2023年40期
《學習方法報》教學研究
- 探討語文名著閱讀教學困境與提升策略
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物智慧課堂教學模式的建構(gòu)
- 試談如何優(yōu)化初中道德與法治生活化教學
- 對小學語文分層次閱讀教學方法的幾點探究
- 初中數(shù)學合作學習存在的不足及應對措施
- 多媒體在小學數(shù)學課堂教學中的有效應用研究
- 淺談如何構(gòu)建初中歷史核心素養(yǎng)培養(yǎng)模式
- 小學音樂節(jié)奏訓練游戲化的創(chuàng)新思考
- 基于閱讀能力培養(yǎng)的小學數(shù)學教學問題淺析
- 也談 “雙減”形勢下的初中數(shù)學教學策略
- 以人為本在初中班主任班級管理中的應用
- 小學語文整本書閱讀新課標下的教學設(shè)計改進研究
- 基于核心素養(yǎng)背景下高中地理教學中德育滲透策略探究
- 高三語文復習課的趣味性教學對策研究
- 核心素養(yǎng)下初中道德與法治學習中心課堂構(gòu)建方法探究
- 淺談高中地理教學中情境教學的實踐探索
A版
- 淺析高中體育中分層教學法的應用
- 探究游戲輔導促進小學生積極心理品質(zhì)的研究
- 初中語文“演講式”教學模式新探
- 初中數(shù)學教學中提升自學能力的策略
- 將德育教育融入到高中班級管理中的方法
- 信息化視野下小學語文傳統(tǒng)文化滲透策略
- 初中生責任意識培養(yǎng)的基本策略分析
- 如何在小學數(shù)學教學中貫徹新課標理念
- 小學語文教學中的“悅讀”
- 用愛澆灌，花開無聲
- 增加教學趣味性，提升小學數(shù)學課堂教學效率
- 新課程標準下英語情境教學的有效實施
- 小學數(shù)學高效學習之實踐分析
- 創(chuàng)新教法，構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂
- 卡通動漫元素融入初中美術(shù)教學的探究
- 立德樹人，全面育人
Ｂ版
- “氯氣與水的反應”教學設(shè)計
- 多種途徑創(chuàng)設(shè)教學情境，促進“數(shù)學教學生活化”
- 中職會計課堂教學方法的實踐與探索
- 如何分段培養(yǎng)小學生數(shù)學自學能力
- 依托教育信息化，構(gòu)建初中數(shù)學高效課堂
- 初中化學教育教學模式分析
- 初中數(shù)學教育教學課堂有效性的構(gòu)建
- 核心問題引領(lǐng)下小學數(shù)學深度學習的路徑
- 班主任工作之我見
- 小學美術(shù)手工課程中廢物利用和保護環(huán)境意識的滲透
- 初中數(shù)學教學中應用希沃白板的措施
- 談小學高年級數(shù)學應用題教學的有效策略
- 基于螺旋設(shè)計理念下小學科學分層教學策略分析
- 探究信息化技術(shù)促進初中音樂課堂教學模式創(chuàng)新措施
- 高中數(shù)學學習方法技巧淺談
- 新課改理念下小學數(shù)學生活化情景教學的幾點思考
- 扣好交往這顆金扣子
- 網(wǎng)絡教育環(huán)境下趣味化學實驗在初中化學教學中的應用思考
- “雙減”政策下的小學數(shù)學教學探討