guān)鍵詞〕 高校;思想政治教育;文化自信;大學生;主流價值觀〔中圖分類號〕G641 ? 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1009-1203（2019）02-0121-04黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)文化自信的重要性，指出“堅定中國特
中共山西省委黨校學報 2019年2期2019-06-11
- 歷史內(nèi)外的女性傳奇書寫與當代倫理價值
注重與當下主流價值觀與倫理道德的遙相呼應(yīng)，最后在國家民族大義的感召下彰顯出個體欲望的超越。關(guān)鍵詞：那年花開月正圓;古裝傳奇劇; 主流價值觀中圖分類號：J905?文獻標識碼：A?文章編號：2095-8153（2019）01-0056-0321世紀的第二個十年伊始，以女性生活、奮斗為題材的電視劇層出不窮，它們以網(wǎng)絡(luò)上的IP作品為原材料，經(jīng)過編劇們恰如其分的增刪裁奪、導演的全局掌控以及演員們精湛表演，在千家萬戶的屏幕上書寫著令人眼花繚亂、蕩氣回腸的故事：《后宮·
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報 2019年1期2019-04-25
- 增強主流價值觀傳播效能的思考
度上沖擊了主流價值觀的社會輻射力、影響力和引導力。應(yīng)當科學利用新媒體在信息傳播上的優(yōu)勢，充分發(fā)揮主流價值觀對建立、強化社會認同與思想共識的助益作用，引領(lǐng)社會輿論健康發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】新媒體 主流價值觀 傳播效能 【中圖分類號】G206 【文獻標識碼】A在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記指出：“必須堅持鞏固壯大主流思想輿論，弘揚主旋律，傳播正能量，激發(fā)全社會團結(jié)奮進的強大力量?！彪S著微信、微博、移動端媒體以及數(shù)字報刊雜志等新媒體的出現(xiàn)與壯大，信息傳播開始迅
人民論壇 2019年8期2019-04-24
- 讓公共藝術(shù)成為主流價值觀的傳播者
共藝術(shù)成為主流價值觀的傳播者。關(guān)鍵詞：公共藝術(shù);主流價值觀;傳播者中圖分類號：J0 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）24-0026-01一、公共藝術(shù)可以直接影響社會公眾的價值取向公共藝術(shù)是一種社會文化的代表，可以與社會公眾加強情感層面的交流，使得生活與藝術(shù)相融合，并以藝術(shù)為指導方向，使人們更好地生活，這種藝術(shù)文化的情感交流往往是在潛移默化中形成的，但是卻有著深遠持久的影響。這幾年，公共藝術(shù)發(fā)展逐漸成熟，對于社會公眾心理的捕捉更加精準
文藝生活·下旬刊 2019年8期2019-01-07
- 基督教對大學生主流價值觀的影響研究
髓的大學生主流價值觀、深入挖掘社會主義核心價值體系的民族根基作為大學生信仰教育的素材、有針對性地加強高校校園文化建設(shè)培育積極向上的校園文化環(huán)境等措施。關(guān)鍵詞：大學生；基督教；主流價值觀一、研究的意義與論閾界定大學生是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是祖國的未來和民族的希望，他們的信仰狀況關(guān)乎社會主義中國的發(fā)展。在全球化的時代，各種思想蜂擁而入，各種社會現(xiàn)實問題使得大學生陷入迷茫困惑狀態(tài)。社會主義和資本主義發(fā)展的差距，不得不引起大學生的注視，基督教作為西方文化傳
世界家苑 2018年12期2018-12-18
- 短視頻風口下的電視媒體的發(fā)展焦點
