2018年4期
刊物介紹
以高度的政治責(zé)任感，以親近民眾的姿態(tài)，為讀者提供一份有價值、有深度的中國社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顟B(tài)和民生情結(jié)的政經(jīng)類半月期刊。
祖國
資訊
- 中共中央政治局決定2月26日至28日召開十九屆三中全會
- 習(xí)近平聽取河北雄安新區(qū)規(guī)劃編制情況匯報
- 中央印發(fā)《黨內(nèi)法規(guī)制定第二個五年規(guī)劃》
- 人大常委會第三十三次會議在京舉行 張德江主持
- 食藥監(jiān)總局：不要購買聲稱能治防疾病的保健食品
- 我國科學(xué)家繪制出全球首個哺乳動物細(xì)胞圖譜
- 中企對白俄羅斯鐵路電氣化改造推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展
- 美國宣布設(shè)在耶路撒冷的大使館將于5月開館
- 安理會磋商敘?；? 美俄相互指責(zé)爭執(zhí)不下
- 英媒稱英國欲延長脫歐過渡期至2020年后
- 鏡頭·中國
- 初心堅(jiān)定長嚴(yán)守 民碑逝水記功行
- 全面部署實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略
- 祖國建設(shè)迎來又一個春天
- 美國總統(tǒng)特朗普宣布將對朝鮮實(shí)施“史上最重”制裁
關(guān)注
社會
論壇
- 淺析英語商務(wù)信函的語言特點(diǎn)
- 《資本論》中拜物反對及批評對于當(dāng)代社會建設(shè)的意義
- 效率與公平從鐘擺效應(yīng)看西方公共行政學(xué)的價值取向變遷
- 民族旅游與文化認(rèn)同
- “紙箱危機(jī)”助推綠色快遞
- 中國考古遺址公園的保護(hù)與利用綜述
- 在市場經(jīng)濟(jì)條件下對西藏地區(qū)群眾文化的思考
- 從質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀看不平衡不充分發(fā)展
- 融媒時代下的新聞媒體采編
- 從反辯證法的惰性實(shí)踐看人的物化
- 再議《朝花夕拾》
- 芥川龍之介筆下的南京形象及其中蘊(yùn)藏的歷史話語
- 迪士尼動畫片《花木蘭》跨文化傳播的女性主義形象分析
- 中國式企業(yè)失敗案例的原因總結(jié)
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)與文藝人民性的實(shí)現(xiàn)
- 絲綢之路沿線國家成人禮文化探究
- 評述中國古代的婚喪禮俗
- 試論電子檔案與紙質(zhì)檔案并存階段的檔案管理
- 試論如何實(shí)現(xiàn)檔案綜合管理中的優(yōu)化管理
- 新形勢下如何做好文書檔案管理工作
- 關(guān)于人事檔案數(shù)字化管理的探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”之于人力資源管理課堂教學(xué)的意義與價值
- 人力資源管理的新趨勢探討
- 從嚴(yán)治黨要求下，國企黨建工作的側(cè)重點(diǎn)分析
- 公安機(jī)關(guān)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理能力分析
- 淺談對企業(yè)管理內(nèi)涵的認(rèn)識
- 企業(yè)思想政治教育與企業(yè)文化建設(shè)的互動研究
- 發(fā)揮物業(yè)管理在構(gòu)建和諧社會中的重要作用
- 新形勢下如何做好博物館文物保護(hù)工作
- 淺談柳州劉三姐文化品牌的提升
- 簡析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理中維護(hù)沖突的原因及對策
- 重金屬引起的土壤污染問題與治理途徑
- 新形勢下提升優(yōu)化計(jì)量檢定工作質(zhì)量的有效策略研究
- 提升電視新聞記者采訪藝術(shù)的具體途徑
- 火電廠汽輪機(jī)異常振動原因及解決對策分析
- 舞蹈表演情感表現(xiàn)力的提升研究
- “ppp”模式的會計(jì)核算問題研究
- 關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)問題的應(yīng)對措施思考
- 數(shù)字全息技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)成像和分析中的應(yīng)用
- 新技術(shù)在大功率機(jī)電設(shè)備軸承故障檢測中的應(yīng)用探究
- 基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的信息技術(shù)教育研究
- 軟裝在展示設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 淺談中國共產(chǎn)黨的文化價值觀
- 新時代中國社會主要矛盾的新特點(diǎn)
- 對新形勢下完善民族區(qū)域自治制度的思考
- 云南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)創(chuàng)建的現(xiàn)狀、問題及對策
- 學(xué)習(xí)實(shí)踐新黨章加強(qiáng)黨的新建設(shè)
- 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)刑法體系創(chuàng)新研究
- 醫(yī)療損害賠償?shù)拿袷仑?zé)任及法律適用分析
- 思政課成果導(dǎo)向教育模式助力民辦應(yīng)用型院校輔導(dǎo)員工作的試點(diǎn)研究
- 小議高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)
- 教師
- 加強(qiáng)思想政治教育工作提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生思想政治教育的影響及其措施
- 人文關(guān)懷在高校思想政治教育中的探討
- 淺析高校思想政治教育與職業(yè)生涯規(guī)劃的有效融合
- 高校運(yùn)用微信加強(qiáng)思想政治教育的可行性分析
- 新時代高校思想政治教育現(xiàn)狀及對策
- 利用手機(jī)直播平臺開展高校思想政治教育工作的研究
- 文化自信視域下的大學(xué)生信仰教育研究綜述
- 新時期大學(xué)生誠信教育的問題及對策
- “95后”大學(xué)生思想行為特征及教育對策研究
- 體育和舞蹈的互融性發(fā)展研究
- 淺談信息時代對秘書檔案工作的影響
- 中國特色社會主義新時代
- 論思想政治教育與生涯輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合
- 對加強(qiáng)新時代高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍創(chuàng)新發(fā)展的探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)英語教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用
