天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào)
職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)
教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 抓特色,找亮點(diǎn)
——談中職語文課堂教學(xué) - 工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究與實(shí)踐
——以天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校為例 - 高職擴(kuò)招背景下線上教學(xué)模式探究
——以高職數(shù)學(xué)課程為例 - 基于混合式教學(xué)法的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)研究
——以天津城市職業(yè)學(xué)院為例 - 優(yōu)化商務(wù)英語教學(xué) 提高學(xué)生職業(yè)核心能力
- 課程思政視角下高職英語教學(xué)改革的反思探索
- 淺談基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)于公安教育教學(xué)的價(jià)值與限度
- 5G背景下通信技術(shù)專業(yè)課程體系設(shè)置研究
- 思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用創(chuàng)新探究
- 人文素養(yǎng)教育與專業(yè)教學(xué)融合中的問題及對(duì)策研究