2014年7期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨：堅持與時俱進,始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿；堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨，探討新課程下的教學(xué)改革、教育實踐，著力打造集實用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
教學(xué)研究
- 用交互式電子白板有機融合初中數(shù)學(xué)概念課
- 經(jīng)歷分層探索 積累活動經(jīng)驗
- 引導(dǎo)有序思考 滲透數(shù)學(xué)思想
- 主體性：初中數(shù)學(xué)學(xué)生解題錯誤講評的焦點
- 淺析新課標下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 創(chuàng)新與傳統(tǒng)并重，實效為教學(xué)之首
- 探尋教學(xué)優(yōu)化良計，例談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 變“獨裁”為課堂生成
- 好的“提問”成就精彩課堂
- 基于數(shù)學(xué)活動的初中數(shù)學(xué)概念類知識建構(gòu)教學(xué)
- 善于捕捉反饋信息，實施課堂有效教學(xué)
- 活動教學(xué)：彰顯學(xué)科本質(zhì)與兒童立場
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中“認知沖突”的創(chuàng)設(shè)
- 正確分析：初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題教學(xué)的關(guān)鍵
- 去除浮華 留下數(shù)學(xué)的“根”
- 有教無類，人皆可以成堯舜
- 巧設(shè)教學(xué)情境，放飛聾生思維，享受數(shù)學(xué)快樂
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)觀察能力 提高思維品質(zhì)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中解題技能的培養(yǎng)要點
- 小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)的策略研究
- 如何教好初中數(shù)學(xué)
- 一“導(dǎo)”驚起千層浪