2015年20期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學術期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- “雙師型”教師擔任衛(wèi)生高職校班主任工作的優(yōu)勢探討
- 關于高等醫(yī)學院校成人業(yè)余教育招生工作的思考
- 加強醫(yī)學院校教學質量監(jiān)控中“教師評學”環(huán)節(jié)的研究與對策
- 關于醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)的思考
- 醫(yī)學本科生參與科研工作的實踐體會
- 高職醫(yī)學檢驗技術專業(yè)建設的探索和實踐
- “90后”高職女大學生愛情觀及教育對策研究
- 中職衛(wèi)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程校本案例的開發(fā)與應用
- 口腔臨床醫(yī)學操作技能考試在口腔醫(yī)學教育中的應用研究與實踐
- 對職業(yè)院校中藥傳統(tǒng)技能大賽的思考與體會
- 職業(yè)教育集團化辦學現(xiàn)狀、問題與發(fā)展對策
- 構建“二級三方”臨床實踐教學質量監(jiān)控體系的探索與實踐
- 多措并舉加強職業(yè)院校學生安全教育
- 淺談高職高專醫(yī)學生情商培養(yǎng)模式及評價探究
- 淺析中職護理專業(yè)班主任的非權力性影響力
- 淺談微課在天然藥物學基礎教學中的應用
- 醫(yī)學院校有機化學實驗雙語教學模式的探索與實踐
- 思維導圖應用于內(nèi)科護理學教學的嘗試
- 多元互動教學模式在大學英語教學中的應用
- 適于中職護理專業(yè)的計算機任務驅動教學設計探究
- 高職高專院校醫(yī)學統(tǒng)計學教學綜合案例制作
- Seminar教學法對培養(yǎng)醫(yī)學生科研能力的研究
- 翻轉課堂在健康評估課程實驗教學中的應用
——以問診為例 - 案例教學法在五年制高職五官科護理學課堂教學中的應用研究
- 任務驅動型教學在生化實驗教學中應用的困難
- 李世增名醫(yī)工作站建設與中藥學教學結合的探索與啟示
- 在基礎護理課堂教學中兼顧育人功能的探索與實踐
- 地方醫(yī)學院校過渡期“三明治”教學模式的構建及應用
- 臨床醫(yī)學留學生衛(wèi)生學課程英文授課體會與探索
- 從執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試探索臨床醫(yī)學專業(yè)病理學教學改革
- 實驗設計在衛(wèi)生理化檢驗技術教學中的應用
- 通過說課比賽學習教學理論并提高教學水平
——說課比賽體會 - 基于BB平臺自主學習的專業(yè)綜合實驗教學方法探討
- 淺談藥用植物課外興趣小組活動指導
- “乳腺癌病人的護理”說課設計
- “消化性潰瘍病人的護理”說課設計
- 體驗式寫作教學的探索實踐
- 目標教學法在急診?？谱o士培養(yǎng)中的應用
- 關于職業(yè)道德與法律課程教材特點分析與教學方法運用的探究
- 預見習教學方式在婦產(chǎn)科教學中的作用
- 加強護生實習前的技能培訓
- 獨立學院護理專業(yè)開展臨床路徑實踐教學模式的分析
- 加強護士職業(yè)道德教育培養(yǎng)合格護理人才
- 基于人口老齡化情境下高職老年護理專業(yè)建設探討
- 淺談醫(yī)學護理專業(yè)第一堂見習課的重要性
- “一線兩面三平臺”實驗教學模式在天然藥物成分提取分離技術教學中的應用
- 對生理學實驗教學中家兔死亡的幾點思考
- 醫(yī)學留學生臨床課間實習教學方法初探
- 麻醉學綜合性實驗教學的探索與實踐
- 高職檢驗專業(yè)生物化學實驗教學的改革與探索
- 建構主義學習理論在臨床護理教學查房中的應用
- 冠心病病人對醫(yī)保定崗醫(yī)師制度滿意度的調查
- “以學生為中心”的課堂教學改革調查與評價分析
- “三站式”和“一站式”畢業(yè)實習模式對康復治療技術專業(yè)技能培養(yǎng)的影響
- 甘肅省漢族、哈薩克族和裕固族人群血脂譜的研究
- 大學生評教態(tài)度及其影響因素分析
- 高年級醫(yī)學生作為標準化病人的培訓
- 實習本科護生專業(yè)認同及相關因素分析
- 營養(yǎng)改善計劃實施后中小學生營養(yǎng)KAP調查
- 男性本科護理畢業(yè)生專業(yè)觀念及就業(yè)狀況的研究
- 農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)人才需求和專業(yè)改革現(xiàn)狀分析
- 甘肅省公立醫(yī)院護理人員心理契約現(xiàn)況分析
- 高職高專醫(yī)學生臨床實踐學習現(xiàn)狀的研究
- 合作性學習模式在高職護生臨床實訓中的應用研究
- PBL結合CBL教學法在護理學導論中的應用
- 222名高職護生考試測量與學習態(tài)度的相關性分析
- 高職制藥專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)課程體系改革的研究
- 高職口腔醫(yī)學技術專業(yè)課程體系改革探索
- 中職衛(wèi)生類學校藥劑專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革的實踐與探索
- 淺談高職高專衛(wèi)生信息管理專業(yè)課程體系的構建
- 四川省瀘州地區(qū)初級養(yǎng)老護理員培訓初探及體會
- 比較不同類型髓內(nèi)釘在脛骨干骺端骨折治療中的應用療效及手術技巧的探究
- 改良陰式子宮全切術對患者盆底功能及生活質量的影響
- 溫經(jīng)化瘀湯治療寒凝血瘀型慢性盆腔炎的療效觀察
- 左卡尼汀聯(lián)合高鈣透析液對老年血液透析患者心血管穩(wěn)定性作用的臨床觀察
- 妊娠滋養(yǎng)細胞腫瘤化療進展
- 大數(shù)據(jù)背景下理想化學生評教系統(tǒng)的構建