【摘要】在音樂藝術(shù)中,聲樂表演不僅將各種藝術(shù)有效地結(jié)合在一起,還通過聲樂藝術(shù)本身的發(fā)展與磨合,進(jìn)一步推動了我國音樂事業(yè)的快速發(fā)展。近年來,隨著我國現(xiàn)代社會和藝術(shù)文化的不斷發(fā)展,聲樂藝術(shù)的表現(xiàn)模式越來越豐富,這也是聲樂表演藝術(shù)不斷發(fā)展和逐漸積累的效果。文章就針對聲樂表演藝術(shù)的審美體現(xiàn)進(jìn)行簡單的研究與分析。
【關(guān)鍵詞】聲樂表演;審美體現(xiàn);藝術(shù)
【中圖分類號】J617 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
一、聲樂表演演唱前的準(zhǔn)備工作
(一)關(guān)于作品與作者背景的準(zhǔn)備工作
音樂藝術(shù)作品的創(chuàng)作來源于實際生活,就是音樂藝術(shù)作品創(chuàng)作者的實際生活體驗以及作者自我人生的感悟,因此,一首成功的音樂作品和創(chuàng)作者的實際生活背景密不可分,因而只有對自己的音樂藝術(shù)創(chuàng)作清晰明了,才能夠在進(jìn)行表演時期,將音樂表演的藝術(shù)審美進(jìn)行增強,把自己人生的實際體驗與感悟盡情的體現(xiàn)出來。因此,在進(jìn)行作品演唱之前,針對藝術(shù)作品和其作者的真實創(chuàng)作背景進(jìn)行深入了解是必不可少的準(zhǔn)備工作,對作品以及作者進(jìn)行全面的了解也是音樂藝術(shù)一種積極的態(tài)度,需要針對聲樂藝術(shù)的發(fā)展歷程進(jìn)行全面的了解,對各個時間段的音樂藝術(shù)作品的特征以及聲樂藝術(shù)自身的表現(xiàn)特征都要進(jìn)行詳細(xì)的分析與研究,這樣把整個聲樂藝術(shù)體系做出一個詳細(xì)的整理,把各個時期的聲樂藝術(shù)進(jìn)行研究與分析,能夠更為直觀、更完整對聲樂藝術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng)新有詳細(xì)的認(rèn)識,聲樂藝術(shù)作品進(jìn)行創(chuàng)作的地區(qū)、作品進(jìn)行創(chuàng)作的時間、實際生活背景、教育程度等都從實質(zhì)上決定了聲樂藝術(shù)作品獨有的藝術(shù)風(fēng)格。
(二)對作品題材與體裁的準(zhǔn)備工作
聲樂藝術(shù)創(chuàng)作的題材各種各樣,作品的體裁非常豐富,這就需要由內(nèi)到外的對聲樂藝術(shù)作品做好其準(zhǔn)備工作,因而就需要演唱者在進(jìn)行表演之前先明確藝術(shù)作品的實際體裁,再徹底地對其藝術(shù)作品的實際題材有相對比較深入的認(rèn)識,因此需要從以上兩個角度對其聲樂藝術(shù)作品進(jìn)行詳細(xì)揣摩,聲樂藝術(shù)作品的題材多種多樣,有歌頌生活的優(yōu)美,有鞭策實際生活的慘淡,掌握好藝術(shù)作品的題材,就能夠更好地掌握聲樂藝術(shù)演唱的模式,直接帶入藝術(shù)作品的情感。
(三)關(guān)于作品結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)備
分析聲樂藝術(shù)作品的整體構(gòu)造,能夠從實質(zhì)上幫助聲樂藝術(shù)作品的表演者對其創(chuàng)作作品有更為深入的認(rèn)知,能夠直接性的掌握藝術(shù)作品的表現(xiàn)主題以及作品中主要的音調(diào),利用音樂伴奏以及聲樂和聲等以此豐富其聲樂作品的層次,把聲樂藝術(shù)作品表現(xiàn)的非常生動與絢麗,豐富聲樂藝術(shù)作品的內(nèi)涵,提高作品的藝術(shù)性以及可觀賞性,這樣能夠進(jìn)一步增強聲樂藝術(shù)作品的意境,在表演時期能夠從實質(zhì)上幫助聽眾進(jìn)入到音樂藝術(shù)作品所要表達(dá)的情境當(dāng)中,有助于聲樂藝術(shù)表演的審美呈現(xiàn)。
二、聲樂表演藝術(shù)審美體現(xiàn)的思考
(一)“聲”的正確運用
聲樂藝術(shù)表演的關(guān)鍵表現(xiàn)模式就是運用悅耳的歌聲把歌曲中所要呈現(xiàn)的藝術(shù)情感體現(xiàn)出來,因此沒有好的歌唱基礎(chǔ)以及動聽的聲線,是不能夠把其聲樂藝術(shù)作品完美地表現(xiàn)給聽眾自己。所以,利用悅耳的聲音,是在進(jìn)行聲樂藝術(shù)表演中的關(guān)鍵,準(zhǔn)確地利用聲音,就需要利用科學(xué)的演唱技術(shù),掌握好聲樂中的音色、音域等,熟練的演唱技巧是進(jìn)行表演聲樂的關(guān)鍵,掌握好聲樂的使用方法,能夠增強聲樂表演的藝術(shù)價值。
(二)“情”的合理表達(dá)
藝術(shù)和情感二者是密不可分的,藝術(shù)是對實際生活感悟以及自我人生情感的完整呈現(xiàn),經(jīng)過藝術(shù)的表達(dá),讓情感進(jìn)行了一次完美的升華,也是藝術(shù)作品的表達(dá)形式讓更多人們在歌聲演唱中獲得了彼此之間的共鳴,這就是藝術(shù)創(chuàng)作的力量。 因此在進(jìn)行作品演唱之前要正確地掌握好音樂藝術(shù)的情感,仔細(xì)研究怎樣才能夠?qū)⑺囆g(shù)作品真實的情感呈現(xiàn)給聽眾,這就需要對聲樂基本工進(jìn)行扎實的練習(xí),提高自己對情感的實際感悟能力,能夠從實質(zhì)上增強聲樂藝術(shù)作品的藝術(shù)性,使聽眾真實地感受到聲樂藝術(shù)作品的情感所在。
三、結(jié)束語
在聲樂藝術(shù)的表演過程中對聲樂表演藝術(shù)審美的體現(xiàn)起著非常關(guān)鍵的作用,能夠從表演中呈現(xiàn)出表演者的個人藝術(shù)涵養(yǎng),從實質(zhì)上進(jìn)一步豐富了音樂藝術(shù)作品的藝術(shù)涵養(yǎng),促使聲樂藝術(shù)的表演更加精彩,增強聽眾的審美能力。要在聲樂表演藝術(shù)的審美體驗過程中,對聲樂表演藝術(shù)展開深入研究,從根本上理解聲樂表演的藝術(shù)價值以及社會意義。
參考文獻(xiàn)
[1]鞠曼麗.聲樂表演藝術(shù)的審美體現(xiàn)分析[J].現(xiàn)代交際,2014.
作者簡介:李婭敏(1980—),女,漢族,江蘇泰州,本科,講師,研究方向:聲樂表演與教學(xué)、合唱。