2021年8期
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
教育視點(diǎn)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)審美閱讀研究
- 在初中英語(yǔ)教學(xué)中提升學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的實(shí)踐探究
- 微課在初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于高中數(shù)學(xué)學(xué)生解題能力的培養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐探究
- 在高中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法研究
- 初中歷史教學(xué)中的人格教育策略
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中詩(shī)詞教學(xué)有效策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)村高中生家庭教育”困境及突破
- 關(guān)于高中教學(xué)管理區(qū)教科研一體化的探索與實(shí)踐分析
- 聲勢(shì)律動(dòng)在初中音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高中生物混合式教學(xué)
- 高中語(yǔ)文教學(xué)滲透德育和班級(jí)管理理念的對(duì)策研究
- 高中生物教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)面臨的困難及對(duì)策
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的策略
- 基于Project的高中英語(yǔ)寫作教學(xué)實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)背景下高中地理教學(xué)方式探析
- 試論優(yōu)質(zhì)教學(xué)及其實(shí)現(xiàn)
- 五育并舉,德育為首
- 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中自制教具的應(yīng)用策略
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)任務(wù)群的設(shè)置技巧分析
創(chuàng)新課堂
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 人文素養(yǎng)教育滲透在高中數(shù)學(xué)的實(shí)踐探究
- 構(gòu)建創(chuàng)新課堂，開展初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)游戲在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)施策略
- 微視頻在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于提升實(shí)驗(yàn)效果目的下初中物理課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)方法分析
- 初中物理的生活化教學(xué)
- 高中化學(xué)課堂應(yīng)用微課解決疑難點(diǎn)的思考
- 新高考視野下高中地理課堂教學(xué)中核心素養(yǎng)的滲透
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 打造初中語(yǔ)文高效課堂增強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)效果研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中物理課堂教學(xué)方法及創(chuàng)新探析
- 設(shè)置問題情景展現(xiàn)物理風(fēng)采
- 核心素養(yǎng)下構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂的實(shí)踐
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考的教學(xué)途徑
- 新課改背景下高中數(shù)學(xué)課堂提問的研究
案例精選
- 初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)量化的研究
- 關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì)發(fā)展學(xué)生思維
- 基于計(jì)算思維培養(yǎng)的初中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐
- 創(chuàng)設(shè)層級(jí)問題發(fā)展化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 創(chuàng)建高質(zhì)量課堂的備課策略
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題技巧分析
- 跨學(xué)科研究工作坊助力“AI+”研究型課程開發(fā)與實(shí)施
- 人地相依和諧共生
- 高中數(shù)學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的課堂組織與研究
教海探航
- 新高考走班模式下學(xué)生生涯規(guī)劃的思考
- 新課程高中語(yǔ)文教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)策略探討
- 初中語(yǔ)文作文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中班主任的創(chuàng)新管理研究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中人文教育的滲透策略
- 以讀促寫，搞好高中語(yǔ)文議論文寫作教學(xué)
- 基于家國(guó)情懷的高中近代史教學(xué)初探
- 初中歷史教學(xué)方法探析
- 以學(xué)為中心的初中物理教學(xué)
- 試析思維導(dǎo)圖在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中班級(jí)管理工作模式探討
- 初中化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 議題式教學(xué)在思想政治教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺談中小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 新課改下物理教學(xué)中激勵(lì)機(jī)制的應(yīng)用分析
- 初中物理教學(xué)中“以人為本”理念的有效滲透
- 拓展訓(xùn)練在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用