2019年13期
刊物介紹
《贏未來》，全稱為《贏未來》全媒體雜志。創(chuàng)刊于2010年6月，由全國首家期刊集團、廣東省首批文化體制改革試點單位，家庭期刊集團投資，受廣東省文化產業(yè)發(fā)展專項資金資助。 是華南地區(qū)第一本大學生雜志； 一本跨“校園-社會”型雜志；一本“實用-勵志”型青年雜志；一本以“全媒體”概念起步的雜志。
贏未來
卷首語
班級管理
師資建設
幼兒教育
語文樂園
- 加強小學語文古代詩詞教學的必要性探究
- 小學語文閱讀教學中提升學生閱讀能力的策略研究
- 如何優(yōu)化語文課堂之淺談
- 改進小學語文課堂教學效率的策略
- 小議小學語文課堂的對話藝術
- 小學語文教學中營造積極課堂氛圍的策略研究
- 淺談小學語文朗讀訓練策略
- 淺析小學語文教學中趣味教學如何開展
- 淺談小學語文寫作教學
- 小學語文教學中快樂教學法的運用
- 論小學語文中段閱讀教學有效性的提升策略
- 淺談農村低年級小學語文教學中多媒體的應用
- 關于語文教學中滲透德育教育的思考
- 淺談農村小學語文朗讀教學存在的問題及對策
- 利用雙師教學資源促進農村語文教學效率提升的途徑探析
- 淺析雙師教學資源對農村語文教學課堂的改善
- 用愛的雨露滋潤學生的心田
- 中小學生閱讀興趣培養(yǎng)的探究
- 新課改背景下初中語文教學的優(yōu)化
- 如何在《大學語文》課程中融入思政教育的思考
- 生活視角下初中語文寫作教學的改進措施
- 淺議初中語文教學中的情感引導
- 基于情景教學法的初中語文教學運用分析
- 初中語文課堂提問有效性教學研究
- 論如何培養(yǎng)小學生形成良好的閱讀習慣
- 小學四年級語文作文教學策略
- 在低年級語文教學中滲透愛國主義教育
數(shù)學思維
- 探索思維導圖在小學五年級數(shù)學單元復習課中的應用
- 淺談小學數(shù)學趣味游戲教學的有效做法
- 試論利用微課實現(xiàn)小學數(shù)學前置性學習的策略
- 小學數(shù)學教學中學生興趣的培養(yǎng)途徑與策略
- 如何處理小學數(shù)學課堂教學中的錯誤資源
- 探討新課改下小學數(shù)學生活化教學策略
- 小學數(shù)學課堂教學反思
- 淺談探究式學習方式在數(shù)學教學中的運用
- 小學數(shù)學課堂教學質量提升策略之我見
- 家庭教育中如何培養(yǎng)小學生數(shù)學思維
- 磨課，讓數(shù)學教師痛并快樂地走向專業(yè)化發(fā)展
- 談如何利用導學案提高初中數(shù)學課堂的有效性
- 分層教學在初中數(shù)學教學中的應用與實踐
- 初中數(shù)學課堂教學反思
- 基于初中數(shù)學課堂教學中師生互動的策略分析
- 初中數(shù)學“學困生”學習障礙及教學策略研究
- 高中數(shù)學微課教學策略與反思
- 高中生邏輯推理數(shù)學核心素養(yǎng)提升的策略研究
- 微課在初中數(shù)學教學中的應用探究
- 新課改中提高高中數(shù)學課堂教學效率探索
- 云班課的混合式教學在初中數(shù)學教學中的探究
- 淺談初中數(shù)學教學中微課的運用
英語園地
- 思維導圖在小學英語教學中的應用
- 代幣獎勵法在小學英語課堂中的多種運用
- 淺談游戲教學在小學英語課堂的應用
- 巧用思維導圖，提高小學英語閱讀能力
- 談英語情景教學中“六法”的應用
- 小學英語聽說能力的培養(yǎng)
- 小學英語詞匯教學方法優(yōu)化策略
- 巧記語法，倍收實效
- 核心素養(yǎng)視角下初中英語聽說課實踐探討
- 在英語寫作教學中如何提高學生思維能力
- 中學生如何提高英語閱讀
- 新高考下如何拓展英語敘事性文本的閱讀渠道
- 淺談如何豐富初中學生英語詞匯量的學習策略
- 試析移動式學習在高職英語教學中的應用
- 讀寫結合模式在高中英語寫作教學中的應用
- 高一英語教材語法整合教學的實踐與探究
- 中職院校英語教學改革淺析
- 新課標下高中英語試卷講評課有效教學的研究
- “分層教學法”在農村初中英語教學中的應用
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的中職英語教學策略研究
學科觀點
思政教育
教育廣角
- 高職財務會計課程混合式教學應用探索
- 提高農村小學教育質量的對策
