
2019年2期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神,以“總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律,推動科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨,以清新的風(fēng)格、獨到的指向和深入的報道,集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身,是指導(dǎo)全國學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具,是服務(wù)各級各類科研教育機構(gòu)、關(guān)注其價值的主要陣地。本刊主要設(shè)有:科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
教海探航
- 不忘初心,砥礪奮進,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中
- 高中數(shù)學(xué)課堂高效“教”與“學(xué)”的思考
- 韓國“恨文化”之樹生長管窺
- 現(xiàn)代經(jīng)濟中數(shù)學(xué)理論的運用
- 應(yīng)用數(shù)學(xué)促進信息化應(yīng)用的思考
- 基于學(xué)習(xí)進階理念的學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展
- 漢語言文學(xué)審美問題分析
- 中學(xué)生物科學(xué)方法教育的內(nèi)容及其實施
- 青少年網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)及保護思考
- 數(shù)學(xué)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用分析與研究
- 現(xiàn)代漢語詞序更動研究解析
- 張愛玲作品《遲暮》中的傷感情懷思考
- 提高高中物理學(xué)習(xí)效率的對策
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)與分享
- 小范圍數(shù)據(jù)統(tǒng)計對氣質(zhì)的粗淺分析
- 對外來植物入侵的研究及思考
- 數(shù)學(xué)在經(jīng)濟領(lǐng)域的運用及價值探索
- 青少年的法律保護及強化探索
- 教育的全息性:言教、身教、境教
- “小實驗”在初中物理教學(xué)中的作用建議
- 高中物理力的分解探析
- 初中英語分層跑班教學(xué)的實施和問題
- 激發(fā)初中生英語學(xué)習(xí)的動機策略
- 通過教學(xué)促進中學(xué)生英語文化意識發(fā)展的研究
- 突破創(chuàng)新激活升華
- 讓想象力成就作文課堂的美麗
- 過程寫作法在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- “一組一品”:最棒課堂的研究與實踐
- 初中英語閱讀課中詞匯教學(xué)策略探究
- 數(shù)學(xué)和信息技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用探究
- 提高初中科學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生活動有效性策略
- 加強心理健康教育提高學(xué)校心育水平
- 當代青少年的話語模式及其發(fā)展特點分析
- 核心素養(yǎng)下初中生物實驗教學(xué)的優(yōu)化探究
- 亂花漸欲迷人眼淺教深調(diào)是真諦
- 小議物理核心素養(yǎng)之“學(xué)生科學(xué)探究能力”的培養(yǎng)
課堂經(jīng)緯
- 讓語文課堂充滿生命的涌動
- 譯林《英語》單元整體教學(xué)實踐例談
- 小學(xué)英語課堂的“源頭活水”
- 淺析小學(xué)大班額條件下體育課堂教學(xué)策略
- 創(chuàng)建活動化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 關(guān)注幼小銜接上好英語起始課
- 淺析信息課堂中的語言藝術(shù)
- 外來務(wù)工人員隨遷子女的心理問題探析
- 淺談低年級科學(xué)課堂的效率提升
- 淺談小學(xué)美術(shù)教育與勞技教育的整合
- 通過研究性學(xué)習(xí)開展科學(xué)探究活動
- 巧借“網(wǎng)絡(luò)資源”,打開“語文之門”
- 用STEM理念來引領(lǐng)科學(xué)課堂
- “德善”文化背景下提升學(xué)生進取品格的實踐研究
- 深度融合,支持兒童生長
- 從模仿中起步在借鑒中習(xí)得
- 豐富學(xué)習(xí)體驗提升語文素養(yǎng)
- 小學(xué)中段數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想的滲透
- 四步走:小學(xué)英文繪本教學(xué)個性范式
- “明晰邊界確定規(guī)則”
- 傾聽力培育:兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要能力
- 讓每一個學(xué)生邂逅更美的自己
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的讀與悟
- 小學(xué)科學(xué)課堂情景預(yù)設(shè)的探討
- 讓預(yù)習(xí)成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
- 情趣的語文實踐成就扎實的語文素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)英語詞匯“三位一體”教學(xué)法
- 抓好“小動作”,讓閱讀教學(xué)變得“活起來”
- 創(chuàng)客教育模式在中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小故事大力量
- 新課改下的班集體創(chuàng)新性建設(shè)之我見
- 合情推理能力在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的初實踐
- 小學(xué)科學(xué)課中科學(xué)閱讀教學(xué)的實踐與思考
- 以趣味活動為載體助力學(xué)生體質(zhì)提升
- 直觀素養(yǎng)培育:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式變革的新取向
- 淺談教師點撥對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的影響
- 創(chuàng)造性地開展小學(xué)科學(xué)課堂實驗活動
- “嘆”中移情“用”中得法從從容容學(xué)語文
- 正確對待“頂牛”因勢利導(dǎo)“逆反”
