內(nèi)蒙古教育·綜合版
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教學(xué)·教研
- 生本課堂中前置作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考
- 讀書教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的有效應(yīng)用
- 對(duì)教學(xué)目標(biāo)敘寫的若干思考
- 讓學(xué)生生活在有思維含量的歷史課堂里
- 對(duì)義務(wù)教育十年課程改革的看法
- 初中生物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備課初探
- 培養(yǎng)語(yǔ)感的三個(gè)基本思路
- 誰(shuí)把語(yǔ)文教學(xué)復(fù)雜化的?
- “廣種”也可“狹收”
- 永遠(yuǎn)難忘那個(gè)錯(cuò)
- 一樣的故事不一樣的學(xué)生
- 小對(duì)策解決大問(wèn)題