2022年12期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
教育教學(xué)研究
- 疫情期間高校學(xué)生線上課程學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查
——以N校為例 - 高等院校電商經(jīng)營(yíng)管理實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)
- 高職師范生多媒體課件教學(xué)技能訓(xùn)練模式的研究
- 基于產(chǎn)教融合的高職教育教學(xué)資源共享平臺(tái)建設(shè)研究
- 高職在線開放課程建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展探索研究
- 基于SPOC的創(chuàng)客式教育教學(xué)模式建構(gòu)研究與應(yīng)用
- 基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校教育研究
- 高職院校教學(xué)改革科研項(xiàng)目研究的幾點(diǎn)思考
- 黔東地區(qū)高校就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 高職專業(yè)群的產(chǎn)教融合潛質(zhì)及其基礎(chǔ)平臺(tái)作用分析
專業(yè)與課程建設(shè)
- “新商科”視閾下普通高校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科課程教學(xué)探討
- 核心素養(yǎng)培育視域下高職《建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與平法識(shí)圖》課程評(píng)價(jià)體系研究
- TBL教學(xué)法在高校影視創(chuàng)作類課程教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的《食用菌栽培》課程教學(xué)改革探索
- 數(shù)字化技術(shù)在美術(shù)館教育中的應(yīng)用
- “向海經(jīng)濟(jì)”背景下海洋特色食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)特色課程體系研究與探索
——以廣西北海職業(yè)學(xué)院為例 - 土建類專業(yè)BIM技術(shù)課程教改研究
- 新媒體時(shí)代基于網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課的女大學(xué)生審美教育策略研究
- 業(yè)財(cái)融合背景下高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)改進(jìn)優(yōu)化研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)的分層次教學(xué)實(shí)踐研究分析
- 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下市場(chǎng)營(yíng)銷管理的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 基于核心素養(yǎng)培育的高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究
- 跨界視域下的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 地方師范院校公共課《教育學(xué)》課堂教學(xué)有效性提問探析
- “大智移云物”背景下高?！敦?cái)務(wù)管理》課程建設(shè)的思考
人才培育
- 大學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果及影響因素探究
- 高職院校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響探析
- 本科層次職業(yè)教育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- “產(chǎn)教融合”背景下高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 多維協(xié)同機(jī)制下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 本科生競(jìng)賽創(chuàng)新能力培養(yǎng)機(jī)制研究
——以東北大學(xué)秦皇島分校為例 - 新時(shí)代背景下高職學(xué)生多元評(píng)價(jià)機(jī)制改革研究
- 以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的現(xiàn)代漢語教學(xué)改革探討
教育管理
- “六接”管理構(gòu)建“特色化”班級(jí)建設(shè)
——以建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)為例 - 大學(xué)生社會(huì)屬性增強(qiáng)與學(xué)生管理教育工作的改善
- 高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作創(chuàng)新策略研究
- 大數(shù)據(jù)背景下的高校學(xué)生管理工作分析
- 工學(xué)結(jié)合下的高職學(xué)生管理新路徑探討
- 社會(huì)工作專業(yè)方法融入高校學(xué)生管理路徑
- 新媒介環(huán)境下高校圖書館服務(wù)宣傳模式分析
- 高等教育普及化背景下高校辦學(xué)管理問題及策略分析
- 新時(shí)代“雙高計(jì)劃”背景下高等職業(yè)院校學(xué)生管理機(jī)制相關(guān)問題的探討
- 談教學(xué)管理在教學(xué)中的作用
- 基于互聯(lián)網(wǎng)思維的大學(xué)學(xué)生管理工作
- 新時(shí)代背景下高校后勤管理工作的重要性
- 基于生本教育理念的職業(yè)院校學(xué)生管理研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理創(chuàng)新探索
- 基層公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展與實(shí)踐方式分析
- 信息時(shí)代高校圖書館服務(wù)機(jī)制的創(chuàng)新分析
- 班主任視域下新時(shí)代高職學(xué)生管理方法探索
- 高校圖書館學(xué)科導(dǎo)航調(diào)查與研究
教育心理
- 班級(jí)管理中融入積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的策略
- 基于團(tuán)體輔導(dǎo)視域下大學(xué)生親密關(guān)系的影響因素及優(yōu)化策略研究
- 高校輔導(dǎo)員在心理教育中的重要性
- 健康管理視角下高職院校心理健康教育策略探析
- 輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理危機(jī)防范和干預(yù)中的應(yīng)對(duì)策略探討
- 激發(fā)成人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略研究
- 試論啟發(fā)式教學(xué)如何運(yùn)用在大學(xué)心理健康教育教學(xué)中
- 用仁愛之心叩響學(xué)生“心門”
——心理危機(jī)干預(yù)工作典型案例