短視頻 主流價值觀 內(nèi)容創(chuàng)業(yè)2014年是我國媒體融合元年，歷經(jīng)四年多的探索與實踐，蘇州廣電構(gòu)建了融媒轉(zhuǎn)型新格局：一方面，從體制機制改革入手，重構(gòu)節(jié)目生產(chǎn)關(guān)系，實現(xiàn)傳媒主業(yè)的內(nèi)生性增長；另一方面，突破體制機制束縛，利用資本、技術(shù)、人才等優(yōu)勢對接市場要素，推動全臺內(nèi)容生產(chǎn)由傳統(tǒng)媒體向全媒體生產(chǎn)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)跨界競合的外生性增長。然而，短視頻賽道上的競爭逐漸激化，電視媒體如何站位？毋庸置疑的是，當前電視媒體短視頻風口下面臨著如下發(fā)展焦點：焦點一：電視行業(yè)該不該向短
記者搖籃 2018年8期2018-11-26
- “微時代”如何弘揚主流價值觀
失控將導致主流價值觀受干擾。為了牢牢把握主流價值觀的正確方向，政府及相關(guān)部門應(yīng)該利用官方權(quán)威發(fā)布“以正視聽”，堅持打造精品內(nèi)容實現(xiàn)“去偽存真”，全面構(gòu)建責任體系做到“防患未然”?！娟P(guān)鍵詞】“微時代” 主流價值觀 把控方向 【中圖分類號】D64 【文獻標識碼】A隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，微媒體已經(jīng)成為信息傳播的主要渠道。微媒體延伸形成的微閱讀、微支付、微創(chuàng)造更是影響著社會生活的方方面面，整個社會進入了“微時代”。在微媒體的帶動下，信息傳播打破了傳統(tǒng)束縛，形成多
人民論壇 2018年30期2018-11-23
- 動畫電影《尋夢環(huán)游記》敘事及意識形態(tài)解析
庭；夢想；主流價值觀中圖分類號：G229 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079（2018）08-0-02由迪士尼電影工作室和皮克斯動畫工作室聯(lián)合出品的動畫電影《尋夢環(huán)游記》于2017年歲末催淚上映，該片在上映后不僅迅速獲得票房與口碑的雙豐收，同時也憑實力斬獲了第90屆奧斯卡金像獎最佳動畫長片的獎項。作為國際多項動畫電影大獎的“收割機”，《尋夢環(huán)游記》實至名歸，獨特敘事方式與經(jīng)典主題訴求的融合，不僅讓觀眾在影院的觀影氛圍中感動落淚，走出影院，它給觀眾
傳媒論壇 2018年8期2018-10-21
- 論多元文化背景下高校大學生的主流價值觀
明確大學生主流價值觀的真正內(nèi)涵與特征，并在多元文化發(fā)展的社會背景下，找尋構(gòu)建大學生主流價值觀的有效途徑。關(guān)鍵詞：多元文化;大學生;主流價值觀伴隨著經(jīng)濟文化的全球化以及信息的一體化進程，各類異質(zhì)文化相互交流、碰撞、融合，形成多元文化共同發(fā)展的格局。多元文化的發(fā)展狀態(tài)為現(xiàn)階段高校大學生提供了多樣性的價值選擇，形成價值的多元化，并引起對傳統(tǒng)價值觀的改變，致使大學生在觀念認知上產(chǎn)生一定程度的困惑與迷茫。大學階段是大學生形成價值觀的關(guān)鍵時期，他們的價值觀念尚未定型，
藝術(shù)科技 2018年2期2018-07-23
- 大國視角的開啟
事，票房，主流價值觀中圖分類號：J905 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）06-0103-01主旋律電影在中國電影中是一個特殊的類型，在中國現(xiàn)實主義電影中是至關(guān)重要的一部分。鄧小平同志曾說：“一切宣傳真善美的都是主旋律電影”。一、中國主旋律電影近年來院線情況及現(xiàn)狀分析主旋律電影并非是中國電影的新類型，早在20世紀五六十年代《地道戰(zhàn)》、《雞毛信》等主流電影就曾掀起過國產(chǎn)電影的觀看高峰，這些電影都可以說是“主旋律”的雛形。20世紀末21
戲劇之家 2018年6期2018-06-08
- 淺析中國影片《無問西東》中善意主流價值的體現(xiàn)
特的少見的主流價值觀，貫穿多個年齡層受眾，影響著新一代的觀影人?！娟P(guān)鍵詞】中國電影；商業(yè)；主流價值觀；善【中圖分類號】J605 【文獻標識碼】A2018年1月12日，《無問西東》這部集章子怡、黃曉明、張震、王力宏等眾多當紅明星的電影，帶著歷史的痕跡與觀眾見面，這部電影并不商業(yè)，一開始也并不被行業(yè)里的人看好，同期上映的重磅影片實在讓人容易忽略了它的存在。美國典型商業(yè)片《勇敢者的游戲》帶著刺激和誠意勇猛地沖來；勢如洪水的《前任攻略3》因為準確的市場定位，迎合了