- 分析高校體育教育專業(yè)排球課程體系的主要特征及其構(gòu)建
- 公安院校學(xué)生警察意識的養(yǎng)成
- 基于大學(xué)生黨員“掛職”基層團(tuán)支部模式的探索
- 西藏大學(xué)生對“尚和合”理念的認(rèn)同情況分析
- 大學(xué)生情商教育的心理干預(yù)意義及模式探究
- 高校二級學(xué)院黨建與人才培養(yǎng)有效契合的實(shí)證研究
- 中藥學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)帶教采用學(xué)導(dǎo)式教學(xué)結(jié)合CAI教學(xué)體會
- 繼續(xù)教育學(xué)分銀行構(gòu)建研究
- 高職院校管理學(xué)教學(xué)方法初探
- 高職院校寢室管理現(xiàn)狀及對策分析
- 提升高職院校學(xué)生新聞素養(yǎng)的路徑探討
- 社會主義核心價值觀視域下加強(qiáng)高職院校大學(xué)生誠信教育的方法和途徑
- 高職英語混合式教學(xué)探究
- 高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 基于理訓(xùn)合一的高職盲人按摩專業(yè)教學(xué)模式研究
- 高職院校廉政文化建設(shè)路徑研究
- 高職院校大學(xué)生入黨動機(jī)研究
- 高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升路徑探析
- 滿足學(xué)生心理需求，創(chuàng)設(shè)積極課堂心理環(huán)境
- 談?wù)勅绾卧谟⒄Z寫作教學(xué)中體現(xiàn)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 對中國現(xiàn)代史教學(xué)模式改革的幾點(diǎn)思考
- 新媒體時代大學(xué)生思想政治教育工作對策研究
- 如何提升大學(xué)生媒介素養(yǎng)加強(qiáng)新媒體的建設(shè)
- 職業(yè)中專樂理教學(xué)方法探析
- 情感藝術(shù)在中職班主任工作中的運(yùn)用探析
- 淺談中等職業(yè)教育中的個性化語文教學(xué)
- 中職高考數(shù)學(xué)研究之集合論
- 淺談中職學(xué)校英語教學(xué)中的困惑和對策
- 中職經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考
- 五年制大?！斗山逃氛n程改革策略探討
- 新形勢下中職電工電子專業(yè)教學(xué)改革探討
- “微時代”中職德育教育路徑創(chuàng)新探討
- 中職美術(shù)教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)分析
- 社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)實(shí)踐研究
- 讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)在民辦教育前沿
- 對薄弱學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的權(quán)變分析
- 做個“用心”的班主任
- 選擇有效教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 淺談微信在家校溝通中的作用發(fā)揮
- 幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的教師策略
- 淺談如何提高幼兒的語言能力
- 談幼兒教育中的語言表達(dá)能力培養(yǎng)
- 淺談大班幼兒自理能力的培養(yǎng)
- 運(yùn)用知識遷移，提高文科學(xué)生學(xué)習(xí)記憶
- 高中語文教學(xué)中新媒體的創(chuàng)新運(yùn)用
- 開掘素材源泉，書寫靈動文章
- 初中語文作文教學(xué)中引入層遞式理念的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談初中語文課對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺析初中語文閱讀教學(xué)的有效性策略
- 初中漢語文寫作教學(xué)策略分析
- 淺析初中生記敘文升格方法
- 淺談初中語文教學(xué)中的課程導(dǎo)入方法
- 如何創(chuàng)設(shè)充滿活力的語文課堂
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)探索的路向及啟示
- 新課改下構(gòu)建小學(xué)語文人文性課堂的策略
- 論小學(xué)語文閱讀與寫作的整合策略
- 小學(xué)生課內(nèi)外閱讀有機(jī)結(jié)合的策略
- 激勵教育在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 快樂教育理念下的小學(xué)語文課堂教學(xué)探析
- 芻議小學(xué)語文教學(xué)中情境教學(xué)的實(shí)施方法
- 低年級學(xué)生高效學(xué)習(xí)策略
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)存在的問題與解決措施
- 新課程背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)探討
- 數(shù)學(xué)變式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中分組分層教學(xué)初探
- 問題教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)中的實(shí)踐與感悟
- 淺談初中數(shù)學(xué)思想方法在教學(xué)中的應(yīng)用建議
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 課堂教學(xué)與生活的聯(lián)系
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的現(xiàn)狀和對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教師提問策略的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中關(guān)于估算教學(xué)的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)現(xiàn)狀及策略初探
- 掌握方法，巧解小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)難題