- 班級區(qū)角游戲創(chuàng)設的實踐與思考
- 學科競賽驅動的學生主動學習能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 大學生使用手機對其學習及身體素質影響的調查分析
- 當代大學生社會實踐活動淺議
- 民辦院校地質實習改革探索
- “雙向視頻互動教學系統(tǒng)”應用試點初探
- 教學設計與有效課堂
- 論偶像對留守兒童的影響
- 農村小學寄宿制學校低齡寄宿生管理研討
- 淺談綜合實踐活動課程及其教學目標
- 經得起風雨，方能見彩虹
- 社會工作教育問題反思
- 初中信息技術課堂如何讓學生愛上編程
- 高職技能大賽與專業(yè)社團有效銜接研究
- 考場上的“謝”與“不謝”
- 以就業(yè)為導向的中職計算機教學模式微探
- 近十年我國勞動教育及勞動價值觀研究的文獻綜述
- 新媒體環(huán)境下職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作的創(chuàng)新
信息技術
藝體研究
- 對新課改下初中音樂課堂教學的創(chuàng)新模式分析
- 初中合唱聲音訓練存在的問題與解決方法
- 談音樂劇表演式教學在小學音樂欣賞課中的實踐與研究
- 引入流行音樂，優(yōu)化音樂教學
- 談小學體育課運用游戲教學模式的研究
- 淺談少兒的科學短跑訓練
- 關于體育游戲對初中體育教學的促進作用研究
- 談如何建立初中學生體質健康檔案
- 論小學體育課運動損傷風險的預防
- 新課改高中體育教學探索
- 體育教學在德育教育中的運用研究
- 提升高中美術教師核心素養(yǎng)的措施探討
- 新時期小學美術課堂創(chuàng)意教學方案探討
- 試論小學美術教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 生本智慧課堂在小學美術中的運用探析
- 大數(shù)據(jù)背景下中職美術個性化教學探析
- 小學體育教學中對學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 淺談信息技術與高中美術課堂教學有效整合
社科縱橫
- 建筑央企進軍水務環(huán)保領域的路徑分析
- 范蠡人生哲學的形成與分析
- 當前企業(yè)人力資源管理工作的創(chuàng)新探究
- 持之以恒推進機關作風建設
- 公民個人信息刑法保護與完善分析
- 新時期國有企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新研究
- 縣級檔案館數(shù)字化建設需注意的幾個問題
- 全面從嚴治黨背景下領導干部家風建設研究
- 新時代加強黨員干部黨性教育的思考
- 企業(yè)需求背景下視覺傳達設計教育的思考
- 國內高校增值稅票據(jù)管理工作的研究
- 基于財務智能化背景下管理會計人才培養(yǎng)模式探究
- 芻議如何做好新時期播音主持工作
- 管理者權力、管理層激勵以及業(yè)務戰(zhàn)略相關性探討
- 中國科學技術在5G領域中半導體材料的應用與發(fā)展
- 廣告在市場營銷中的作用
- 新農村視角下農業(yè)經濟管理的改進建議探究
- 關于保守秘密和泄露秘密的心理學解讀
- 發(fā)揮思想政治工作在推動行業(yè)發(fā)展中作用研究
- 辦公軟件Word中的宏的使用方法及應用技巧
- 少數(shù)民族博物館發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 來自劉百川先生的履職日記
- 在校大學生開展垃圾分類實踐的調查研究
- 信息化時代機關事業(yè)單位檔案管理的創(chuàng)新
- 新形勢下我國企業(yè)人事檔案管理研究
- 淺析新形勢下國際經濟與貿易的發(fā)展
- 新形勢下醫(yī)院基建檔案管理研究
- 電子技術中的單片機應用
- 政治工作在醫(yī)院人事管理中的有效應用
- “互聯(lián)網+”與圖書館創(chuàng)新發(fā)展的對策建議
- 淺談對電力工程施工管理流程的認識
- 企業(yè)內部控制體系建設的啟示
- 建設工程實際施工人優(yōu)先受償權問題淺析
- 研究海事思想政治工作的定位
- 提高黨校黨課教學實效性的策略分析