2018年11期
刊物介紹
《北方音樂》雜志1981年創(chuàng)刊,是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦,國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物,半月刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1002-767X,國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)刊號:CN23-1062/J;郵發(fā)代號:14-98;廣告經(jīng)營許可證:2301004050025。本刊系中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)等全文收錄期刊。
北方音樂
音樂史
創(chuàng)作理論
西方音樂
民族音樂
- 陜西箏曲《云裳訴》創(chuàng)作特點(diǎn)和演奏技法初探
- 體態(tài)律動在古箏教學(xué)中的運(yùn)用
- 舟山傳統(tǒng)漁歌與新漁歌的比較研究
- 全球化背景下貴州苗族音樂傳播分析
- 古箏教學(xué)中的技術(shù)與音樂融合
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)+思維下黎族民歌的數(shù)字化建設(shè)
- 二胡創(chuàng)新精神之我見
- 黑河地區(qū)土改時期的音樂及音樂團(tuán)體研究
- 淺析中國傳統(tǒng)音樂在音色運(yùn)用方面的特征
- 關(guān)于東北民間歌曲的淺顯功能性研究
- 淺談?chuàng)P琴藝術(shù)發(fā)展
- 中國民族打擊樂曲目《龍騰虎躍》演奏心得
- 談非遺傳承人郭有珍折射出的彝族《梅葛》社會功效
- 試述二胡練習(xí)曲的類別
- 淺析河南墜子瀕危之因
音樂技術(shù)
- 鋼琴教學(xué)中演奏呼吸的規(guī)律分析
- 鋼琴演奏中的狀態(tài)調(diào)整
- 通過二聲部訓(xùn)練培養(yǎng)多聲思維能力
- 輕拂休止符的神秘面紗
- “練聲”不如“練耳”
- 聲樂表演藝術(shù)的審美體現(xiàn)分析
- 淺談如何進(jìn)行音樂作品賞析
- 鋼琴演奏中的觸鍵技巧對音色效果的影響探究
- 聲樂演唱中音色的運(yùn)用及表現(xiàn)探討
- 鋼琴演奏技術(shù)練習(xí)技巧探究
- 聲樂演唱中音色的運(yùn)用及表現(xiàn)分析
- 多聲部視唱在合唱訓(xùn)練中的運(yùn)用分析
- 談大提琴的演奏藝術(shù)
- 探討單簧管演奏中的情感表達(dá)
- 論美聲唱法在中國歌曲演唱中的運(yùn)用
- 聲樂演唱技巧在合唱中的運(yùn)用探析
- 鋼琴練習(xí)之慢練探析
- 聲樂發(fā)聲訓(xùn)練在聲樂演唱中的重要性
- 鋼琴演奏的心理因素及其培養(yǎng)
- 歌唱中氣息訓(xùn)練的策略研究
- 關(guān)于交響樂隊(duì)中圓號的聲部演奏問題分析
- 論鋼琴演奏中的“緊張”和“放松”
- 走出鋼琴學(xué)習(xí)誤區(qū)的幾點(diǎn)建議
- 鋼琴彈唱訓(xùn)練之“協(xié)和與非協(xié)和”的對立與統(tǒng)一
戲劇戲曲
品鑒與欣賞
- 淺談儲望華鋼琴改編曲《解放區(qū)的天》的演奏技巧
- 淺談波蘭作曲家弗朗齊歇克·馬克拉凱維奇的創(chuàng)作特點(diǎn)
- 淺析女高音如何唱好普契尼的歌劇詠嘆調(diào)
- 淺析藝術(shù)歌曲《想親娘》
- 鋼琴曲《平湖秋月》的演奏版本研究
- 歌劇《回家》中江西傳統(tǒng)音樂民俗文化資源新符號解讀
- 淺析話劇《雷雨》中人物關(guān)系沖突與背景音樂的關(guān)系
- 《解析勛伯格鋼琴小品op19—1的音高組織形態(tài)》
- 淺談歌劇詠嘆調(diào)《你們可知道》的藝術(shù)特色和演唱處理
- 詠嘆調(diào)《美妙時刻將來臨》的演唱分析
- 格什溫《三首前奏曲》的創(chuàng)作與演奏分析
- 肖邦鋼琴作品《練習(xí)曲》分析
- 詠嘆調(diào)《不知道我自己干了什么》演唱分析
- 試析中國芭蕾舞劇《末代皇帝》的多元化
- 論歌劇《蒼原》中《情歌》的作品分析及藝術(shù)處理
- 評合唱經(jīng)典作品《黃河大合唱》的藝術(shù)特質(zhì)
音教論壇
- 高職高專音樂教育教學(xué)現(xiàn)狀與改革研究
- 高校學(xué)前教育專業(yè)音樂核心技能在兒童合唱教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 身·音韻致
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校音樂教育現(xiàn)狀分析與思考
- 音樂院?;诤诵乃仞B(yǎng)理念的教學(xué)改革探討
- 巴山“背二歌”的音樂形態(tài)規(guī)律與傳承探索
- “信息化”技術(shù)應(yīng)用于高校音樂課程的創(chuàng)新模式研究
- 川北嗩吶的傳承與發(fā)展
- 探析聲樂教學(xué)中如何培養(yǎng)情感與音樂審美能力
- 聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入探討