- 活力課堂探究先行
- 關(guān)注情感體驗提升音樂素養(yǎng)
- 插上科技的翅膀飛向美好的明天
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂中的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)
- 淺談陶行知創(chuàng)造教育思想在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 創(chuàng)客,提升數(shù)學(xué)的創(chuàng)新
幼教天地
- 攜手游戲親子同樂
- 豐富幼兒陶藝欣賞材料,提升幼兒審美能力
- 淺談幼兒音樂教育
- 淺談代幣制“星星榜”對幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的助力
- 論陶行知生活教育之生活實踐的意義
- 幼兒園游戲化教學(xué)在音樂韻律活動中的運用
- 淺談幼兒園音樂歌唱活動中多媒體技術(shù)的有效應(yīng)用
- 早秋驚樹葉翻飛似童心
- 陶行知思想在科學(xué)活動中的滲透
- 剪紙,讓幼兒在美術(shù)活動中知行合一
- 淺談水墨畫題材在幼兒園美術(shù)活動中的運用
- 淺談如何架起小班教師與家長之間的溝通橋梁
- 幼兒成長檔案記錄方式的比較研究
- 幼兒分享性行為探析
- 正確的分享觀有助于幼兒構(gòu)建健全的人格
- 在游戲體驗中開展幼兒園扎染活動
- 基于小班區(qū)域游戲中生活化材料的運用
中職教育
高等教育在線
- 公共管理視角下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系分析
- 新建本科院校師德師風(fēng)建設(shè)問題研究
- 新媒體在培育職業(yè)院校學(xué)生社會主義核心價值觀中的實效性研究
- 高職院校雙語教學(xué)課程體系的構(gòu)建
- 略談“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作
- 互聯(lián)網(wǎng)時代的大學(xué)生公益互動平臺研究
- 如何運用概念圖提高高職院校化學(xué)教學(xué)效率
- 廣西職業(yè)教育在人才培養(yǎng)服務(wù)“一帶一路”創(chuàng)新模式研究
- 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式在高校公共體育排球教學(xué)中運用的價值
- 教師個體組織社會化、組織認同對進諫行為的影響
- 信息化背景下的高校計算機教改探究
- 情景模擬教學(xué)法的教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建與研究
- 特殊院校殘疾大學(xué)生心理健康教育工作機制研究
- 淺析高校大學(xué)生網(wǎng)貸
- 互聯(lián)網(wǎng)時代的財務(wù)會計與管理新動向研究
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作分析
- 語言意識形態(tài)與文化
- “一帶一路”戰(zhàn)略拉動河南制造業(yè)升級研究
- 設(shè)計類課程基于微課的混合式教學(xué)模式的研究與分析
- 新時期高校青年教師教學(xué)能力提升路徑研究
- 信息化在高校職業(yè)教育領(lǐng)域的應(yīng)用
- 高校新疆少數(shù)民族學(xué)生教育管理的路徑初探
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)會計信息化的風(fēng)險及措施分析
- 如何把思政元素滲透到大學(xué)物理課堂
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下計算機應(yīng)用類課程教學(xué)模式的探究
- 新時代背景下MG動畫的設(shè)計與制作研究
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在運動人體科學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 醫(yī)學(xué)生理想信念教育的實踐與探索
- 思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)知識綜合訓(xùn)練課程中的創(chuàng)新應(yīng)用
- PPT課件在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 熱力學(xué)中四個麥克斯韋關(guān)系式之等價性及證明
- 基于移動設(shè)備的碎片化網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺發(fā)展路徑的研究
- 關(guān)于新形勢下的C語言有效教學(xué)模式探究
- 數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)改革與實踐
- 零件加工精度要求下的機械加工工藝研究
- 本科通識課程的思政教學(xué)改革探究
- 虛擬仿真軟件在網(wǎng)絡(luò)實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談高職院校機械實訓(xùn)教學(xué)存在的問題及改進措施
- 對藝術(shù)類高校青年教師思想政治素養(yǎng)培育途徑及方式分析
- 基于動態(tài)網(wǎng)頁與FLASH技術(shù)的結(jié)合運用分析
- 淺談古代文學(xué)教育價值及其教學(xué)的生活化
- 合作式教學(xué)模式在大學(xué)英語視聽說課堂的應(yīng)用研究
- 基于微課的混合式教學(xué)模式在《基礎(chǔ)英語》中的可行性研究
- 漢英翻譯中的“表面”與“實質(zhì)”
教師成長與專業(yè)生涯發(fā)展
熱點關(guān)注
- “體育+旅游”產(chǎn)業(yè)破解淡季旅游市場的對策研究
- 大連市居民對男護士認可度的調(diào)查研究
- 阿里巴巴的新零售領(lǐng)域的發(fā)展
- 無償獻血不良反應(yīng)原因與預(yù)防護理
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智慧城市建設(shè)路徑探析
- 婦產(chǎn)科護理工作中常見的安全隱患及防范對策探討
- 雞鳴驛壁畫藝術(shù)特色
- 淺析海口石山鎮(zhèn)火山古村落美術(shù)資源開發(fā)與文化遺產(chǎn)的保護
- 廣電傳媒加強廉政文化建設(shè)的實踐與思考
- 基于經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的新機遇分析
- 青海黃南州藏傳佛教寺院僧尼供養(yǎng)方式探析
- 談?wù)撁褡宓貐^(qū)社會工作服務(wù)中心運行現(xiàn)狀
- 央視綜藝節(jié)目引導(dǎo)主流價值觀的方法