- 新課改下提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的辯證融合
- 基于校本教研的小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)策略研究分析
- 提升小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性策略的論述
- 把小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)看作思維活動的教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用分析
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 淺談農(nóng)村初中英語學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)策略
- 基于英文歌曲的初中英語語感養(yǎng)成教學(xué)
- 關(guān)于語用能力在初中英語閱讀教學(xué)中的培養(yǎng)
- 初中英語學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)方法研究
- 如何在互動教學(xué)中實(shí)現(xiàn)高效英語課堂
- 論構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂的有效策略
- 小學(xué)英語繪本教學(xué)存在的問題及解決策略解析
- 小學(xué)英語自然拼讀法與繪本閱讀
- 小學(xué)英語課堂互動教學(xué)模式初探
- 提高農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的思考與建議
- 關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)相關(guān)問題的探討
- 小學(xué)英語課堂教學(xué)評價策略
- 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的初中道德與法治教學(xué)
- 關(guān)于初中政治課堂教學(xué)中德育滲透的幾點(diǎn)思考
- 探究如何在思想政治教學(xué)中滲透創(chuàng)新精神
- 淺談高中歷史教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 論述初中歷史教學(xué)中的德育教育
- 淺析初中歷史與社會學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 高中地理教學(xué)中存在的問題及對策研究
- 探究式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析地圖教學(xué)在高中地理中的應(yīng)用
- 淺談高中地理課堂教學(xué)中人文教育融合性
- 新課標(biāo)背景下初中地理課堂教學(xué)有效性的研究
- 讓學(xué)生動起來
- 淺析高中生生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的有效提升措施
- 淺談高中生物解題中的思維障礙及解決思路
- 高中物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探究
- 高中物理教學(xué)中培養(yǎng)類比思維的方案分析
- 現(xiàn)代物理知識在高中物理教學(xué)中的滲透
- 高中物理教學(xué)中記憶形象思維法的應(yīng)用分析
- 淺論如何激發(fā)興趣，構(gòu)建初中物理高效課堂
- 淺談物理知識在生活中的應(yīng)用策略
- 課堂導(dǎo)入在高中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略
- 如何在高中化學(xué)教學(xué)中構(gòu)建自主學(xué)習(xí)模式
- 二氧化硫教學(xué)例談化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展培養(yǎng)
- 淺談民族地區(qū)音樂教育的意義和對策
- 核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的音樂學(xué)科有效教學(xué)
- 初中音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的思考
- 淺析小學(xué)音樂教學(xué)中互動教學(xué)的應(yīng)用
- 小學(xué)音樂課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生興趣（能力）
- 小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀與對策
- 新課改下提升小學(xué)音樂教學(xué)有效性的策略
- 高中體育田徑短距離跑訓(xùn)練對策探究
- 試論初中體育訓(xùn)練中如何提高學(xué)生的耐力素質(zhì)
- 小學(xué)體育教學(xué)中存在的問題及對策研究
- 淺談凸顯園本剪紙?zhí)厣睦L本活動
- 多媒體輔助教學(xué)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)美術(shù)課堂效果的提高與學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 論動畫資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析高中基礎(chǔ)知識對機(jī)械制造專業(yè)的推動作用
- 小學(xué)心理健康教育中的家校合作
- 小學(xué)科技教育對學(xué)生潛能開發(fā)的意義
- 論中小學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢探討
- 微課在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 內(nèi)蒙古西部地區(qū)馬鈴薯晚疫病菌的交配型分布及對3種殺菌劑的敏感性
- 淺析思想政治教學(xué)如何吸引學(xué)生
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)策略研究
- 推動陸軍部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練水平的思考
- 練字持之以恒的重要性—“熵”概念在書法練習(xí)中的運(yùn)用
- 淺談青少年領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
- 臨床醫(yī)學(xué)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的關(guān)系
- 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的圖像處理方法探析