2019年21期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認(rèn)定的音樂藝術(shù)類學(xué)術(shù)期刊，是我國音樂藝術(shù)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在全國音樂藝術(shù)界獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
民族音樂學(xué)與傳統(tǒng)音樂理論
器樂演奏實(shí)踐
- 現(xiàn)代揚(yáng)琴音樂創(chuàng)作的發(fā)展與特點(diǎn)
- 莫什科夫斯基《西班牙隨想曲》的演奏分析
- 鋼琴彈唱技能的協(xié)調(diào)性與技巧性探討
- 淺談貝多芬《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂章演奏技巧與心得
- 探究竹笛演奏中常出現(xiàn)的音準(zhǔn)問題及有效對策
- 試論二胡演奏中滑音技法的運(yùn)用
- 中提琴作品《第一中提琴協(xié)奏曲》的音樂形態(tài)研究及演奏技法分析
- 淺談鋼琴教學(xué)中手指技巧的正確運(yùn)用
- 基于鋼琴演奏技巧與音色表現(xiàn)的關(guān)系探究
- 中西文化視野下的鋼琴演奏藝術(shù)探究
- 論鋼琴演奏中的心理狀態(tài)
- 探究海頓鋼琴奏鳴曲風(fēng)格及演奏要點(diǎn)
- 薩克斯管古典與現(xiàn)代（爵士）演奏差異分析
- 試析鋼琴演奏中的心理因素
- 試論肖邦鋼琴作品的藝術(shù)特色及演奏特征
- 鄧垚鋼琴伴奏藝術(shù)風(fēng)格賞析
- 鋼琴演奏與教學(xué)中的觸鍵技巧分析
- 淺談鋼琴伴奏能力的培養(yǎng)路徑
- 傳統(tǒng)作韻技巧在現(xiàn)代古箏演奏技法中的運(yùn)用研究
- 探究小提琴演奏的音準(zhǔn)與音色
聲樂藝術(shù)解析
- 德彪西印象主義歌劇《佩利亞斯與梅麗桑德》聲樂特性研究
- 情為體 聲為用——舒伯特藝術(shù)歌曲的多重性解構(gòu)
- 男女二重唱《追尋》伴奏與演唱的舉例分析
- 試論聲樂表演過程中對歌詞氣質(zhì)美的詮釋
- 淺析《我懷著滿腔熱情》藝術(shù)特色及演唱分析
- 論鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂演唱中的意義
- 淺析詠嘆調(diào)《來生來世把你愛》中體現(xiàn)的創(chuàng)新性
- 演唱柴可夫斯基聲樂作品的幾點(diǎn)感想
- 劉聰藝術(shù)歌曲《秋風(fēng)在說》的情感表達(dá)
- 湖南花鼓戲《洗菜心》的演唱技巧分析
- 意大利語音與歌唱技巧在聲樂唱法中的結(jié)合運(yùn)用
- 談民族唱法中女高音真假聲結(jié)合的演唱技法
音樂教育
- 新媒體時(shí)代高校音樂教學(xué)改革研究
- 淺談高校音樂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 論高校音樂教育改革與傳統(tǒng)音樂文化的發(fā)展
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)終端對于提高幼師生兒歌演唱水平的策略研究
- 多媒體技術(shù)在學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課堂教學(xué)的應(yīng)用與思考
- 高校聲樂人才培養(yǎng)模式構(gòu)建研究
- 論述大學(xué)聲樂教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)法的運(yùn)用
- 大學(xué)聲樂課程教育改革與創(chuàng)新途徑初探
- 幼教鋼琴即興伴奏和聲課的難題與解決措施
- 兒歌彈唱中的基礎(chǔ)訓(xùn)練不容忽視
- 高校西方音樂史教學(xué)的優(yōu)化策略探究
- 微課熱下的理性思考：鋼琴教學(xué)融入教學(xué)新技術(shù)的啟示與探索
- 高校聲樂演唱教學(xué)中學(xué)生跨界能力培養(yǎng)探討
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與高校藝術(shù)教育的有效結(jié)合
- 提高紅色音樂課堂合唱教學(xué)有效性的路徑研究
- 試論新時(shí)代高校鋼琴教學(xué)轉(zhuǎn)型
- 淺談在大學(xué)教學(xué)中音樂表演與舞蹈的關(guān)系
- 高校手風(fēng)琴伴奏技巧的教學(xué)策略探討
- 探究音樂分析在高校古箏教學(xué)中的重要作用
- 淺談聲樂教學(xué)中如何讓學(xué)生理解并掌握頭腔共鳴
- 知情意行模式在鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 高校音樂鑒賞創(chuàng)新教學(xué)方法探討
- 師范?？埔魳方逃瞬排囵B(yǎng)方案修訂整改方案探析
- 基于中職學(xué)前教育專業(yè)視唱課情境式教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 論楚劇在高中音樂課的創(chuàng)新傳承
- 淺談多元文化視野下基本樂理學(xué)科體系的構(gòu)建
- 班級(jí)合唱藝術(shù)課程的開發(fā)與實(shí)施
- 高中音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感
- 探究流行音樂與中職音樂教學(xué)的融合
- 高考聲樂教學(xué)的培養(yǎng)方向與應(yīng)試技巧
- 迪慶州鄉(xiāng)村小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 淺談童聲合唱的發(fā)聲訓(xùn)練
- 鋼琴即興伴奏在初中音樂課堂教學(xué)中的運(yùn)用方法之我見
- 聲樂發(fā)聲訓(xùn)練在初中音樂教學(xué)中的探析
- 小學(xué)音樂欣賞課調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣探討
- 淺析網(wǎng)絡(luò)音樂在中學(xué)音樂教育中的價(jià)值
- 淺談初中音樂教育對樂感的培養(yǎng)
- 音樂課堂充滿生命活力——淺談口風(fēng)琴的教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)模式與山西地方音樂傳承的結(jié)合
- 中職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課教學(xué)研究
- 試論大眾媒介對中小學(xué)音樂教育的影響
- 淺談小學(xué)音樂中器樂教學(xué)的運(yùn)用
- 談合唱教學(xué)在中職音樂課堂中對學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)
舞蹈藝術(shù)
音樂論壇
- 民族音樂元素融入奧運(yùn)會(huì)歌的作用
- 多點(diǎn)共振 線性推進(jìn)
- 竹枝歌舞在渝東地區(qū)文化旅游中的價(jià)值體現(xiàn)
- 藝術(shù)管理視角下談民族器樂劇《玄奘西行》海外首演
- 二十世紀(jì)西方“新音樂”的特征與發(fā)展創(chuàng)新
- 電子音樂技術(shù)在民族音樂制作上的研究
- 承德民間音樂與文化旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合研究
- 民族音樂與大眾健身的互動(dòng)發(fā)展
- 音樂教師彈唱技能在多媒體時(shí)代的意義探析
- 論大數(shù)據(jù)時(shí)代山西民間音樂的傳播形態(tài)與創(chuàng)新發(fā)展
- 地方院校舞蹈專業(yè)就業(yè)走向調(diào)查與發(fā)展前景
- 游戲音樂與電子游戲的交互共鳴
- 對音樂藝術(shù)與繪畫藝術(shù)共通性的闡釋