2022年3期
刊物介紹
《數(shù)理天地(初中版)》(月刊)創(chuàng)刊于1991年,由中國科學技術協(xié)會主管、中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟數(shù)學研究會主辦,面向國內外公開發(fā)行。
數(shù)理天地(初中版)
上篇
- 矩形要點精讀
- 一道習題的四種解法
- 活用三線合一定理證題
- 對一道課本習題的探討
- 用方程（組）解的定義解題舉例
- 如何求角的取值范圍
- 兩個特殊的三角形
- 遇等腰直角三角形這樣作輔助線
- 拋物線中特殊圖形的存在問題
- 2022年中考數(shù)學模擬試題(1)
- 賞析幾道概率問題
- 巧用賓主換位法解賽題
- 隱含的直角
- 應用放縮代換解題
- 巧用平移打開思路
- 運用一個恒等式簡解競賽題
- 第11屆(2000年) “希望杯”全國數(shù)學邀請賽試題初中一年級 第1試
- 初中一年級 第2試
- 初中數(shù)學課堂中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)實踐
- 基于核心素養(yǎng)培育視角下的數(shù)學作業(yè)設計
- 初探素質教育下初中數(shù)學教學實踐有效性
下篇
- 巧用思維導圖教學提升初中數(shù)學復習課效率
- 激發(fā)學習內驅力，打造生動課堂
- 淺談初中數(shù)學課堂教學優(yōu)化策略
- 落實深度教學理念，提高數(shù)學教學質量
- 課堂師生教學互動有效性策略
- 一道折疊問題的多種解法
- 微項目化學習視角下的教學審思
- 數(shù)學問題幾何化初探
- “減負增效”的實踐探究
- 優(yōu)化初中數(shù)學教學的4個建議
- 二次函數(shù)動點問題的教學設計
- 勾股定理的實際應用及變式研究
- 解題中的遺漏現(xiàn)象導致錯解透析
- 妙用“錯題”精進教學效果
- 試證明兩條線段互相垂直
- 提升學生應用意識，促進學生全面發(fā)展
- 學生獨立思想能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學合作學習的設計