江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版
專題
弘揚(yáng)教育家精神
課程與教學(xué)
- 基于初中視角的初高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)探究
- 模型觀念:內(nèi)涵、培養(yǎng)路徑及教學(xué)示例
- 以“智慧放手”成就高效英語(yǔ)閱讀課堂
- 戲劇化教學(xué):初中英語(yǔ)故事類語(yǔ)篇教學(xué)的新路徑
- 初中物理實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入設(shè)計(jì)的思考與建議
- 初中跨學(xué)科實(shí)踐的路徑與評(píng)價(jià)
- “四共驅(qū)動(dòng)”:區(qū)域推進(jìn)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的路徑探索
- 指向結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的美術(shù)大觀念運(yùn)用