蹇瑞橋

摘 要：面試表現(xiàn)是否優(yōu)秀，對高職醫(yī)學(xué)生能否成功就業(yè)具有決定性作用。高職醫(yī)學(xué)生應(yīng)重視就業(yè)面試能力的修養(yǎng)，加強提高自我口語交際能力、專業(yè)綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)能力的修養(yǎng)，研究面試經(jīng)典試題，反復(fù)模擬練習(xí)，增強自我面試綜合素質(zhì)能力，在面試中成功展現(xiàn)自我。

關(guān)鍵詞：高職醫(yī)學(xué)生;就業(yè)面試;展現(xiàn)自我

現(xiàn)在的就業(yè)形式多樣化，一般都采用雙向選擇的原則。無論是直接應(yīng)聘的招聘會，還是類似公務(wù)員招聘的考試，一般都會進行面試，而且面試分值占的比重很高。通過面試不僅能考核求職者的操作技能，更是面對面的直面交流，考核其綜合素質(zhì)與能力。求職者要把握準回答問題的角度與思路，具有較好的專業(yè)技能;回答問題談吐較自然，求職態(tài)度要誠懇;語言流利，語氣平和，語調(diào)恰當，表達含蓄，機智幽默。高職醫(yī)學(xué)生應(yīng)充分認識到面試能力對是否能成功就業(yè)的重要影響作用，做面試有準備的人，針對自己的素質(zhì)能力現(xiàn)狀，采取有針對性的措施，增強自我面試綜合素質(zhì)能力，在面試中成功展現(xiàn)自我。

一、重視加強口語交際能力的修養(yǎng)

面試主要是通過回答考官的問題，以口語表達展現(xiàn)自己的才華與能力。高職醫(yī)學(xué)生將來主要從事醫(yī)療行業(yè)工作，服務(wù)的對象主要是患者，需要有較高的口語交際能力才能更好地適應(yīng)未來醫(yī)療職業(yè)工作的需要。高職醫(yī)學(xué)生應(yīng)自覺加強自我口語交際能力的修養(yǎng)，避免不善言辭、沉默寡言，也要避免夸夸其談。面試表達能力強，就需要有較標準的普通話水平。如果高職醫(yī)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音很重，平時與他人交流時應(yīng)多使用普通話，積極注重向班上普通話較標準的同學(xué)請教學(xué)習(xí)。口語交際能力是成功就業(yè)面試的基本能力，普通話不標準，不善于交流和表達，口齒含混不清，都將對面試產(chǎn)生負面影響。

二、努力提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技能綜合素質(zhì)

精通醫(yī)學(xué)專業(yè)基本能力是面試必備的技能。醫(yī)療單位招聘醫(yī)學(xué)人才時，考官一般會從醫(yī)學(xué)的角度設(shè)計問題，應(yīng)聘者應(yīng)善于從醫(yī)學(xué)職業(yè)的角度分析思考問題，努力讓醫(yī)學(xué)理論知識能在未來的工作崗位中得到恰到好處的運用。在面試中，考官會考查醫(yī)學(xué)求職者的工作態(tài)度，對即將要從事的工作是否有較充分的準備，包括專業(yè)技能、心理素質(zhì)、人文態(tài)度;是否具有高超精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)，對醫(yī)學(xué)技術(shù)的態(tài)度是不是精益求精;是否具有高尚的醫(yī)德修養(yǎng)，能把病人當作至親至愛的人;是否準備好不怕吃苦、不怕累，對工作的困難與辛苦能任勞任怨。有時還會考查在醫(yī)學(xué)工作崗位中如何處理好各種同事關(guān)系。高職醫(yī)學(xué)生應(yīng)努力加強自我醫(yī)學(xué)專業(yè)技能與醫(yī)學(xué)道德情操的修養(yǎng)，這樣才能更好地適應(yīng)未來醫(yī)療工作的需要。

三、注重醫(yī)學(xué)心理素質(zhì)修養(yǎng)

如今醫(yī)療用人單位對醫(yī)學(xué)應(yīng)聘者的心理素質(zhì)要求很高。心態(tài)平和、遇事冷靜、鎮(zhèn)定自若、臨危不亂、忙而不亂的醫(yī)學(xué)考生容易獲得用人單位的青睞。面試者應(yīng)對考官的問題能認真聆聽，考慮問題思維清晰，回答問題條理清楚，從容不迫，應(yīng)答自如。這是新時代對醫(yī)學(xué)工作者的必然要求，也是更好地服務(wù)患者及其家屬的需要。醫(yī)療行業(yè)是服務(wù)于病人的特殊行業(yè)，患者需要得到很好的醫(yī)學(xué)治療，渴望得到人文的心理關(guān)懷與幫助。有時在醫(yī)院中常會遇到應(yīng)急問題，作為醫(yī)學(xué)者應(yīng)具有較穩(wěn)重成熟健康的心理素質(zhì)。面對應(yīng)急突發(fā)問題，能臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，處之泰然，忙而不亂。高職醫(yī)學(xué)生應(yīng)具有強大健康的心理素質(zhì)，從事醫(yī)療行業(yè)才能得心應(yīng)手，才能更好地服務(wù)患者及其家屬。心理脆弱，承受能力不強，不懂得給患者進行有效的心理安慰與關(guān)懷，都不是合格稱職的新時代醫(yī)學(xué)者，很難在面試中獲得用人單位的好評。

四、研究經(jīng)典面試題，積極模擬

高職醫(yī)學(xué)畢業(yè)生應(yīng)多關(guān)注有關(guān)單位的面試動態(tài)，善于研究就業(yè)面試經(jīng)典試題，并積極模擬訓(xùn)練。把握面試題型的特征，反復(fù)琢磨其思路方法，做到胸有成竹，輕裝上陣。高職醫(yī)學(xué)生應(yīng)善于向他人學(xué)習(xí)，向他人請教。明白應(yīng)聘面試的基本程序、面試的基本形式及注意事項等。同時可購買面試有關(guān)資料，深入研究琢磨面試題型的回答思路與技巧。也可到網(wǎng)上查閱有關(guān)面試試題或面試視頻，學(xué)會借鑒他人的成功做法，結(jié)合自身的特征，進行情景式模擬訓(xùn)練。這樣可以避免面試時臨時抱佛腳的慌亂，可以使自己坦然輕松面對用人單位的面試。思想上高度重視，面試題型反復(fù)琢磨透，反復(fù)進行情景模擬訓(xùn)練，就能在面試中心態(tài)從容地回答考官的各種問題，很好地展現(xiàn)自我，可以大大提高就業(yè)的成功概率，在就業(yè)面試中脫穎而出。

參考文獻：

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