2018年12期
新校園·上旬刊
教育觀察
- 淺析慕課對大學(xué)教學(xué)模式的影響
- 新工科背景下遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)校企深度融合培養(yǎng)模式研究
- 德育教育在職業(yè)學(xué)校課堂中的實施探索
- 運用專業(yè)社團(tuán)促進(jìn)高職技能競賽的研究
- 新媒體背景下傳統(tǒng)文化對高校思想政治教育的影響
- 環(huán)境工程專業(yè)“工程流體力學(xué)”教學(xué)改革探討
- “雙一流”背景下的高校發(fā)展研究
- 高職院?，F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革研究
- 設(shè)計學(xué)人才創(chuàng)新能力多元化培養(yǎng)的探索與實踐
- 大國工匠精神融入冶金高技能人才培養(yǎng)模式的研究
- 大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 英語語言學(xué)語音和詞匯的變化
院校建設(shè)
人文社科
- 高職學(xué)生“道德教育”與“法制教育”有機融合的路徑探究
- 大學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- “固體廢物處理與處置”課程實驗教學(xué)內(nèi)容體系設(shè)計
- 信息時代下高校圖書館管理模式創(chuàng)新探討
- 論高職商務(wù)英語翻譯教學(xué)中學(xué)生跨文化交際意識的培養(yǎng)
- 項目驅(qū)動模式的語音編碼技術(shù)教學(xué)改革與探索
- 基于ADDIAI模式的市場調(diào)查課程教學(xué)設(shè)計與實踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂在光電專業(yè)科技英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的發(fā)酵工程課程改革
- 實施“鑄魂工程”創(chuàng)新高職思政教育的探索
- 專業(yè)課與高校思政教育同向同行的契合路徑探討
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字展示中新媒體技術(shù)的應(yīng)用研究
- 職校語文教學(xué)滲透創(chuàng)業(yè)教育的實踐與思考
- 基于崗位需求的汽車電子商務(wù)課程改革研究
- Flash二維動畫制作教學(xué)重點與改革方向探討
- 英語語言學(xué)課程研究性教學(xué)模式探究
- 平面廣告設(shè)計教學(xué)中創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練與培養(yǎng)
- 手機短視頻在教師授課中的價值開發(fā)
- 融媒體時代思想政治教育的載體形象研究
- 高職企業(yè)公關(guān)實務(wù)課程中融入創(chuàng)業(yè)教育的思考和實踐
- 行動導(dǎo)向的高職院校數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)淺析
- 汽車專業(yè)開設(shè)專業(yè)英語的可行性研究與思考
- 高職混凝土結(jié)構(gòu)課程信息化教學(xué)的研究與實踐
自然科學(xué)
- 基于3D打印技術(shù)的PBL與CBL教學(xué)法在骨科臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 地轉(zhuǎn)流的教學(xué)與研究
- 核醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)方法的初步探索
- 護(hù)理專業(yè)人體解剖學(xué)實驗課教學(xué)改革思考
- 藥學(xué)本科“有機化合物波譜解析”輔助教學(xué)材料的構(gòu)建與實施
- 基于“項目驅(qū)動、能力本位”的遞進(jìn)式教學(xué)模式在“化學(xué)分析雙語課程”中的實踐研究
- 基于CDIO模式的Python教學(xué)研究
- 基于MATLAB軟件的數(shù)學(xué)實驗課程教學(xué)模式研究
- 簡易化線上線下混合式教學(xué)在高職基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)課程中的初探
體育藝術(shù)
學(xué)生工作
百家講壇
- 初中英語課堂教學(xué)中CBI主題教學(xué)模式及其建構(gòu)
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因分析和轉(zhuǎn)化策略探究
- 中職電子電工教學(xué)中對案例教學(xué)模式的有效運用分析
- 幼師生即興創(chuàng)編幼兒舞蹈能力的培養(yǎng)
- 體驗式教學(xué)在中職音樂教育中的應(yīng)用初探
- 試論新課改背景下中職班主任管理工作中的問題及對策
- 積極心理學(xué)在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用探討
- 淺談如何提升學(xué)習(xí)能力
- 國際生產(chǎn)折中理論視角下的“一帶一路”倡議分析
- 明禮向善 德潤校園
- 淺談科學(xué)實驗中合作探究的無效性及如何規(guī)避
- 芻議如何提高小學(xué)作文課堂的教學(xué)效率
- 淺談農(nóng)村初中班主任管理策略創(chuàng)新
- 農(nóng)村留守兒童教育問題淺析
- 口語交際課讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)
- 農(nóng)村小學(xué)快樂體育教學(xué)實踐研究