中國民族博覽 2018年3期2018-05-14
- 從影視作品中的彈幕現(xiàn)象觀其對年輕人主流價值觀的影響
中對年輕人主流價值觀的影響及構(gòu)建過程。關(guān)鍵詞：主流價值觀 構(gòu)建 彈幕 《紅海行動》中圖分類號：J905 文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2018）04-0162-03隨著當下科技的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合下，年輕人的價值觀受到了不同程度的塑造。而當下我國的價值觀有著許多的分歧，而影視作品是最貼近大眾的，也是當下最廣泛、通俗、綜合的現(xiàn)代科技與藝術(shù)的融合，與價值觀的表達與傳播的關(guān)系顯而易見。當下熱映的電影《紅海行動》得到了非常多的年輕人一致好評。當下的
藝術(shù)評鑒 2018年4期2018-04-02
- 新形勢下勝利油田家屬群體主流價值觀的引導方式
田家屬群體主流價值觀的引導，讓家屬感受到油田的關(guān)心，知曉油田當前存在的壓力和困難。關(guān)鍵詞 勝利油田 家屬群體 主流價值觀在油田生產(chǎn)的過程中，職工家屬的思想穩(wěn)定對生產(chǎn)的穩(wěn)定有著重要的影響，面對龐大的群體要做好主流價值的引導。一、流行文藝的傳播優(yōu)勢分析蔣述卓認為：“流行文藝和主流價值觀不存在不可跨越的鴻溝?！绷餍形乃囎鳛椤傲餍小钡臅r尚文化、消費文化的一種形式，是當前社會人們最樂于接受的文化模式，它是時代精神的反映，流行文藝形式多種多樣，是勞動人民的智慧結(jié)晶與實
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2017年21期2018-03-23
- 探析初中歷史教學中主流價值觀的取材與運用
促進作用。主流價值觀就是意識形態(tài)的重要產(chǎn)物，學生通過歷史學習，增加自身的科學認知，是重要的應(yīng)用法寶。以此為出發(fā)點展開深入探討。關(guān)鍵詞：初中歷史教學；主流價值觀；取材與運用主流價值觀，就是時代背景發(fā)展下的主流思想的集中整合，表明了特定歷史時期人類的追求和向往，對于歷史的長河研究具有重要的指向作用。在現(xiàn)在的歷史學習中，營造出歷史文化氛圍的目的就在于培養(yǎng)學生的主流價值觀，促使學生了解并掌握過去、現(xiàn)在和未來的整體發(fā)展態(tài)勢，對于學生個人價值觀的塑造和啟迪有重要助益。
新課程·中學 2017年12期2018-03-07
- 搶占制高點 打贏網(wǎng)絡(luò)輿論戰(zhàn)
媒體效能；主流價值觀互聯(lián)網(wǎng)時代，一切都在刷新著大家的感官和認識。極速的快捷，給生活和生產(chǎn)方式帶來極大的革新和便利。在享受這些革新和便利的同時，國家安全、社會穩(wěn)定正面臨著新的極大的挑戰(zhàn)和考驗。這突出表現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭的多樣性、復雜性。回想2013年之前，中國網(wǎng)絡(luò)輿論場可謂亂象叢生：是非不分的比壞心態(tài)、以丑為美的審丑情趣、以恥為榮的反智傾向以及恨國主義、逆向種族主義在網(wǎng)絡(luò)上占有相當?shù)氖袌觯荒ê谛轮袊拈_國領(lǐng)袖，詆毀中國的英雄模范和道德偶像，惡毒攻擊中
黨史博采·理論版 2017年11期2017-11-30
- 微電影對大學生主流價值觀的積極影響研究
影對大學生主流價值觀的積極影響。關(guān)鍵詞：微電影；大學生；主流價值觀；教育；意義；思想政治教育中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）25-0019-01微電影題材多樣，種類繁多，作為一種新穎活潑、便于廣泛傳播的新媒體，具有娛樂性、創(chuàng)新性、教育性等特性，深受大學生喜愛。微電影對受眾尤其是大學生受眾有著重要的價值影響和引導作用，高校要加強微電影在大學生思想政治教育中的靈活運用，借助微電影對大學生的思想行為進行正向引導，提高