- 初等教育專業(yè)中音樂審美能力培養(yǎng)探究
- 聲樂教學(xué)中練聲環(huán)節(jié)的教學(xué)方法思考
- 高校音樂人才與新興音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢探討
- 聲樂教育中的真假聲混合訓(xùn)練探討
- 從侗歌進(jìn)課堂看侗族民間音樂的傳承與發(fā)展
- 論網(wǎng)絡(luò)音樂在中學(xué)音樂教育中的價值
- 對高職院校琵琶教學(xué)中音樂審美能力培養(yǎng)的探索
- 淺析鋼琴學(xué)習(xí)對大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的塑造作用
- 論學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中常見問題及解決對策
- “一帶一路”視角下民族音樂文化面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 淺談加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè)的路徑
- 怎樣觀摩學(xué)習(xí)高中音樂公開課
- 幼師舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新策略設(shè)計(jì)
- 談高校音樂分層教學(xué)的有效開展
- 淺談如何在專業(yè)單簧管教學(xué)中建立本土化學(xué)派
- 小學(xué)音樂開設(shè)欣賞課的重要性
- 學(xué)前教育聲樂教學(xué)中的“兒童歌曲演唱法”探究
- 高校琵琶教學(xué)的審美能力培育與優(yōu)化研究
- 淺談高師音樂教學(xué)中視唱與合唱結(jié)合的重要性
- 音樂學(xué)(教師教育)專業(yè)作曲技術(shù)理論課程教學(xué)方式改革芻議
- 學(xué)前教育舞蹈教學(xué)三年制與五年制大專的區(qū)別
- 內(nèi)心聽覺在鋼琴教學(xué)中的實(shí)踐
- 淺析幼師舞蹈教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 江西古琴音樂文化史研究
- “古箏業(yè)余考級熱”下古箏教學(xué)淺見
- 中小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 關(guān)于高校人文素質(zhì)教育中音樂選修課的作用分析
- 試論鋼琴教學(xué)中音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 關(guān)于聲樂教學(xué)語言藝術(shù)研究
- 淺談奧爾夫音樂對幼兒的影響優(yōu)勢和實(shí)踐運(yùn)用
- 研究高師聲樂教學(xué)適應(yīng)中小學(xué)音樂新課程的思考
- 高等師范聲樂教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)指導(dǎo)策略分析
- 高等師范聲樂教學(xué)的革新構(gòu)想分析與研究
- 想象在美聲教學(xué)中的作用及實(shí)踐運(yùn)用
- 大學(xué)生校園原創(chuàng)歌曲制作與傳播的分析研究
- 新媒體時代高校音樂教學(xué)改革的方法研究
- 試論高校古箏教學(xué)存在困境與應(yīng)對
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鋼琴教學(xué)新模式研究
- 協(xié)調(diào)和平衡在和諧音樂教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)
- 對我國多元文化音樂教育的思考
- 聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入
- 淺談農(nóng)村高中音樂教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 實(shí)施多媒體課件教學(xué)提升初中音樂課堂實(shí)效分析
- 多元化視野下的視唱練耳教學(xué)改革
- 鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中的運(yùn)用
- 初中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的策略
- 聲樂在合唱音樂中的應(yīng)用
- 高校音樂藝術(shù)素質(zhì)教育現(xiàn)狀研究
- 高雅藝術(shù)進(jìn)校園在高校中的實(shí)踐與現(xiàn)狀
- 關(guān)于高職院校音樂類公共課程教學(xué)模式的思考
- 高校音樂欣賞課的審美教學(xué)探析
- 基于“和樂文化”的小學(xué)音樂課程構(gòu)建策略
- 音樂鑒賞教學(xué)中主體參與意識培養(yǎng)途徑
- 試析如何優(yōu)化高考音樂專業(yè)教學(xué)質(zhì)量
