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小學(xué)英語課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

2015-08-15 00:53劉洪艷
新課程 2015年25期
關(guān)鍵詞:英語課堂創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)

劉洪艷

(吉林省東遼縣遼河源鎮(zhèn)中心小學(xué)校)

小學(xué)英語課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

劉洪艷

(吉林省東遼縣遼河源鎮(zhèn)中心小學(xué)校)

隨著新課標(biāo)教育理念的不斷發(fā)展,小學(xué)英語越發(fā)受到學(xué)校、教師、家長多方的重視,小學(xué)階段是學(xué)生正式接受學(xué)校教育的重要時(shí)期,由于文化背景差異和學(xué)生認(rèn)知能力不成熟,導(dǎo)致小學(xué)英語還是延續(xù)著傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂氛圍,這就給小學(xué)英語教師提出了挑戰(zhàn),小學(xué)英語課堂該如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力成為當(dāng)下小學(xué)英語教師必須重視的教學(xué)問題。

小學(xué)英語;自主學(xué)習(xí);策略

一、小學(xué)英語課堂培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的必要性

新課程改革下,我們更加注重的是學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不僅要讓學(xué)生在課堂上學(xué)到有用的知識(shí),更要讓他們知道怎么去學(xué)習(xí),而不是一味地被動(dòng)接受教師所灌輸?shù)闹R(shí),自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠在教師的引導(dǎo)下?lián)碛凶约旱囊惶讓俚膶W(xué)習(xí)方法,因此,在英語課堂中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就顯得至關(guān)重要。

二、小學(xué)英語課堂培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略

1.教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法

小學(xué)英語主要是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)英語知識(shí)的學(xué)習(xí),教師在英語教學(xué)的時(shí)候要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)思想,要?jiǎng)?chuàng)新自己的教學(xué)方法,結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用,要讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),再到愿意學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

2.采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

小學(xué)生總是對(duì)新鮮事物充滿好奇,但是這種好奇持續(xù)時(shí)間并不長,這就要求教師在教學(xué)中要采取多種教學(xué)手段,而不是單純地依靠英語教材,可以利用一些英語卡片、簡單英文歌曲的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,讓學(xué)生在情境中自主學(xué)習(xí)

教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)是英語課堂中的重要環(huán)節(jié),也是英語課堂的重要輔助,教師通過指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)不同的情境,讓學(xué)生在情境中進(jìn)行角色扮演,比如在英語對(duì)話中,可以讓學(xué)生模擬對(duì)話場景和人物,這樣真實(shí)的情境不僅可以讓學(xué)生加深印象,而且能讓他們?cè)谇榫持凶灾鲗W(xué)習(xí)。

4.建立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

對(duì)英語課堂上表現(xiàn)較好的學(xué)生,可以適當(dāng)進(jìn)行表揚(yáng),而且這樣還能在同學(xué)之間形成一種良性競爭,比如在聽寫過程中,對(duì)于聽寫較好的學(xué)生可以在后面加上表揚(yáng)的語言,對(duì)于不合格的學(xué)生也不要嚴(yán)厲批評(píng),而要鼓勵(lì)他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,小學(xué)英語教學(xué)是一項(xiàng)長期的教學(xué)工作,要讓學(xué)生從小開始培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中體會(huì)到英語的魅力,通過自主學(xué)習(xí)形成自我創(chuàng)造、自主思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

劉德進(jìn).英語課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力[J].基礎(chǔ)英語教學(xué),2011(06).

·編輯張珍珍

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