2022年20期
刊物介紹
《新課程教學(xué)（電子版）》于2013年5月創(chuàng)刊，聘請巢宗祺、廖伯琴等26位知名專家作為期刊編委，何成剛等5人為期刊特約編委?！缎抡n程教學(xué)（電子版）》自創(chuàng)刊以來一直致力于為中國基礎(chǔ)教育的新課程改革貢獻(xiàn)自己的力量，為廣大教育工作者提供交流互動(dòng)的平臺。
新課程教學(xué)(電子版)
核心素養(yǎng)
“雙減”背景下能力培養(yǎng)與評價(jià)研究專題
課程與教學(xué)
- 運(yùn)動(dòng)教育模式在排球課程中的實(shí)踐研究
——以北京師范大學(xué)第二附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例 - 數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例研究
- 支架模式在初中英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用策略探討
- 如何在新課程背景下有效開展語法教學(xué)
- 新課改背景下初中物理教學(xué)高效課堂構(gòu)建對策
- 高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)研究
- “雙減”背景下小學(xué)語文高效課堂構(gòu)建研究
- 讓高中生物教學(xué)更具生活氣息
- 以學(xué)生為中心理念在課程改革中的應(yīng)用
——以“教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德”課程為例 - 趣味化項(xiàng)目法在“C語言程序設(shè)計(jì)”中運(yùn)用成效
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)的有效實(shí)施途徑
- 新課標(biāo)背景下初中語文作文教學(xué)教法探討
教學(xué)實(shí)踐
- 對身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的實(shí)證研究
——以體操側(cè)手翻動(dòng)作為例 - 以師生和諧關(guān)系的構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的措施
——以云南大學(xué)附屬中學(xué)一二一校區(qū)一個(gè)年級為例 - 小學(xué)數(shù)學(xué)深度教學(xué)建設(shè)探析
- 跟著電影學(xué)寫作
——利用電影資源開展初中記敘文寫作教學(xué)的方法 - 基于“雙減”背景的小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)分析
- 注重復(fù)習(xí)方法 迎接政治高考
- 基于素質(zhì)培養(yǎng)的小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)方法
- 深度學(xué)習(xí)背景下小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)方法
- STEAM 教育理念下綜合實(shí)踐課程體系化的設(shè)計(jì)實(shí)施
- 小學(xué)美術(shù)單元化教學(xué)方法
- 小學(xué)美術(shù)水墨畫趣味教學(xué)方法
- 基于邏輯推理素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法
- 播種美 收獲“美”
——小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的德育滲透
教學(xué)瑣談
- 高中英語閱讀理解的技能培養(yǎng)與實(shí)用解題技巧
- 高中美術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生審美能力的途徑
- 小學(xué)語文教學(xué)中語文素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 捕捉生活瞬間，創(chuàng)作靈動(dòng)文章
- 留守兒童學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件綜述
- 智能時(shí)代終身學(xué)習(xí)的新型教育體系
- 初中英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施途徑
- 試論初中歷史教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中閱讀與寫作的融合和促進(jìn)
- 構(gòu)建高中英語讀寫結(jié)合教學(xué)模式的方法