2015年9期
刊物介紹
《職業(yè)》雜志創(chuàng)刊于1994年,是我國(guó)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的國(guó)家級(jí)工作指導(dǎo)刊物。雜志始終秉承服務(wù)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展、助推技能人才隊(duì)伍建設(shè)的辦刊宗旨,努力搭建政策引領(lǐng)、信息傳遞、典型宣傳和經(jīng)驗(yàn)交流的“書(shū)、刊、網(wǎng)、端、微”融媒體出版平臺(tái),以更好服務(wù)人社中心工作、服務(wù)職業(yè)院校、服務(wù)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。 自2024年全新改版以來(lái),《職業(yè)》雜志依托專題策劃報(bào)道,通過(guò)要聞要論、政策法規(guī)、專題報(bào)道、聚焦、時(shí)訊動(dòng)態(tài)、校長(zhǎng)對(duì)話、技工名校、理論探索等欄目,第一時(shí)間刊載解讀職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域重要政策,宣傳報(bào)道重要活動(dòng),展示交流招生、教學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)新成果,研討分析未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。雜志既是人社系統(tǒng)職業(yè)能力建設(shè)主管部門和職業(yè)院校的輿情觀察窗口,也是職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。
職業(yè)
趣味職業(yè)
職教探索
動(dòng)態(tài)
HR視點(diǎn)
論壇
- PPP項(xiàng)目中的干系人識(shí)別與管理
- 試論職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)工作中的重要性
- 論移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的方式
- 如何按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求抓好人才隊(duì)伍建設(shè)
- 創(chuàng)新國(guó)有企業(yè)工會(huì)工作
- 淺析大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展
- 任務(wù)型教學(xué)法在職業(yè)指導(dǎo)課程中的應(yīng)用
- 試論職業(yè)指導(dǎo)在“精細(xì)化”就業(yè)服務(wù)工作中的作用和重要性單
- 試論如何提高技工院校職業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量
- 項(xiàng)目管理在汽車零部件采購(gòu)信息系統(tǒng)建設(shè)中的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下項(xiàng)目溝通管理模式探討
- 構(gòu)建四位一體的高職德育教育新模式
- 中醫(yī)藥院校研究生資助體系與職業(yè)生涯規(guī)劃教育關(guān)系研究
- 咨詢服務(wù)類職業(yè)群工作活動(dòng)分析研究
- 試論如何將企業(yè)價(jià)值觀融入員工內(nèi)心
- 試論我國(guó)職業(yè)就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀及工作方法
- 淺談中職學(xué)校如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力
- 互聯(lián)網(wǎng)初創(chuàng)公司的估值方法淺談
- 項(xiàng)目管理在汽車開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用
就業(yè)
- 大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的原因及解決措施
- 淺談對(duì)北京市昌平區(qū)拆遷地區(qū)失業(yè)人員就業(yè)指導(dǎo)的認(rèn)識(shí)
- 如何做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
- 大學(xué)生就業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)探討
- 殘疾人就業(yè)情況分析
- 淺談大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系的完善
- 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的思考
- 淺談勞務(wù)派遣對(duì)促進(jìn)就業(yè)的重要性
- 如何做好社區(qū)就業(yè)指導(dǎo)工作
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題原因分析與建議
- 下崗職工再就業(yè)問(wèn)題探究