2023年3期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神,以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨,以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道,集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身,是指導(dǎo)全國(guó)學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具,是服務(wù)各級(jí)各類(lèi)科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有:科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
校長(zhǎng)訪談
教學(xué)縱橫
- 德善品格提升下的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 滲透情感教育 加強(qiáng)情感體驗(yàn)
- 培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)樂(lè)感,打造音樂(lè)活力課堂
- 中小學(xué)教師要提升自身搜集信息和資源的能力
- 地方紅色文化在高中課程教學(xué)中的融合與實(shí)踐
- 高中物理探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)問(wèn)題分析及優(yōu)化策略
- 基于TOPCARES-CDIO教育理念的高中英語(yǔ)課堂設(shè)計(jì)
- 基于小組合作的初中英語(yǔ)教學(xué)策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生辯證思維能力的培養(yǎng)
- 初中地理實(shí)驗(yàn)下的實(shí)踐力培養(yǎng)研究
- “雙減”背景下中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改進(jìn)
- 關(guān)注情感 輕松語(yǔ)文
- 例談口訣在農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下初中歷史素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 基于文化意識(shí)培養(yǎng)下的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略探究
- 初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的探究
課堂內(nèi)外
- 變革范式:讓小學(xué)音樂(lè)欣賞課更有效
- 聚焦教學(xué)形式 促進(jìn)有效互動(dòng)
- 我手寫(xiě)我心:三年級(jí)寫(xiě)作啟蒙教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的有效教學(xué)方法
- 項(xiàng)目化學(xué)習(xí)視角下小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略研究
- 小學(xué)英語(yǔ)報(bào)刊群文閱讀教學(xué)的研究
- 核心素養(yǎng)視閾下小學(xué)高段數(shù)學(xué)空間觀念的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)初探
- “助學(xué)系統(tǒng)”:讓小古文教學(xué)更輕松有效
- 交互式多媒體環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 筆墨文化在小學(xué)國(guó)畫(huà)教學(xué)中的創(chuàng)新運(yùn)用
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)有效性的探究
- 潛心閱讀,讓語(yǔ)文課堂“熠熠生輝”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 關(guān)于小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文非書(shū)面家庭作業(yè)的思考與實(shí)踐
- 快樂(lè)數(shù)學(xué) 智慧同行
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 學(xué)科主導(dǎo)下的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中提高聾啞學(xué)生社會(huì)能力的研究