【摘要】在鋼琴演奏中,觸鍵技巧能直接影響音色效果。本文基于垂直觸鍵法和水平觸鍵法,以不同曲目的演奏為視角分析了觸鍵技巧,并提出演奏者應(yīng)當精準控制踏板、有效駕馭個人表現(xiàn)以及具備良好的心理素質(zhì)。
【關(guān)鍵詞】鋼琴演奏;觸鍵技巧;音色效果
【中圖分類號】J624 【文獻標識碼】A
一、觸鍵技巧與音色效果的關(guān)系
(一)觸鍵技巧
鋼琴曲目演奏中,主要靠手指靈活運動展現(xiàn)出曲目的音樂旋律。對此手指的靈活程度、動作力度等,直接關(guān)系音色優(yōu)美層次。鋼琴觸鍵技巧是曲目演奏時的手指動作,也是確保音樂表現(xiàn)力的方法。
(二)音色效果
鋼琴聲音洪亮,音色變換豐富。其中音色是指聲音質(zhì)地,音色效果就是演奏者借助觸鍵技巧烘托情感給觀眾的整體音樂形象。
(三)關(guān)聯(lián)
在鋼琴演奏中,觸鍵技巧應(yīng)用不同,展現(xiàn)出的音色效果會存在差異。強有力的觸鍵,展現(xiàn)出的聲音洪亮,反之聲音微弱。與此同時,音色強弱也受觸鍵角度、觸鍵速度因素影響,可見觸鍵技巧對音色效果的影響關(guān)系。演奏者唯有合理應(yīng)用觸鍵技巧,才能確保鋼琴曲目的良好音色表現(xiàn)。任何風格的鋼琴曲目,都存在指定的觸鍵技巧,以確保優(yōu)美音色效果充分展現(xiàn)。
二、鋼琴演奏的觸鍵方法分析
(一)垂直觸鍵法
也被稱作是高抬指彈奏法,適用于抒情類鋼琴曲目的演奏,手指起落幅度大,此時演奏者應(yīng)手指放松、坐直、手臂自然下垂、關(guān)節(jié)處富有弧度。下鍵時,第一指關(guān)節(jié)有弧度的輕打琴鍵。高抬指彈奏法在實踐中需緩慢彈奏,放松手指約束感、緊張感,確保手腕平穩(wěn)的同時,通過手腕活動帶動手指、手掌動作。演奏中切忌手腕上下大幅度起伏,肩膀放松避免抽抬。
(二)水平觸鍵法
該種觸鍵方式,需要手指、琴鍵成50~70°銳角,在觸鍵速度、力度配合下,形成莊嚴、陰沉的音色效果。演奏中演奏者需要根據(jù)作品特征,利用指腹合理選擇觸鍵力度,確保鋼琴曲目完美演繹。該種演奏方式,適合浪漫時期、古典時期富含豐富感情與獨特演奏風格作品的演奏。演奏朦朧、晦暗特色作品時,指肚可大面積觸鍵,指鍵夾角控制在50°以內(nèi),確保音色效果充分表現(xiàn)。
三、鋼琴演奏中的觸鍵技巧
琶音對演奏者手指動作練習幫助性較大,可鍛煉手指伸張能力,確保手指準確彈好三度外的音。介于曲目演奏琶音的應(yīng)用比重大,對此演奏者應(yīng)熟練掌握。八度彈奏方法包括手腕技巧、手腕結(jié)合手臂兩種完成八度方法,演奏長曲目旋律走向八度時,可通過手腕技巧完成演奏,即利用手腕移動帶動,手指、手掌動作。音階彈奏練習必不可少,確保音色彈奏后保持一致,當彈奏出的聲音忽強忽弱,表示手指動作不協(xié)調(diào)。常見輪指為三個或四個手指彈奏,對演奏者手指動作靈活性要求高,避免出現(xiàn)模糊音色效果。無論是三和弦、七和弦,或是幾個音的和音,彈奏中必須整齊劃一。其與波浪音有一定差異,重和音會產(chǎn)生渾厚音色效果,輕和音會產(chǎn)生靈巧的音色效果。雖然和弦演奏難度大,但在練習中搭配琶音練習,不僅可確保訓練效果,同時確保演奏音色效果。大小跳躍琴鍵彈奏,適用于機械動作大的曲目演奏。對演奏者利用肌肉承受力、肌肉記憶精準彈奏琴鍵要求較高,對此必須控制好手臂力度。
四、鋼琴演奏音色效果的處理分析
(一)良好的心理素質(zhì)
演奏者應(yīng)當具備良好的心理協(xié)調(diào)能力,以良好的心理素質(zhì),穩(wěn)定發(fā)揮演奏實力,帶動優(yōu)美音色效果的展現(xiàn)。對此在日常練習中,必須注重心理平衡調(diào)適,提升曲目理解能力,創(chuàng)建良好的演奏氛圍,對曲目本質(zhì)充分挖掘。因為心理過度緊張、放松,直接影響精神、軀體狀態(tài),對此放松心境對提升音色效果尤為關(guān)鍵。
(二)精準控制踏板
踏板對音色效果有著一定影響。左右柔音、延音踏板必須合理控制。尤其是右踏板,直接關(guān)乎鑰匙共鳴音色,踏板控制不到位,導致音色效果模糊。過度踩踏板,音色也會模糊,導致曲目演奏斷斷續(xù)續(xù)。任何鋼琴曲目都有指定的踩踏板節(jié)奏,演奏者必須熟知曲目延長音踏板長短,注重演奏細節(jié),確保音色飽滿程度。
總之,鋼琴演奏的觸鍵方法多樣,但每個演奏曲目都要有配套的觸鍵方式,熟知觸鍵演奏要求的同時,更要合理控制自身心理素質(zhì)、個人表現(xiàn)、踏板實踐,實現(xiàn)觸鍵、銀色效果的協(xié)調(diào)展現(xiàn),確保鋼琴曲目完美演繹。
參考文獻
[1]張金良.鋼琴演奏中觸鍵對音色表現(xiàn)的影響[J].大舞臺,2015.
作者簡介:申雅楠(1992—),女,漢族,山西長治人,寧夏大學音樂學院在讀碩士研究生,研究方向:鋼琴表演。