成才之路 2017年25期2017-10-27
- 論多元文化背景下音樂素養(yǎng)與青少年主流價值觀教育
強青少年的主流價值觀教育成為當前我國青少年教育的核心問題，而音樂素養(yǎng)因其獨有的審美特性成為青少年進行主流價值觀教育的重要一環(huán)，本文聚焦于此，對音樂素養(yǎng)與青少年主流價值觀教育的關(guān)系進行了深層次的探討。【關(guān)鍵詞】多元文化；音樂素養(yǎng)；主流價值觀【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A一、緒論隨著全球化趨勢的深入，文化的多元化與全球化帶來了跨民族、跨地域的多元文化發(fā)展，韓流、英倫等外來文化不斷沖擊著我國的經(jīng)典文化，并對人們的價值觀，特別是對國家的基本意識形態(tài)和主流
北方音樂 2017年10期2017-10-15
- 當代中國主流價值觀話語權(quán)提升機制探索
：當代中國主流價值觀展現(xiàn)的是改革開放以來中國社會發(fā)展過程與價值取向。它內(nèi)具終極價值目標、核心價值觀以及基本價值觀三大層次。提升當代中國主流價值觀話語權(quán)有助于抵御西方普世價值觀話語入侵與滲透，維護我國社會主義意識形態(tài)安全。要提升當代中國主流價值觀話語權(quán)，建立話語深度凝練與合理闡釋機制是基礎(chǔ)措施；話語言說方式全面轉(zhuǎn)化機制富有成效的轉(zhuǎn)化是重要途徑；多樣化傳播載體綜合運用機制有效運用載體是關(guān)鍵環(huán)節(jié)；話語效果評價與反饋機制的科學評價與反饋是必要方法。關(guān)鍵詞：主流價值
思想政治教育研究 2017年3期2017-09-04
- 紅色經(jīng)典對當代研究生主流價值觀的構(gòu)建
開展研究生主流價值觀教育，是加強和改進研究生思想教育工作的重要舉措，“紅色經(jīng)典”承載了中國共產(chǎn)黨的奮斗史、傳承了中華民族的自強不息、與時俱進的奮斗精神，是當代研究生主流價值觀構(gòu)建重要的文化資源，應(yīng)不斷提高、利用，提高研究生思想教育工作的質(zhì)量。關(guān)鍵詞：主流價值觀；紅色經(jīng)典；研究生思想政治教育主流價值觀，客觀的反映著一個國家意識形態(tài)和社會道德的基本取向，反映了一個國家主流社會的基本意愿主流價值觀的承載者通常是年輕、活躍、具有較高的文化水平、勇于接受外來事物的中
報刊薈萃（上） 2017年8期2017-08-31
- 當代中國主流價值觀研究
蕾摘 要：主流價值觀是在當代社會復雜的、多元的價值觀沖突中凸現(xiàn)出來，得到社會大多數(shù)成員接受與認同，并由社會主流意識形態(tài)倡導和支持。當代中國社會主流價值觀主要包括：愛國、和諧、公平、誠信、效率、創(chuàng)新，既包含了中國社會優(yōu)良的傳統(tǒng)價值觀，又包含了社會變遷賦予的與時俱進的時代內(nèi)涵和意義。構(gòu)建我國主流價值觀必須要立足于社會現(xiàn)實，以馬克思主義理論為指導，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以主流價值觀念為主體，在建設(shè)具有現(xiàn)實社會合理性、具有價值導向功能的社會價值觀念體系基礎(chǔ)上，構(gòu)建社會
赤峰學院學報·哲學社會科學版 2017年6期2017-08-25
- 對高校學生進行社會主義核心價值觀教育的積極意義
價值觀作為主流價值觀，能夠引導大學生朝著正確的方向發(fā)展。因此，對高校學生進行社會主義核心價值觀教育，非常必要。【關(guān)鍵詞】社會主核心價值觀；主流價值觀；高校學生；積極意義社會主義核心價值觀是黨中央結(jié)合時代特點提出的、想要倡導的、符合時代要求的主流價值觀。它的形成是一個不斷完善、明確的過程，黨的十六屆六中全會首次提出要“建設(shè)社會主義核心價值體系”，并且指出社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核；黨的十八大報告中提出要“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文
決策探索 2017年14期2017-08-14