2022年2期
刊物介紹
《數(shù)理天地(初中版)》(月刊)創(chuàng)刊于1991年,由中國科學技術(shù)協(xié)會主管、中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟數(shù)學研究會主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。
數(shù)理天地(初中版)
上篇 數(shù)學
- 在拋物線背景下直角三角形存在問題的解題技巧
- 整合歸類，讓解法更加自然有序
- 轉(zhuǎn)換思維，解決初中數(shù)學題中的最值問題
- 數(shù)形結(jié)合思想在教學中的運用
- 深度學習視角下單元復習課教學
- 探析《九章算術(shù)》在初中數(shù)學中的滲透與教學建議
- 一道課本練習題的再思考
- 重視探究過程，升華基本作圖
- 教明其法學得其道
- 數(shù)學課堂教學中分層教學的探索
- 踐行"教學做合一"思想，靈動初中數(shù)學課堂
- 有效提問成就精彩
- 數(shù)學教學中游戲的應用
- 巧用思維導圖提升初中數(shù)學復習課質(zhì)量
- 核心素養(yǎng)下初中數(shù)學課堂教學實踐
- 提高初中生解題能力的3個著力點
- 微課在初中數(shù)學教學中的應用與思考
- 用"截長補短法"巧解線段和差問題
- 先行組織者教學策略的應用研究
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學高效課堂構(gòu)建
下篇 物理
- 基于分層的初中物理電表類習題講解
- 優(yōu)化初中物理課堂教學的幾點建議
- 引入問題教學法，優(yōu)化物理教學模式
- 物理學習中的思維錯誤及原因
- 物理教學活動設(shè)計的三個意識
- 生活化教學模式在初中物理教學中的應用
- 任務驅(qū)動教學法在物理教學中的應用
- 例談"易錯題"對教學的啟示
- 初中物理高效課堂的構(gòu)建
- "生活教育觀"視域下物理實驗教學策略
- “教學做合一"理論在物理實驗課的應用
- "小實驗"在初中物理教學中的運用
- 提升初中物理實驗教學效果
- 探析初中物理實驗教學優(yōu)化策略
- 精準突破，掌握重點
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在初中物理教學中的應用
- 以核心素養(yǎng)為導向的初中物理實驗教學
- 初中物理低成本實驗的開發(fā)與應用
- 物理教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力