- 霍山風(fēng)景區(qū)大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐的探索與研究
- 小學(xué)音樂教育關(guān)于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和實(shí)踐
- 高校音樂教育思想政治功能的發(fā)揮
- 淺談大提琴藝術(shù)與陽小大提琴社團(tuán)的發(fā)展
- 小學(xué)音樂課程與多媒體技術(shù)的整合研究
- 淺談讓小學(xué)音樂課堂活起來
- 試論樂器教學(xué)在小學(xué)音樂教學(xué)中的重要作用與實(shí)踐應(yīng)用
- 民族舞蹈教學(xué)與文化傳承研究
- 論高職音樂教學(xué)模式與人文素質(zhì)教育
- 小學(xué)音樂教育中提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的路徑探析
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)要注重四個培養(yǎng)
- 鋼琴即興伴奏對于音樂專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的作用
- 新課標(biāo)下初中音樂教學(xué)模式的探討
- 多媒體運(yùn)用于高校長笛教學(xué)的探索
- 淺談高師音樂專業(yè)教育中要注意的幾項(xiàng)問題
- 學(xué)生古箏學(xué)習(xí)興趣激發(fā)策略探究
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)生活化策略探究
- 幼兒舞蹈教學(xué)創(chuàng)新方法實(shí)踐
- 舞蹈創(chuàng)編對學(xué)前教育的意義探討
- 氣質(zhì)類型與聲樂學(xué)習(xí)及演唱的相關(guān)性分析
- 民族院校音樂表演專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐探討
- 試論柯達(dá)伊教學(xué)法在童聲合唱訓(xùn)練中的運(yùn)用
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高職學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的開展
- 音樂實(shí)踐活動在高職音樂教學(xué)中的重要作用
- 論佛教音樂在傳承與發(fā)展過程中存在的問題及創(chuàng)新性建議
- 新時期聲樂藝術(shù)發(fā)展及對高校音樂教育的影響探析
- 聲樂專業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 信息技術(shù)在小學(xué)音樂教學(xué)應(yīng)用中的問題與對策
- 高職學(xué)前教育鋼琴即興伴奏教學(xué)的實(shí)踐探索
- 音樂教師審美修養(yǎng)的最佳境界
- 談鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 芻議高中音樂教學(xué)中學(xué)生樂感及鑒賞能力的培養(yǎng)
- 欣賞課,音樂教育不可或缺的元素
- 中國傳統(tǒng)樂器在小學(xué)音樂課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)方法分析
- 中學(xué)音樂教育的企盼
- 因材施教理念在高校聲樂教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 音樂走心有多重要
- 淺析戲劇影視表演的課程教學(xué)
- 聲韻療法對高校大學(xué)生心理健康的功效及探索
- 口風(fēng)琴在小學(xué)音樂課堂中的有效運(yùn)用分析
- 淺談小學(xué)合唱藝術(shù)初級訓(xùn)練
- 淺析當(dāng)今中國民族聲樂的多元化發(fā)展
- 淺析高校舞蹈教育在大學(xué)教育中的作用
泛音樂研究
- 民俗舞蹈在高校的活態(tài)傳承研究
- 聲樂與舞蹈的相互關(guān)系和融合性分析
- 古詩詞中的茶文化與音樂審美意境研究
- 山西民間音樂及其旅游經(jīng)濟(jì)策略初探
- 探討地理環(huán)境對中國民族民間舞蹈的影響
- 論古箏音樂在影視作品中的運(yùn)用與結(jié)合
- 由龍江劇《百米河邊》分析龍江劇的發(fā)展、特征和傳承
- 基層文化館文藝輔導(dǎo)及人才建設(shè)探究
- 舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作思想及結(jié)構(gòu)分析
- 從雄安新區(qū)文化建設(shè)角度談傳統(tǒng)音樂教育與文化傳承發(fā)展的對接
- 論雙人舞《振翅重飛》的情感表達(dá)
- 音樂心理學(xué)視野下的音樂學(xué)習(xí)路徑研究
- 論藝術(shù)惠民工程對傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要性
- 弘揚(yáng)民族文化 聆聽民樂經(jīng)典
- 淺談舞蹈編創(chuàng)問題
- 淺析舞蹈中“情”與“理”