2009年18期
刊物介紹
《中國教師》是由中華人民共和國教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的國家級刊物。 《中國教師》以“啟迪良知、傳承文明、教育為先、教師為本”為宗旨，以“服務(wù)中國最大的知識群體、感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任，集專業(yè)類、職業(yè)類、時政類和生活類欄目為一體，面向廣大教師，零距離走進教師生活，反映教師心聲，關(guān)注教師專業(yè)成長！
中國教師
教育生活
課改前沿
課程與教學(xué)
- 中專語文教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)疑
- 走一條大膽而有效的語文研究性教學(xué)之路
- 小學(xué)低年級學(xué)生口頭表達能力培養(yǎng)初探
- “授之以漁”的理念在美術(shù)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 布置和批改數(shù)學(xué)作業(yè)有沒有最佳方法
- 精心創(chuàng)設(shè)，精彩導(dǎo)入
- 巧設(shè)問題，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 高中英語學(xué)習(xí)中的有效背誦教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣
- 淺談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 勞動技能課運用多媒體教學(xué)應(yīng)把握好幾種關(guān)系
- 美術(shù)教學(xué)“無例—暢想—創(chuàng)造”法的嘗試