2021年44期
刊物介紹
《當代體育》雜志是由新聞出版總署批準，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團主辦的國內(nèi)體育類專業(yè)知名期刊。本刊以振興中華體育事業(yè)，推動兩個文明建設(shè)為宗旨。傳承優(yōu)秀體育文化，弘揚中華體育精神，推動體育運動發(fā)展。
當代體育
體育教育
- 高職高專氣排球教學改革中體育精神培養(yǎng)探究
- 初中體育教學提升學生主動參與度的優(yōu)化策略探究
- 基于高中體育專項化改革視角下教學實踐的分析
- 高?；@球拓展訓練教學模式德育價值開發(fā)研究
- 柔道訓練中怎樣開展保護性技術(shù)的教學策略探究
- 幼兒教師入職前體育教育能力培養(yǎng)研究
- 臂交叉跳繩在體育教學中的有效策略
- 關(guān)于高校體育教學中分層教學的實施
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高師院校體育“課內(nèi)外一體化”教學模式應(yīng)用及效果分析
- 體育教學中提升籃球教學質(zhì)量的策略
- 淺談《教育漫話》的理性思想和對當代體育教育的啟示
- 學生體質(zhì)差異下的初中體育分層教學策略分析
- 具身認知理論視域下 高等體育院校體育教學的應(yīng)用與滲透
- 構(gòu)建“三位一體”的高職體育教育教學模式探究
- 線上線下混合式教學在高職院校體育課教學中實踐影響探究
- 高校體育教學中開展拓展訓練的可行性分析
- 基于核心素養(yǎng)的小學生體育自主學練能力培養(yǎng)策略
- 高校大學體育乒乓球選項課考核改革探索
- 淺談高師院校體育師資隊伍建設(shè)的策略
- 高職體育課混合式教學模式探究
- 初中體育教學中提高學生引體向上成績的策略
- 淺析以生為本以人為本的體育課堂教學
- 趣味田徑在小學體育教學中的合理運用
- 基于過程性考核的《運動生理學》混合式教學模式研究與實踐分析