2015年25期
刊物介紹
《新課程》雜志是國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級(jí)、國(guó)家二級(jí)期刊。面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的教育類(lèi)期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗(yàn)、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開(kāi)拓視野。
新課程·上旬
- 班級(jí)文化建設(shè)中育人環(huán)境的營(yíng)造
- 享教育公平奠成長(zhǎng)基石——《讓“流動(dòng)的花朵”享受平等教育》結(jié)題報(bào)告
- 入隊(duì)學(xué)擔(dān)當(dāng)崗位我盡責(zé)
- 學(xué)?！岸Y文化”建設(shè)的探索與創(chuàng)新——以重慶市萬(wàn)州區(qū)紅光小學(xué)為例
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育
- 讓每一節(jié)課都能震撼孩子的心靈——淺談如何上好品德與社會(huì)課
- 小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與應(yīng)用——利用發(fā)展性評(píng)價(jià)有效開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)
- 熟讀深思子自明——淺談閱讀教學(xué)中的自讀自悟法
- 在預(yù)設(shè)和生成中探尋后教策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)形態(tài)向教育形態(tài)轉(zhuǎn)化的教學(xué)方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“新技術(shù)革命時(shí)代”——信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成
- 用心聆聽(tīng)，感受體驗(yàn)音樂(lè)新體系
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)課程的改革及其意義
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教育中的地位和作用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中德育滲透的實(shí)踐研究
- 善意的謊言
- 小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的幾點(diǎn)見(jiàn)解
- 淺談群文閱讀教學(xué)
- 那些被我們遺忘的
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略
- 學(xué)起于思，思源于疑
- 淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 基于“思維導(dǎo)圖”的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)英語(yǔ)小組競(jìng)賽課堂管理模式探析
- 初中政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案探索
- 語(yǔ)言藝術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)障礙與策略探究
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 情境教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 利用生活情境開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中歷史反思性教學(xué)研究
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 論情境教學(xué)在初中思想品德課中的運(yùn)用
- 淺論體育游戲?qū)πW(xué)體育教學(xué)的影響
- 小學(xué)作文教學(xué)淺談
- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)之我見(jiàn)
- 激發(fā)興趣快樂(lè)學(xué)習(xí)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)信息資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 教育需要等待
- 做快樂(lè)的班主任
- 試論小學(xué)班主任如何與學(xué)生構(gòu)建和諧關(guān)系
- 我的班主任觀
- 你在我心中是最美
- 生活——作文的源頭活水
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題與策略
- 淺談體育教學(xué)的重要性